第8頁共8頁2023年?化工生產實?習報告總結?下面是本?人實習過程?中的工作情?況:實習?目的通過?安排到__?車間進行實?習，了解產?品生產工藝?流程、職能?部門的設置?及其職能，?了解企業的?內部控制。?實習流程?在這一個?多月的時間?里，下到生?產車間后，?先了解整個?__生產的?流程，從采?購入庫，到?領料生產，?到最后的成?品入罐，對?整個車間的?生產活動有?了基本認識?，這對我們?熟悉企業，?進行實務操?作打下良好?基礎。其?中，先前我?們對__的?生產幾乎一?無所知，但?下到車間之?后，我們不?僅了解了生?產流程，還?進一步了解?了__的生?產工藝流程?和用途，由?于脂肪酸生?產完后是直?接用于公司?后面的揚子?石化生產，?所以每個月?的生產有一?定的額度。?而且由于季?節和溫度等?條件的限制?，機器開工?的時間長度?及強度也有?相關的規定?，另外，對?一些流水線?的參觀，也?激發了我對?如何通過新?流水線的建?設，對降低?生產成本的?思考，于是?，感受頗深?的一點，要?做一名合格?的會計人員?，對基本、?基礎的作業?環節是要了?解的，否則?，很容易讓?理論脫離實?踐。在熟?悉了車間的?生產流程后?，工作人員?拿了以前的?交接班記錄?和中間產品?申請單和報?表等資料給?我們看，在?翻看這些資?料的過程中?，有不懂或?弄不清楚的?資料，積極?向同事請教?，在他們的?耐心指導下?，我們對車?間的整個產?品檢驗的程?序方法有了?一定上的認?識。由于?化工生產是?不間斷的，?所以車間生?產必須時刻?有人，車間?的工作人員?采取四班兩?倒(一天白?班___小?時一天晚班?休兩天)和?常白班制度?。我們車間?有四個人(?主任，工藝?員，等)上?長白班，其?他人分成甲?乙丙丁四個?班四班兩倒?。雖然我?們沒有正式?分配，但我?們都嚴格遵?守車間的生?產紀律，遇?到不懂不明?的地方都積?極發問，以?免造成安全?事故。在車?間里必須首?先了解生產?工藝流程，?我們先查看?了每個儀器?和設備，并?了解他們的?名稱和用途?，遇到不懂?的地方工藝?員就跟我們?耐心講解。?為了更好的?工作，我們?把工藝流程?圖畫下來以?便更好的熟?悉工作環境?。當然在化?工生產中最?重要的是安?全。因此我?們剛進車間?時主任就給?我們上了一?堂安全教育?課。我們?被安排在丙?班和他們一?起倒班，這?樣我們可以?親自參與實?際的生產中?，下和但是?，在日復一?日的工作中?，是否還可?以通過一些?技術手段，?進一步提高?工作效率。?生產工藝流?程脂肪酸是?應用相當廣?泛的工業原?料，可以榨?油下腳料油?泥為生產原?料，廣泛應?用于橡膠硫?化劑、塑料?熱穩定劑、?潤滑劑，紡?織用柔軟劑?、化纖油劑?等，在醫藥?方面，用于?制取各種制?劑、溶劑、?吸濕劑和甜?味劑等。據?調查，國內?脂肪酸年需?求量___?萬噸，年產?量___萬?噸，缺口_?__萬噸。?市場需求量?很大脂肪酸?的生產制造?方法，由原?料經水解反?應生成粗脂?肪酸和甘油?水，生成的?粗脂肪酸經?蒸餾工藝形?成成品，其?特征是:所?述的水解反?應是原料經?過兩個以上?的水解塔(?25)，所?述的水解塔?(25)內?采用導熱油?加熱;所述?的蒸餾工藝?是先采用真?空蒸餾裝置?對脫氣塔(?27)內的?粗脂肪酸先?脫水脫氣，?再經過蒸餾?，冷凝后即?得成品。?從牲畜的脂?肪中提取的?脂肪酸，分?為兩種類型?:一是可食?用性牛羊油?，另一種是?非食用性牛?羊油即工業?牛羊油，一?般有___?個指標:f?fa游離脂?肪酸tit?re凝固點?，miu水?分及雜質，?fac色度?，blea?ch漂白度?(漂煉度)?。[應用?領域]:牛?羊油脂肪酸?主要是丁苯?橡膠的乳化?劑，高級香?皂的皂基，?合成各種表?面活性劑的?中間體，廣?泛應用于橡?膠硫化劑，?塑料熱穩定?劑，潤滑劑?，紡織用柔?軟劑，化纖?油劑，抗靜?電劑，食品?用乳化劑，?用于化妝品?洗滌劑及各?種表面活性?劑的原料等?。[包裝?]:桶裝或?散裝，桶裝?為180k?g/桶心?得體會總?之，這次實?習是有收獲?的，自己也?有許多心得?體會。首先?，感受頗深?的一點是，?理論學習是?業務實戰的?基礎，但實?際工作與理?論的闡述又?是多么的不?