




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第38頁共38頁人生演講范文:孩子你美麗了我的人生人生演講范文:孩子你美麗了我的人生。藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真。我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!f132.更多演講稿延伸閱讀人生演講稿:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真。我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!教師演講稿:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。教師演講稿我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!孩子你美麗了我的人生教師演講稿范文藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的語言講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真h我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!幼兒教師演講稿—孩子,你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!幼兒教師師德演講稿:孩子你美麗了我的人生幼兒教師師德演講稿:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!幼兒教師師德演講稿范文:孩子你美麗了我的人生更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿八一建軍節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!幼兒教師師德演講稿大全:孩子你美麗了我的人生幼兒教師師德演講稿大全:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!孩子你美麗了我的人生幼兒教師的師德演講稿藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發現面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發現很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發現,這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發現你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發現你是多么執著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發現你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!但愿你的人生擁有美麗情懷愿你的人生也擁有這樣的情懷當還未決定選擇哪種顏色粉刷房間時,不如選擇老而又老的白色,有時候,最古老的方法往往是最穩妥的方法。一周省下一頓飯,把你本來打算要吃的東西送給一個乞丐,施舍飯菜的同時施舍一顆愛心。假設可能,鼓勵你的孩子在十六歲以后找一份兼職,讓他們早一點品味人生百味,早一點明白世事艱辛。保持浪漫情懷,這是愛情永遠的保鮮劑,也是人生永遠的保鮮劑。不要擔憂你不能把所有的東西給你的孩子,只給他們的你,這才是他們最想要的也是他們最需要的。恨,是一種很容易傳染的情緒,因此不要心懷怨恨,人類是因有愛而不是有恨才繁衍至今的。所有的生命都值得尊敬,讓我們滿懷尊崇之心來祝愿所有的生命都能愉快地成長吧。好朋友是另一個自己。擁有一個好的伙伴,你的人生才不至于走得太孤單。承諾是一顆心對另一顆心的許下誓言,所以記住,一定要信守諾言。