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文檔簡介
課題Unit3Reading(2)教學目標1.知識目標:學習詞匯:deal,choice,but,awake,hardly,imagine,doubt,worth,suggestion,cause,strict,schoolwork,valuable,friendship,list,學習詞組:dealwith,stayuplate,stayawake,havesparetimeformyhobbies,beworthdoingsth,dreamofalongholiday,offermesomesuggestions,becomethecauseofmyproblem,worryaboutthetime,getintotrouble,playoutside,bestrictwithsb,developourhobbies,stayout,valuableadvice,makealistof,workout,accordingto學習句子:IdonotknowhowIshoulddealwithit.Ihavenochoicebuttodoit.Icannotimaginemylifewithouthobbies.Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.Ihopetohearfromyousoon.Iamcrazyaboutfootball.Idonotunderstandwhytheyaresostrictwithme.IwonderhowIcanachieveabalancebetweenmyschoolworkandmyhobbies.Thenworkouthowmuchtimeyouneedtofinishitall.Whataboutchoosingyourhobbyaccordingtothetimeyoutime?Ihopeyouthinkmyadviceisworthtaking.2.技能目標:1)通過圖片、標題和上下文猜測課文大意;2)談論中學生在學習、交友與家人的關系等方面所遇到的問題。3.情感目標:學會表達自己的煩惱和情感并向別人尋求建議。教學重點能夠掌握本課時的重點詞組和句型。教學難點熟練運用本課時所學知識來談論自己遇到的困難和煩惱,并學會如何解決這些問題。教具錄影機,多媒體,實物等二次備課教學過程任務一:檢查預習作業。任務二:熟讀Reading內容,回答下列問題。任務三:根據以下表格,談論Million和Simon的苦惱并完成下列表格。
MillieSimonproblemsShefindsit_______tostayawakethenextday.Sheoften________whetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.Hisparentsare________withhim.Hefeels________sometimes.CausesofproblemsSheoftenhastostayuplateto________herhomework.Hisparentsdonot______himtoplayoutsideafter6.wishesShe___________ofalongholidaysothatshecouldhavemoretimeforherhobbies.Hewondershowtoachieveabalancebetweenhisschoolworkand________.任務四:朗讀SigmundFriend兩封回信。1.瀏覽39B3、B4部分的內容,完成MrFriend的兩封回信。2.朗讀MrFriend的兩封回信并劃出一些有用的短語。doyouthinkofMillie’sproblem?Canyouofferhersomeadvice?2.WhatdoyouthinkofSimon'sproblem?Canyouofferhimsomeadvice?任務五:討論。根據Millie和Simon的來信內容,就如何解決他們的困惑和煩惱問題,請同學們談談自己的觀點。Practicereadingthelettersandthenfillintheblanks.Milliehasalotofhobbies1)__________volleyballandmusic.(2)___________,shehasalotofhomeworktodoeveryday,soshehardlyhasanysparetimeforherhobbies.Shedoesnotknowhowsheshould(3)_________it.Butshe(4)______________buttodoit.Shecannotimagineherlifewithouthobbies.Sheoftendoubtswhetheritisworth(5)_____________________homework.Simon(1)______________football.Hedoesnotunderstandwhyhisparents(2)________________him.Hewondershowhecan(3)_______________betweenhisschoolworkandhishobbies.MrFriendadvisesMillieto(4)_________________________sheneedstofinishallherhomeworkandchooseherhobby(5)______________thetimeshehas.Healsohopeshisadviceisworthtaking.Step4:總結提升Step5:當堂反饋Step6:課后拓展Step7:布置作業Recitethenewwords,phrasesandusefulexpressions.Readthetextf
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