同，在工作?的閑暇之間?，在同一些?工作多年的?會計人員的?交談中，深?知，在工作?崗位上，有?著良好的業?務能力是基?礎能力，但?怎樣處理好?與同事的關?系，為自己?和他人的工?作創建一個?和諧的氛圍?，又是那么?的重要，于?是也就更能?體會在企業?中“人和萬?事興”的要?義。其次?，作為企業?的一員，無?論是其他工?作人員，還?是會計人員?，在進行自?身相對循環?重復的工作?中，不僅應?保持工作的?質量及效率?，還應具備?創新精神。?西大農藥廠?，即將面臨?“改制”的?調整，這就?意味著該企?業將面臨由?“校辦”企?業向“社會?”企業的角?色轉換，先?前所享有的?一些優惠政?策，將隨著?改制的完成?而傾刻喪夫?，這樣，農?藥廠將更直?接的面臨市?場激烈競爭?，接受殘酷?的規則約束?，為了企業?的生存、發?展，就得創?新，以變求?生存，用新?促發展，西?大農藥廠在?面臨新一輪?發展的時期?，應鼓勵員?工大膽創新?，為企業的?發展積極獻?計獻策。?化工生產實?習報告總結?范文二_?_年__月?，我來到_?__長風化?學工業有限?公司工作，?在這半年多?的見習期里?我在一分廠?703工段?學習操作生?產N-甲基?苯胺,現在?已經到車間?實習了半年?多了,在實?習期間，經?歷了生產工?藝試驗、重?新改造和技?術成熟三個?階段，學到?了很多成熟?工藝所學不?到的知識。?產品的操作?主要是看合?格率、產量?和成本，N?-甲基苯胺?的操作也是?如此，如何?控制好N-?甲基苯胺的?含量成為我?們的工作重?點。下面我?將我在工段?的半年多的?操作經驗總?結如下:?一、嚴格控?制工藝指標?1、隨時?___水胺?和甲醇的通?量是否準確?。2、每?隔___小?時定時取流?水樣交由分?析室做含量?檢測，遇到?含量結果波?動較大要迅?速查找原因?，如果是我?方原料配比?或接觸溫度?變化，應立?即調整好并?在半小時后?再次取樣檢?測。3、?定期對水胺?貯槽里的水?胺含量進行?取樣分析，?確保原料的?合格。二?、安全生產?操作1、?我工段危險?性比較大的?有甲醇和尾?氣。根據甲?醇的物理化?學性質嚴格?操作，不可?有絲毫馬虎?。尾氣要隨?時___其?壓力，這也?是產品是否?合格的一個?影響因素，?在尾氣壓力?達到0.0?7MP以上?時必須到現?場做好排空?準備防止接?觸溫度劇增?。2、隨?時___接?觸器、過熱?器、汽化器?的溫度及壓?力，并做出?相應調整。?粗精餾塔的?溫度、液位?、真空度、?蒸汽壓力等?也是隨時_?__的對象?。3、每?隔___個?小時要對各?個泵和物料?存量進行檢?查并做好相?應記錄。?三、注重配?合協調定?時或不定時?的與調度室?、苯胺分廠?、老甲基、?分析室、6?15工段等?相關單位做?好溝通工作?，做到安全?化、明白化?工作。以?上是我的一?個簡單的總?結，有不正?確的地方請?領導批評指?正。在今后?的工作中，?我將更加努?力，不懂的?地方及時向?領導及師傅?們虛心請教?爭取讓自己?的操作技術?上一個新的?臺階。化?工生產實習?報告總結范?文三大學?生一直生活?在學校的這?座“象牙塔?”內，與外?面社會接觸?的機會十分?少，而社會?正是可以磨?練一個人意?志的地方。?從純理論到?生產實踐，?短期的實習?讓我有機會?接觸到社會?，認識一些?社會生活的?基本準則。?從實習前我?帶著一股期?待的興奮，?到接觸到了?進入我那漫?長的職業生?涯的第一塊?工作場地—?—株洲化工?廠，再到實?習學習生活?結束，認真?總結起來，?這一路有幸?苦，有幸福?，但更多的?是心里漂浮?很久的心在?這次沉靜了?下來。我?們全班分成?___個小?組分開實習?。車間工程?師講完每個?車間的工藝?流程后，我?們每個組分?別以依次學?習了硫酸廠?，PVC場?，鈦白廠。?剛進入工廠?，看到那些?高大的塔設?備、儲罐還?有那些輸送?管道，不知?道___，?有一種莫名?的恐懼，總?是和燃燒和?爆炸就聯系?起來了，也?許是因為平?時看到很多?關于化工廠?事故的報道?吧!正是因?為化工廠這?種特殊的作?業環境，株?化特別重視?“安全第一?”這一原則?。在作了?整體熟悉后?，通過一段?時間的學習?，我深刻認?識到，化工?廠確實是一?個危險因素?比較多的地?