每天喝八杯水,這樣有利于保持身體安康。一個清朗無風的夜晚,單獨一人仰面躺下來靜靜地欣賞天上的點點繁星。記住,一個成功的婚姻取決于兩件事情:一尋找最適宜的人;二成為最適宜的人,二者缺一不可。記住一夜成名往往需要花費十五年的時間。不要只看到成功時輝煌燦爛,卻無視成功背后的挫折艱辛。一次成功是由無數次的失敗堆積出來的。人生難得偷得半日閑,在周日的午后小憩一會兒,醒來后你的心情會像午后的陽光一樣燦爛。在你生日那天親手種下一棵樹,讓它和你一起成長。在你年輕的時候,多多拍照,留下生活中最精彩的瞬間。當別人寄賀卡或小禮物給你的時候,要及時回復感謝信。在你嚴格管教孩子以后,一定要真誠地擁抱他們,讓他們知道其實你有多愛他們。永遠不要因為工作的繁忙而忘記你的周年紀念日,生活中每一個特殊的日子是你人生積累的財富。為那些永遠不會知情的人做一點好事,并使之成為一種習慣。幫助別人,但不求回報。經常讓你視野中的某些事物保持美麗,即使它只是插在一個果醬瓶中的一朵雛菊花。把你的手表撥快五分鐘,無論做什么事情,比別人搶先一步,為自己多贏得一點時間來準備創造美麗的人生萬物復蘇、春意盎然,我們滿懷激情地迎來了三八國際勞動婦女節周年。三八國際勞動婦女節是全世界婦女共同的節日。20世紀初葉,爭取勞動婦女權益和婦女解放的斗爭在世界各地風起云涌。在國際婦女運動著名領袖克拉拉蔡特金的倡導下,三八婦女節應運而生。經歷了一個世紀不屈不撓的艱辛奮斗,性別平等觀念逐步納入各個國家的決策主流,促進婦女事業開展的各種機制不斷健全,各國婦女的生存開展條件不斷改善,在政治、經濟、社會和家庭中的地位明顯進步,各類婦女組織日趨活潑,全球婦女運動蓬勃開展。百年前,中國婦女運動在國際婦女運動的大潮中興起。在中國____的領導下,中國婦女運動與民族解放、階級解放嚴密相連,與社會建立事業同步開展,走過了艱辛卓絕而又無上榮耀的歷史進程。中國____始終把婦女運動作為____運動的重要組成部分。黨從誕生之日起,就以爭取男女平等為重要任務,堅持以馬克思指導婦女運動,推動中國特色的婦女解放運動沿著正確的方向不斷前進,婦女事業日益開展興隆。毛____同志曾充滿激情地斷言中國婦女起來之日,就是中國____成功之時、時代不同了,男女都一樣,婦女能頂半邊天;____同志親自領導確定婦女運動方針,要求廣闊婦女工作者議大事、管本行;xx同志從黨和國家事業的全局出發,明確提出全黨全社會都要樹立馬克思婦女觀、把男女平等作為促進中國社會開展的一項根本國策;xx同志屢次強調各級黨委和政府要結實樹立馬克思婦女觀,堅決貫徹男女平等根本國策,社會各界都要把推動社會文明進步落實到更加自覺地尊重婦女、關心婦女事業、支持婦女工作上來。正是在黨和國家的高度重視和親切關心下,我國保障男女平等的法律政策體系逐步健全,促進婦女事業開展的國家機制日益完善,有利于婦女發揮半邊天作用的社會環境不斷優化,婦女運動沿著中國特色社會道路不斷前進。自從1924年在廣州首次舉行我國紀念三八國際勞動婦女節的群眾活動并喊響反帝反封建的口號,幾十年來,每一個三八紀念日都見證著中國婦女運動前進的步伐。一代代中國婦女前赴后繼,在戰火紛飛的爭取民族解放和人民自由的____斗爭中浴血奮戰,在熱火朝天的社會建立中施展才華,在波瀾壯闊的改革開放中建功立業,男女平等參與經濟社會建立、婦女自身的全面開展獲得了舉世矚目的輝煌成就。時至今日,我國女性就業數量大幅進步,就業構造不斷優化,全國在業人口中女性比例到達45.4%;婦女參與民主政治日益活潑,全國公務員中女性比例到達40%以上;婦女文化素質明顯提升,全國小學女童入學率到達99.54%,普通高校本專科在校女生、女碩士生和女博士生的比例分別占總數的49.86%、48.16%和34.70%;婦女保健程度不斷進步,安康狀況明顯改善,孕產婦死亡率由____建立之初的1500/10萬下降到36.6/10萬,平均預期壽命進步到75.25歲。中國婦女發揚自尊、自信、自立、自強的精神,積極進取、勤奮學習、艱辛奮斗、甘于奉獻,活潑在我國經濟社會建立的各個領域,與男子并駕齊驅,在投身中華民族偉大復興的光輝事業中奉獻聰明才智,創造自己美麗的人生。教師主題教研活動演講稿——孩子,你美麗了我各位領導,各位教師:下午好,很快樂能有這樣一個時機和大家分享我和我學生的故事。感覺自己和學生的故事都是非常平凡的,但是在平凡過后會帶來一種回憶,是對自己,也是對學生的評價。