第頁大學轉專業申請書模板錦集5篇高校轉專業申請書篇1

各位院領導，系領導：

你們辛苦了！我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x.現在慎重提出轉專業申請，希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所確定的。也正因如此，難以變更；就猶如無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對高校本就是迷漫的不了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢麗的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅除寒冷的價值卻恒久消逝了。

我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱忱，并且我忠堅地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。而且我喜愛寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一起來，即通過轉專業有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我始終患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經癥，不能過勞。我的家人知道后一樣要求我轉入文科學習，這也是我本人的意愿。按規定原來應當在本學期末才可以轉專業的，

但是假如再有半年驚慌的學習生活，病情可能會加重，醫生說抑郁癥到了后期會特別嚴峻。而且反剛要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的天地。

同時我必需誠懇的報告我的公共課的學習成果：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。高校生轉專業申請書申請書。我清晰計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使體無完膚，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

敬禮！

申請人：

申請日期：

高校轉專業申請書篇2

敬重的院領導：

您辛苦了！

我是xx院xx班的學生，我叫xx。依據學校的規定，我在本學期慎重地向所在院系提出申請，由我院的教化學專業轉到我院的心理學專業。

我從中學時起就對心理學有著深厚的愛好，常常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經過半年的學校生活，我對教化學已經有了許多了解，發覺自己的確不喜愛這個專業，根本無法專心學習。假如肯定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學，經過進一步的了解，我更加酷愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也閱讀了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜愛視察四周的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，擅長獨立思索，更重要的是，我有毅力，能夠執著于自己的追求，甘愿為志向付出汗水。

我希望自己的四年高校生活能夠充溢和有意義，而不是被白白奢侈在一個我不喜愛的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的幻想，也為了心理學的明天！

以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地賜予考慮。

學生肯定會牢記您的關切和培育！

敬希批準

特此申請

申請人：XXX

20xx年X月X日

高校轉專業申請書篇3

學院：機械工程學院

專業：材料成型及限制工程（模具設計及其自動化）

學號：

各位院領導、專業領導：

你們好！

我是機械工程學院**級模具專業三班的學生陳**。

我現在慎重提出轉專業申請，希望從模具專業轉入機械設計及自動化專業。我看過學校轉專業的相關規定，成果已經達到相關要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業。在剛入學的時候，由于對高校不是很了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢麗的光下的蠟燭，發光了發了，但是照明黑暗驅除寒冷的價值卻恒久消逝了。

通過和導員的溝通，我漸漸了解到機械設計專業的課程設計，其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉專業制度，在大一上學期末，就下決心把轉專業提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我信任我能做好。而且我喜愛機械設計類的課程，之所以轉專業還留在機械學院，也是應為這個喜愛這個專業，能創建生產力是很宏大的事情。

我第一學年的學習成果如下，專業課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業第一。

我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的精彩，在本專業的.學習上加緊趕上進度，創建更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使體無完膚，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。

以上便是我的申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。

機械工程學院

材料成型及限制工程（模具設計及其自動化）

陳**學號：

9月1日

高校轉專業申請書篇4

敬重的領導：

你們好!

我是經濟管理學院財務會計系在產評估與管理專業的xxx.我現在慎重提出轉專業申請，希望從資產評估與管理專業轉入本系會計專業。

依據學院下發的通知，結合自身狀況，特此遞交此申請。高考填寫志愿的時候，我只填寫了本院的會計專業，并且沒有聽從調劑，在高考錄用時學院說我分數不夠，不能上本院的會計專業，發信息給我讓我聽從調劑，否則面臨退檔，我沒有聽從志愿，因為我非會計不學，假如沒有學會計專業，我寧愿復讀一年。當天打電話給學校，學校說我已經被退檔了，但是過了兩天，我在網上查到我被本院資產評估與管理專業錄用了，我很是不解。收到錄用通知書的時候，以前班主任讓我去復讀，我當時就報名了天長中學的復讀班。回家后，爸媽勸我去讀，費了很大精力勸我，爸爸了解到本院資產評估與管理專業須要學會計方面的學問，須要考會計相關的證書，當時和爸媽妥協了，確定來本院就讀資產評估與管理專業。在開學的時候，本院只要是填會計并且沒有聽從專業被其他專業錄用的學生可以干脆轉到會計專業的，但是我不了解，所以錯失了這次轉專業的機會。

在這接近一個學期的學習里，雖然課程和會計專業一樣，但在以后須要學習資產評估方面的學問，我對資產評估方面的學問一點愛好都沒有，對它更沒有學習的熱忱，我一心只想學會計，不想學其他方面的學問。我對會計非常感愛好，我父親就是一名從事會計行業二十多年的會計，在我成長的過程中時時刻刻受到父親的影響，時常會幫父親處理一些賬目，對會計產生了深厚愛好，也對會計有了肯定了解。我對父親也是非常欽佩，今年父親通過了中級會計師考試，成為了一名中級會計師，父親也是國家報檢員，這也讓我產生了向我父親學習信念，更想以后從事會計行業的工作。據我了解，現在財務會計系各班的課程基本一樣，課程進度也基本一樣，所以我在轉專業之后不會落下什么課程，這是一件特別好的事。我非常想學會計，我已于今年8月份報名參與了20xx年1月份的會計自考本科，想在會計學歷上更上一個層次，我也正準備報名電大的會計函授本科，想兩年半之后考研。

特別感謝學院給了我們這么好的一個機會，讓我們自己選擇喜愛的專業，讓那些專業聽從的學生轉到自己感愛好的專業。學校給了我這次機會，我要牢牢抓住它，轉到我喜愛的會計專業。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的精彩，在本專業的學習會很努力，創建更好的成果。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。

高校轉專業申請書篇5

老師您好：

我是建筑工程系07級工程測量的學生，丁某，現申請轉入計算機工程系軟件技術專業（移動通信系統軟件開發方向）。

我是一個特殊喜愛探討計算機的人，尤其對軟件開發感愛好。平常也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深化探討而缺憾。于是，我很早就希望將來能到一所高校里學習軟件技術和開發。始終到高考填志愿的時候，因為父母和同學摯友的勸告，我不得不短暫放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態，不會有我發揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。

但是，在我讀了近一個學期后，我發覺事情沒這么簡潔。其實選專業不能先看有沒有前途，或有多大發揮余地，最關鍵的還是要看你對這專業是否有熱忱。經過這半年的體驗，使我感覺到我的熱忱始終在軟件方面。在平常的生活中，對軟件學問比對其它方面的學問更加的敏感，更有激情。

當然，曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜愛上它。但好像我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖學問一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業的學問，必需進入到狀態中去，不然的話，怎么也是奢侈時間。或許，我真的是對工程測量這個專業缺乏天賦吧。

我知道，學習是件很肅穆的事，不能僅僅憑愛好，這還關系到自己的人生發展。所以