對心血管護理發展的一些思考第一頁，共二十三頁，2022年，8月28日優化管理模式，創優質護理服務重視健康教育，提高患者自我管理關注心理健康，加強雙心護理投入專科發展，培養專科護士第二頁，共二十三頁，2022年，8月28日心血管護理面臨的問題健康教育是心血管病預防策略的中心環節重視心血管病患者的心理問題提高患者生存質量是護理的最終目標循證護理為護理工作提供堅實科學依據培養專科護士第三頁，共二十三頁，2022年，8月28日現代醫療技術飛速發展

介入治療方面：單純的球囊擴張裸支架植入藥物洗脫支架第四頁，共二十三頁，2022年，8月28日各種先進醫療器械的使用

主動脈球囊反搏輔助循環第五頁，共二十三頁，2022年，8月28日社會因素患者人文意識和法律意識的日趨增長政府和保險機構部門加大對醫療市場的管理力度作為護士，迫切需要加強自我管理，建立一個基于“循證醫學”的質量控制體系第六頁，共二十三頁，2022年，8月28日心血管病的現狀及人民對其認知情況三高：患病率高死亡率高殘疾率高三低：知曉率低治療率低控制率低第七頁，共二十三頁，2022年，8月28日高血壓是“無聲殺手”大多數高血壓無不適癥狀有時候患腦卒中住院才知道有高血壓少數患者有頭暈、頭痛等癥狀無癥狀不等于血壓不高第八頁，共二十三頁，2022年，8月28日健康教育是心血管病

預防策略的中心環節雖然現代診療技術有了突飛猛進的發展，但慢性心血管疾病至今尚無徹底治愈的方法；研究顯示：徹底治療心血管病最有效的手段不是藥物治療，而是教育患者改變不良的生活方式和行為。第九頁，共二十三頁，2022年，8月28日心血管疾病可防可控

90%的心肌梗死可被傳統方式預測血脂異常吸煙糖尿病高血壓腹型肥胖缺乏運動飲食缺少蔬菜及水果緊張第十頁，共二十三頁，2022年，8月28日健康教育是心血管病

預防策略的中心環節在一些西方國家，臨床醫生的觀念已經開始轉變，他們開始認識到心血管病的發展的失敗，在心血管疾病的整個治療過程中都要貫穿預防為主的精神，采取有效的健康教育手段第十一頁，共二十三頁，2022年，8月28日健康教育的效果不少研究表明，護理健康教育有效的提高了患者服藥依從性、復診率及健康知識的掌握程度，對心血管疾病二級預防有積極意義但對于如何有效的改變患者長期養成的不良生活習慣，如戒煙，還需要進一步深入研究和探討第十二頁，共二十三頁，2022年，8月28日健康教育的有利因素護理工作與患者接觸最密切、時間最長冠心病二級預防網的廣泛開展患者文化程度，知識水平有所提高第十三頁，共二十三頁，2022年，8月28日啟示護理人員應該更加重視存在多種危險因素的心血管病患者，致力于如何改變患者不良生活方式的研究，為預防心血管病提供切實有效的健康教育措施。第十四頁，共二十三頁，2022年，8月28日心血管疾病的五條防線第一條防線→一級預防：防危險因素第二條防線→防事件：預防心肌梗死第三條防線→防后果：挽救心肌、挽救生命第四條防線→二級預防：防復發和防意外第五條防線→關注患者精神心理健康第十五頁，共二十三頁，2022年，8月28日開展心理護理，

身心康復缺一不可冠心病是目前公認的身心疾病，心理社會因素在其發生、發展、治療、康復全過程起著重要作用第十六頁，共二十三頁，2022年，8月28日關注心血管患者的心理健康問題焦慮抑郁導致自理能力下降，生活質量下降研究顯示：抑郁導致冠心病患者住院天數增加1.9天開設雙心門診，實施雙心護理關注身心健康，效果事半功倍第十七頁，共二十三頁，2022年，8月28日變由心生，推動轉移實施五個轉折終末期干預早期預防（前移）經驗醫學循證醫學（科學）大醫院為中心社區-農村（下移）鐵路警察各管一段多學科聯盟（策略）針對疾病重視健康（戰略）第十八頁，共二十三頁，2022年，8月28日循證護理為護理工作

提供科學依據循證是一種理念循證應當是指導護理工作的依據循證護理依賴于護理科研的發展循證護理指導護理科研的發展第十九頁，共二十三頁，2022年，8月28日循證護理為護理工作

提供科學依據層出不窮的循證心血管醫學證據，對循證護理的實施產生重大影響方興未艾的心血管循證醫學證據，為循證護理的推廣提供了肥沃的土壤第二十頁，共二十三頁，2022年，8月28日循證護理對心血管

護理工作的影響改變了傳統的護理模式的理念提升醫、護、患間的協調性及一致性用科學數據說話，證實護理工作的價值第二十一頁，共二十三頁，2022年，8月28日護理科研存在問題護理科研缺乏護理科研質量不高護理科研缺乏思路護