今天我和大家交流的題目是《孩子,你美麗了我的人生》。蠟燭只在奉獻,卻不會創新;蠟燭甘于付出,卻從不求回報。當我們在教育教學中不斷探究,當我們在心田不斷耕耘時,我們付出了許多許多,但收獲的更多。在我從〔〕教的這些年里,遇到過各式各樣的學生。在他們身上,發生過許許多多令我心酸的也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。別人長的很帥氣,頭腦聰明,思維活潑,視角獨特,很有愛心,也很容易動情。個性極強,也很與眾不同。一日的音樂課上,教師和同學們說:“你們如今這個年齡體會不到友誼的重要性,等到了我們這個年齡體會的就很深。下面我們就來學習一首歌曲《友誼地久天長》”。他在那突然大聲喊道:“如今誰還唱這歌啊,應該唱《結婚進展曲》”某一日的政治課上教師正在上課不知什么話題就讓他突發奇想問:“教師,你家孩子是男孩還是女孩啊?”有同學說:“你不知道啊,教師家的女兒可漂亮了!”他就說:“教師,我和你家孩子處對象啊?”教師說:“我都看不上你!”這時他又喊到:“教師,我可是處男!”教室里一片寂靜,教師又氣憤又無語。這關鍵讓教師的顏面上有些過意不去。畢業考試前的某節政治課上,我正在教室后的座位上處理業務,教師正認真的講課,他卻旁假設無人的“自言自語”。說一句回頭看我一眼,再看看講課的教師。起初我裝作聽不見,看不到。可到了后來他卻變本加厲說個沒完沒了,我怒火中燒。快步走到他的座位上把他叫了起來,他卻理直氣壯的說:“我怎么了?”我壓抑住憤怒的情緒,把他叫到了教室外,耐心的和他談,他起初低頭并不言語,后來不耐煩了,挑釁的眼神中充滿了滿不在乎。正在這時校長經過,在理解了事情的原委后,對他進展了耐心的勸導,可他卻照舊滿不在乎的樣子。校長說:“這孩子好似有點偏激,快考試了還是和家長打溝通溝通吧。”誰也沒想到這時他突然喊道:“你們要是敢打,我就死給你們看!”這句話把我們都驚呆了。。。。。。雖然后來他順利的考上了高中,但從此我們的生活再也沒有了交集。三年后的盛夏,我陸續參加了這屆學生的升學宴。在一次學生宴上,我們不期而遇了。他追著〔〕我說:“教師,今天我一定要敬您一杯酒,您是我遇到的最有責任心的教師,也是我最敬重的教師,原諒當年我的年少輕狂吧!”這怎能不令我在感動之余萌生愧疚之情呢!也讓我在愧疚之余再一次感受到了“責任”二字的分量。回頭想想這一年來為他做過的數不清的工作,苦口婆心,耐心勸導,嚴厲批評,語重心長的開導,為什么總是沒有用,通過反思,我發現自己無視了學生的心理特征和年齡特征。我對于學生青春期的教育只停留在了外表。片面的認為只要不早戀就可以了。并沒有更深一步的走進孩子的內心情感世界。我應該用愛去填補和占領他們的心靈陣地。引導學生去愛,愛自己,愛別人。改變自己,不做自己和別人痛恨的人。借此今天這個時機我感謝領導的信任讓我從事班主任的工作,才有了或心酸或喜悅或成功或失敗的故事。感謝各位教師,在我迷茫和困惑時給我的撫慰和鼓勵。感謝我的學生家長們給與我的寬容和理解。更要感謝他們,我的孩子們,因為是他們美麗了我的人生!黨課講稿:奮斗的人生最美麗黨課講稿:奮斗的人生最美麗在2023年的鐘聲敲響之際,發表了新年賀詞,賀詞暖人心扉、催人奮進,激蕩起13億多人民在新時代同心共筑中國夢的磅礴力量。其中有一句話,說進了全國人民的心坎里:幸福都是奮斗出來的。接下來的幾天,不管是在網絡媒體上還是新聞采訪中,每當說起新年賀詞時,人們總會提到這句話。那么作為軍人,又該如何去理解和踐行這句話呢?今天,我就圍繞幸福都是奮斗出來的這個話題跟大家進展一下交流。一、尋根究底,講一講軍人的幸福是什么?智者樂水,仁者樂山。幸福在不同類型的人中有著不同的含義,對老人來說最大的幸福就是家人安康,兒孫滿堂;對中年人來說就是事業有成,家庭美滿;對孩子來說幸福就是爸爸媽媽給買了一個新玩具,一顆棒棒糖。那么,對于我們軍人來說,幸福又是什么呢?這里我們不妨通過三個事例來一探終究。事例一:辛勤付出有收獲。這是我們XX的畫面。去年5月份以來,機關灶積極推進就餐形式改革,推行的自助餐在伙食費降低標準的情況下菜品質量不降反升,官兵滿意度明顯進步,特別是圓滿完成了XX保障任務,得到了表揚和認可。雖然炊事員在日復一日的洗菜、配菜、炒菜保障中會感到枯燥無味,但可以讓官兵吃好吃飽,并得到大家的肯定,對我們來說,一切都值得,這就是幸福。