幼兒園家庭教育計劃1家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出：“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結上學年家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區工作的重視，現制定本學年家園、社區工作計劃：一、目標本年度，是我區重點創建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我園在社區工作上加大力度，

.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。.整合社區與幼兒園教育資源，構建互動教育模式，發揮社區資源，為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。四、具體工作安排三月份：.開展“慶祝三八節”小中大班家長開放日活動，主題教學活動，加強家園之間的互動。.召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。.召開新學期家委會、伙委會。.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。四月份：.開展“家長開放日”活動。.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。.組織舉辦家長讀書交流會。.發放服務效果回執單，聽取家長的意見和建議。

五月份：.開展園本課程家長助教活動（家長開放日）。.召開學期中家委會、伙委會。.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。.開展迎“六。一”籌備會等六月份：.開展“慶六。一”活動。.組織幼小銜接家長座談會。.家長開放日活動及發放服務效果回執單，4.做好家長工作的總結。幼兒園家庭教育計劃5現狀分析：1、學習方面，有好學上進的心，缺主動學習的行動。2、運動方面，協調和爆發力不強，耐力還行，運動及戶外時間少。3、社會交際方面，在家人前能表現有禮貌的一面，在家長提示下，也能在一般社交中表現得禮貌。主動溝通能力欠缺，不善于主動交友，局限于小圈子。

4、興趣愛好方面，表現出對圍棋的一定愛好，能主動思考,但尚浮躁，缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習中，不排斥，但仍然是練習時間不多。5、習慣養成方面，養成家人間問候習慣，基本養成每天父母陪讀習慣，無按時起床睡覺習慣，無按時吃飯習慣，無參與家務習慣，無定時學習習慣，教育設想：重在養成良好的生活學習習慣，努力把生活和成長的快樂與積極向上努力學習融合在一起，既能感受家庭和成長的快樂，又要適度緊張保持對學習的追求，既要強身健體，養成積極開朗的性格，又要認同只有付出才會有成果的教育過程。教育計劃：1、每天利用放學回家后或飯后一段時間進行戶外活動，可以是騎自行車，可以是滑輪滑，也可以是散步，但要保證在戶外,保證能有半個小時以上的時間，最好能和同學間互相交流玩耍。

2、每天養成7點鐘起床的習慣，起床后養成固定場所晨讀10分鐘習慣，近期將以讀認《三字經》為主，以后根據實際情況再做要求和指定晨讀內容。3、晚上父母養成陪讀一個小時的習慣，注重思維訓練，注重自我學習，養成自己看書的習慣。近期重視大位數的加減法練習，爭取到年底三位數加減做到既快又準確，加強自主認字的進度，能翻閱購買的圖書。4、關注興趣班所學的圍棋相關學習內容，可經常觀看圍棋電視節目，觀看教育視頻或者上網交流學習來提供棋藝。平時多聽鋼琴曲和經典音樂，具備一定的音樂修養。5、養成利用單獨機會父母要不斷嘮叨，灌輸積極的為人、處事、學習、生活態度等的習慣。尊重生命，注重友情、親情,積極面對困難。6、養成整理自己內務的習慣，保管好自己的玩具，整理好自己的書籍，收拾自己的書桌，慢慢養成獨自睡覺的習慣。7、親近大自然，周末適度出游，條件允許的.情況下，每月安排短期旅游計劃。

結合我園的實際情況和社區工作的開展情況，圍繞創建“教育品牌”以及“創強”的中心工作，結合我園本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區的宣傳活動，共同推進幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。二、具體內容1、進一步發掘社區的資源，綜合利用家庭、社區的資源，結合我園打造“教育品牌”的中心任務，開展豐富多樣“走出校園，走進社區”的教育、宣傳活動。2、進一步完善社區工作的制度、組織機構、資料，總結反思我園社區工作的經驗，為進一步拓展我園的社區工作打好基礎。3、開展社區活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點：環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。二月：1、訪問社區管理委員會2、社區工作領導小組會議三月：

1、“三、八”家園、社區同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區大自然活動四月：1、社區活動“尋找春天”2、開展“清明節”本土文化教育社區活動3、春游活動五月：1、慶“五一”社區活動2、安全活動3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動六月；1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節”本土文化教育幼兒園家庭教育計劃2—幼兒園是20_年9月份新成立的一所公立幼兒園，在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今，全體教職工就十分重視

家庭教育工作。因為老師們知道，現代家庭教育水平的高低，決定著幼兒的發展水平和家族的生命質量，所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的，是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。現根據幼兒園的實際情況特制定計劃如下：一、工作目標：.以點帶面，動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。.形式多樣的開展家庭教育工作。二、工作要點：.建立家庭教育工作站及組織機構。.各班建立家長委員會，充分依靠家長委員會的力量，共同搞好家庭教育工作。.加強對家庭教育指導者隊伍（全體教師）的培訓，特別是要加強對各班教師的培訓工作，提高她們的理論水平和指導能力，使其成為合格的家庭教育指導者。.開展豐富多彩的家庭教育活動，以家長為主體，將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。

三、具體措施:.本學期將在各班建立班級家長家委會，進一步加強與委員們的聯系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對指導站工作的建議和意見，協調并參與班級管理，進一步提高管理的實效。.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。.利用網絡資源帶領更多的教師及家長共同學習，給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址，供我園老師和家長學習。.充分利用全國家長學校權威性教材一一《不輸在家庭教育上》《家長手冊》，引導家長學習。5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業“每月一題”，由孩子督促家長認真學習教材并完成作業。幼兒園家庭教育計劃3一、指導思想:

衛生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導，進一步增強目標意識，貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。二、具體目標：切實抓好衛生保健工作，如：營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養，讓幼兒身心得到健康成長。三、具體措施：進一步提高做好衛生保健工作。（一）健康檢查制度：1、做好健康分析、評價、登記記錄。2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”，發現患病兒當即與老師和家長聯系，并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時，由保健醫生帶患病兒在保健室觀察，護理，如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實告訴家長。

（二）日用品消毒制度：1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。3、圖書每月日光暴曬一次。4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。（三）環境衛生：1、保持幼兒園環境衛生，堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。2、定期抽查，每周進行衛生檢查。3、保持室內空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。（四）個人衛生：1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣，保持手的整潔。3、大班幼兒學會使用筷子吃飯，培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。4、幼兒養成飯后漱口的習慣，大班養成飯后刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。6、每周剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衛生。7、根據季節變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關心幼兒的冷暖。幼兒園家庭教育計劃4一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目標：.堅持做好家長的常規工作，密切家園聯系。.結合本園的實際，豐富活動內容與參與方式，找準切入點，發動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。.注重教師的自我提高，增強服務意識，熱情接待家長，提高服務水平。三、具體工作要求與措施：

.發揮家委會、伙委會的作用，明確了權利和義務，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流，倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。