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初二物理課件《浮力》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道浮力的概念,阿基米德原理。會(huì)用阿基米德原理進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。2.經(jīng)歷浮力的大小跟那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,掌握測(cè)浮力大小的方法。3.激情參與,體會(huì)科學(xué)探究的樂(lè)趣。四、浮力1、體驗(yàn)2、活動(dòng)3、探究4、練習(xí)河水觀看:學(xué)習(xí)目標(biāo):知道浮力的概念,阿基米德原理。會(huì)用阿基米德原理進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。經(jīng)歷浮力的大小跟那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,掌握測(cè)浮力大小的方法。激情參與,體會(huì)科學(xué)探究的樂(lè)趣。預(yù)習(xí)反饋優(yōu)秀小組:優(yōu)秀個(gè)人:存在問(wèn)題:(1)(2)自主學(xué)習(xí)1.獨(dú)立思考,完成“質(zhì)疑探究”部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容,列出問(wèn)題的思路、要點(diǎn)。2.明確自己的疑問(wèn),以備小組合作討論解決。3.學(xué)有余力的同學(xué)力爭(zhēng)做好“拓展提升”。合作探究?jī)?nèi)容:1.學(xué)習(xí)中遇到的疑問(wèn)2.導(dǎo)學(xué)案“質(zhì)疑探究”部分的問(wèn)題要求:(1)人人參與,熱烈討論,大聲表達(dá)自己的思想。(2)組長(zhǎng)控制好討論節(jié)奏,先一對(duì)一分層討論,再小組內(nèi)集中討論。(3)沒(méi)解決的問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好,準(zhǔn)備質(zhì)疑。
高效展示展示內(nèi)容展示小組探究點(diǎn)一1、3組探究點(diǎn)二4、6組針對(duì)訓(xùn)練7、9組要求:⑴書(shū)面展示要分層次、要點(diǎn)化,書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范⑵非展示同學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、整理落實(shí)學(xué)案;有能力的同學(xué)做好拓展。不浪費(fèi)一分鐘,小組長(zhǎng)做好安排和檢查。
精彩點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容
點(diǎn)評(píng)小組探究點(diǎn)一3組探究點(diǎn)二5組探究點(diǎn)二拓展提升8組要求:⑴先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò);再點(diǎn)評(píng)思路方法,應(yīng)該注意的問(wèn)題,力爭(zhēng)進(jìn)行必要的變形拓展。⑵其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)、積極思考、記好筆記、大膽質(zhì)疑。探究一想一想:輪船可自由地在水面上行駛,請(qǐng)你試解釋其現(xiàn)象?分析:由于輪船受到重力,要能在水面上行駛時(shí),應(yīng)受到水對(duì)其豎直向上的托力FG總結(jié):浸在液體里的物體,受到豎直向上的托力叫浮力想一想:請(qǐng)你試舉例說(shuō)明哪些物體受到浮力的作用?探究二探究下沉的物體是否受到浮力的作用實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、細(xì)線、燒杯、水①首先請(qǐng)你猜想一下,下沉的物體受到浮力的作用?②你有什么經(jīng)驗(yàn)支持你的猜想?③你打算用什么樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想?在水中提重物比在陸地上輕一點(diǎn)你能用實(shí)驗(yàn)判斷浸在水中的石塊受到浮力的作用?觀看:在此實(shí)驗(yàn)中你觀察到的現(xiàn)象是什么;你觀察到的現(xiàn)象能說(shuō)明什么
探究浸在液體里的物體所受浮力的大小器材:彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、細(xì)線、燒杯、水實(shí)驗(yàn)方法:稱重法將石塊掛在測(cè)力計(jì)的下方,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
N將石塊浸沒(méi)在水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
NGF石塊受到的浮力為
NGFF=G-F浮石塊受到的浮力為
N桶G總G被石塊排開(kāi)的水的重力是
N桶G總GGG總桶-=G排被石塊排開(kāi)的水的重力是
N阿基米德原理:
浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。
F=G=排浮gVρ液排議一議:影響浮力大小因素有哪些?本節(jié)總結(jié)1.浮力的方向:豎直向上2.浮力產(chǎn)生的原因3、阿基米德原理整理鞏固要求:整理鞏固探究問(wèn)題落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)完成知識(shí)結(jié)構(gòu)圖當(dāng)堂檢測(cè)
要求:自主思考,獨(dú)立完成答案:1.B2.C3.0.490.8練習(xí)題例題1:
體積相同的木塊和鐵塊均浸沒(méi)在水中,塊將下沉,木塊將上浮。因此浸沒(méi)時(shí)木塊受到的浮力大。()
一個(gè)木塊漂浮在酒精中排開(kāi)30克酒精,若它漂浮在水中,可以排開(kāi)()克水。
30例題2:不變例題3:
按在水底的木塊放手后將上浮,在它浮出水面之前,它所受到的浮力()。(填變大,變小,不變)GF浮水艙拓展知識(shí)潛水艇GF浮潛水艇:
靠充放水改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛與上浮的。氣球和飛艇:
充有密度小于空氣的氣體,通過(guò)改變自身體積來(lái)實(shí)現(xiàn)上升和下降。熱氣球:
充有密度小于空氣的氣體(熱空氣)它靠改變充入熱空氣的密度來(lái)實(shí)現(xiàn)上升或下降的。拓展提升輪船的重力不變,從河里駛?cè)牒@飼r(shí)都是漂浮的。因而所受的浮力相同,根據(jù)阿基米德原理可知,排開(kāi)水的質(zhì)量不變時(shí),p海水>p水所以V海排<V水排,則一滿載的輪船從河里駛?cè)牒@飼?huì)浮起一些。例4某同學(xué)在空氣中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一金屬球重44.1N金屬球浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10.6N。浸沒(méi)在某種液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)為17.3N,試求這種液體的密度例5
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