方，但只要?我們熟悉每?一個工藝流?程，清楚每?一個工作細?節，嚴格按?照要___?作，危險系?數就會降到?最低點。在?這___活?中我也深刻?的感受到了?現代化生產?所帶來的便?利。眾所周?知，在化工?廠工作每天?所要面對的?都是刺鼻的?氣味，這對?公認的身心?健康是有很?大的危害的?。而現在隨?著生產力和?科技的不斷?進步這一切?都已經成為?了歷史，現?在，雖然生?產現場機器?轟鳴，但是?工人們只要?坐在控制室?里面通過電?腦來控制，?設備就可以?自動而有序?的運行，節?省了大量的?人力資源，?同時也改善?了工人的工?作環境。?就像實習前?的那份期待?一樣，認為?實習過程多?少會有些悠?閑。殊不知?，現實給我?敲響了警鐘?，我發現書?本上所學的?知識就像大?海中的一滴?水，與現實?有很大的差?距。理論學?習是業務實?戰的基礎，?但實際工作?與理論的闡?述又是那么?的不同，通?過實習才發?現實際操作?與理竟有這?么大的差距?。有人曾經?說學習的理?論知識甚至?都用不到_?__%，而?我們在學校?所掌握到的?學習方法卻?有著比理論?知識更重要?的作用，而?事實也正是?如此。在學?校時,許多?知識只局限?在書本上,?思考問題比?較單一，而?在工作中,?就要全盤考?慮問題，把?各個問題點?都提前想好?，才能把工?作完成出色?，同時對自?己能力也是?一種提高。?回顧這短?短一個月有?余的實習的?過程中，覺?得自己確實?學到了許多?原先在課本?上學不到的?東西，而且?也讓自己_?__了解企?業和是社會?，體會到了?在企業的工?作實習過程?中種種經歷?，使我發現?了自己看問?題的角度，?思考問題的?方式也逐漸?開拓，這與?實踐密不可?分，在實踐?過程中，我?又一次感受?充實，感受?成長。總?之，實習期?間收獲是很?大的，自己?也感觸很深?:理論學習?是基礎，但?實際工作與?理論的闡述?又是多么的?不同。通過?這次生產實?習，把自己?在學校學習?到理論知識?和車間具體?生產情況具?體的比對。?一方面鞏固?我們所學的?知識，提高?自己處理實?際問題的能?力。另一方?面為我們以?后進行畢業?設計做好準?備，并為自?己能順利與?社會接軌做?好準備。?因此在今后?的學習中，?可以根據不?同內容，實?習和理論學?習相結合，?靈活采用更?有效的方法?。在此我還?要感謝學校?為我們安排?的這次實習?的機會，更?感謝陪同并?指導我們的?趙老師、陳?老師和肖老?師。盡管化?工生產的發?展雖然艱難?，天地卻是?非常廣闊的?，它的發展?也是永遠沒?有止境。?但是，化工?生產競爭從?根本上來說?是創新能力?的競爭、環?保的競爭，?尤其是綠色?產品的競爭?可持續發展?的戰略需要?繼續發展下?去，變“中?國制造”為?“中國創造?”，就必須?加強對對其?發展趨勢預?測能力的競?爭，開展自?主創新的發?展，只有這?樣的競爭，?才能形成良?性循環，才?能促進中國?工業的進步?此外。從發?展企業來說?，對于株化?，首先我們?認識到的是?環境問題。?雖然這幾年?國家對環境?的抓控很嚴?，企業也投?入了不少財?力和精力來?抓環保，但?株化的環境?仍然很差，?空氣質量極?其惡劣，對?周邊環境傷?害也很大。?其次是設?備、廠房更?新問題。株?化的很多設?備是株化剛?建廠時建造?的，現在還?在使用，已?經五六十年?了，存在嚴?重的老化問?題，再不更?新，企業將?難以跟上新?時代的步伐?。最后就是?精簡人員的?問題。精簡?人員也與設?備的更新、?自動化生產?有很大關系?，如果能實?現自動化生?產，自動化?檢測，可以?極大提高效?率。盡管化?工生產的發?展雖然艱難?，天地卻是?非常廣闊的?，它的發展?也是永遠沒?有止境。就?業單位不會?像老師那樣?點點滴滴細?致入微地把?要做的工作?告訴我們，?更多的是需?要我們自己?去觀察、學?習。不具備?這項能力就?難以勝任未?來的挑戰。?隨著科學的?迅猛發展，?新技術的廣?泛應用，會?有很多領域?是我們未曾?接觸過的，?只有敢于去?嘗試才能有?所突破，有?所創新。?半年的實習?帶給我們的?，不全是我?所接觸到的?那些操作技?能，也不僅?僅是通過幾?項工種所要?求我們鍛煉?的幾種能力?，更多的則?需要我們每?個人在實習?結束后根據?自己的情況?去