XX學校首屆班級合唱比賽方案、為了增進我校實行素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。二、活動主題:用崇高的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。三、參賽對象：1—6年級各班。四、比賽形式和參賽人數:本次大賽采用團隊比賽形式，以班級為單位,重要參賽人數在班級總人數的90%以上。五、比賽時間：5月31日上午9:00-12:00（一年級-四年級）。下午13：20-14:40（五年級-六年級，臨時變動，如果上午時間多余可提至上午比賽）14：40-15:00（校長總結）15:00：—15:20（頒發獎狀）六、比賽地點：學校運動場場舞臺七、演唱曲目：1-2年級，教材歌曲一首，自選曲目一首;3-6年級,教材歌曲一首與校歌。八、活動準備與籌辦工作：1、比賽動員：4月初召開全體教師會議，以此對全校進行宣傳,具體日勺工作全面展開。2、4月份和5月份為選曲訓練時間。各班擬定參賽曲目，準備好曲目簡介，于5月12日前將參賽曲目上報到德育處。.主持人：大隊委提供（主持人要參與合唱，服裝可不做規定）.主持人串詞:德育處.場地劃分:XXXXX.幕布與舞臺布置:宣傳部.音響設備：XX.現場組織與治安：XX.后勤:XX.醫務:XX1.攝像：XX九、比賽規定：.各班參賽的自選曲目盡量不雷同.兩首曲目總時長不得超過8分鐘（涉及上下場時間）。.班主任指揮（各班級從本班學生中選一名指揮）4.伴奏可采用音樂伴奏帶.各班學生服裝統一.節目順序從一年級至六年級.比賽出場順序由抽簽決定。.提前兩個班級候場.班主任負責本班級紀律十、獎項設立:各年級評比一種一等獎,三個二等獎。十一、評分原則：.歌曲主題內容健康。.合唱人數符合規定，隊員排位整潔有序，進、退場秩序良好；.表演服裝整潔統一，充足呈現現代學生積極向上的精神面貌。.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充足顯示現代小學生的朝氣和熱情。.合唱時，音準節奏精確，聲情并茂，吐詞清晰，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。.指揮手勢精確，節奏準，姿勢優美。十二、評委：XX（評委曲譜由本學段音樂教師提供）十三、統分：XX.各單項分值相加得總分.去掉最高分和最低分，取平均分.伴奏音樂于比賽前交XX教師處。.各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。報名表

一年級一一二年級班級班主任指揮教材曲目自選曲目合唱人數備注三年級一六年級班級班主任指揮教材曲目校歌合唱人數備注天一新城小學合唱比賽評分表班級班風班貌(30%)唱歌(70%)總分紀律10分儀容儀表10分精神面貌10分音準20分速度與節奏20分歌曲體現力25分指揮5分班級班風班貌(30%)唱歌(70%)總分紀律10分儀容儀表10分精神面貌10分校歌5分音準20分速度與節奏20分歌曲體現力20分指揮5分闡明:1、班級風貌紀律：指上下臺隊伍日勺整潔度、與否訓練有素。儀容儀表：指各班服裝、儀表與否得當。精神面貌：指各班整體精神狀態與否體現得積極向上。2、2、口旦回6

日可人音準：唱歌時與否與伴奏音樂音高一致。速度與節奏：唱歌時與否與伴奏音樂速度一致，節奏與否對日勺。歌曲體現力：唱歌時與否精確、恰當曰勺把歌曲主題和情感體現出來。指揮：指揮手型，姿勢，節拍，與隊