就好比,警衛兵站崗執勤確保了營門營區平安,場務兵驅鳥和場道維護完成了飛行保障任務,汽車兵駕駛車輛完成了人員、裝備運輸任務等等,我想,只要我們每名軍人都可以結合自己的崗位實際,為了某一個目的去奮斗,當我們用自己的努力換來了自己想要的結果時,那種感覺就可以稱之為幸福。事例二:精武強能顯身手。這是一張沉甸甸的榮譽證書。它記錄的是XX在參加XX崗位練兵比武競賽中,獲得了XX第一名的輝煌戰績。臺上一分鐘,臺下十年功,該同志在日常工作中始終堅持向書本學、向理論學、向戰友學,并努力把所學知識運用到工作理論中,11年如一日的奮戰在外場保障一線,逐步成長為連隊的業務能手、技術骨干,最終憑借著這扎實的根本功、全面的業務知識和精湛的排故技術,在比武競賽XX名精英選手中脫穎而出,獲得佳績。可以說,XX同志給我們樹好了典范。他的先進事跡再次向我們證明:只要熱愛本職崗位,勤勤奮奮、兢兢業業,就能做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡的崗位上也能干出不平凡的業績,用精武強能書寫自己燦爛的軍旅篇章,這何嘗不是一種幸福。事例三:強師興站尤可期。這是我們保障XX駐訓任務的一個縮影。在4個多月的時間里,保障飛機XX架,車輛裝備XX余臺,空、地勤XXX人,同時提供X個團的飛行保障,架次、人數之多,時間之長,難度之大,在場站飛行保障歷史上絕無僅有。但大家都在立足本職盡職責,發奮有為創佳績中圓滿順利的完成了此次飛行保障任務,并確保了空地平安。此外,我站還先后圓滿完成了XX等重大保障任務,極大的進步了保障才能,我們建立XX的戰略目的也越來越明晰。軍人生來為戰勝。我想,軍人最大的幸福莫過于為打贏而奮斗,最大的勛章莫過于因打贏而出彩。面對平安環境的深化變化,面對強國強軍的時代要求,全站官兵始終堅持戰斗力標準,努力向能打仗、打勝仗聚焦,矢志真正立起軍隊的好樣子,這難道不是我們一直追求的幸福嗎?二、撥云見日,講一講為什么奮斗才能幸福?幸福不會從天降,人間萬事靠奮斗。相信每個人都曾有過這樣的感覺:當幸福來的太突然、太容易,總會給人一種不真實的感覺,就像做夢一樣,生怕什么時候夢就醒了,因為:靠運氣降臨的幸福不踏實。不可否認,有時候運氣確實可以帶來幸福,但誰能保證運氣一直與你相伴呢?《龜兔賽跑》的故事相信大家都聽過,從小我們就一直贊揚烏龜的堅持不懈,踏踏實實,批評兔子的驕傲和懈怠。但假設我們換個角度來看,要是兔子不睡覺呢?我想無論烏龜怎么堅持也沒有贏兔子的把握,因為烏龜的實力就是如此,它贏,一定程度上是贏在了兔子的驕傲和自己的運氣上,而這種靠運氣獲得的成功決定權根本就不在自己手里,心里能踏實嗎?今年年初,XX,假設我們有的同志還想著像以前那樣得過且過,當一天和尚撞一天鐘,不去努力進步自己的專業程度,而是等著評獎立功,熬著套改選取的話,我想,天下掉下的可能就不是餡餅,而是一鐵餅了吧。靠投機取巧的幸福不可靠。圖片中這名肌肉興隆、線條明顯的男子叫奧羅馬里奧多斯桑托斯阿爾維斯,今年25歲,是一名職業保鏢。因其肌肉興隆,被稱為現實版的綠巨人,名利雙收,被很多人所崇拜。但事實是什么呢?他為了快速追求肌肉的尺寸、線條的美感,沒有選擇去日積月累的鍛煉,而是通過經常向肌肉中注射一種含有燃油、酒精的合成染料去速成,并上了癮。這些不安康的合成染料雖然可以在視覺上給他帶來成就感,但由于一次又一次的注射,更多帶來的是頻繁的疼痛,燃油中的毒素甚至還差點引發腎衰竭,要了他的命。最后的結局是不僅丟掉了工作,還患上了憂郁癥。像這樣投機取巧換來的短暫幸福,能可靠嗎?在日常工作中,我們大家有沒有找借口逃避訓練,逃避教育?心思精力是放在向干部骨干套近乎上還是老實本分干工作上?而這些是不是所謂的幸福呢?確實值得大家反思。靠關系維持的幸福不長久。一提到關系,可能大家更多想到的是XX流毒。黨的十八大以來,中央強勢反腐,成績顯著。XX被查后,XXX雖然屢次表態,要徹底肅清XX流毒,私底下卻抱有一絲夢想,但最終難逃黨紀國法的嚴肅處理。一路背靠著山,在大樹底下好乘涼的指引下,得到快速升遷,雖然身居高位,本來也可以幸福的安享晚年,卻鬧得如此下場,讓人唏噓。有句話說的好:靠山山會倒,靠人人會跑。在全國上下大抓風氣建立的形勢下,明確要求我們嚴禁跑找要送,而且無論是入黨、套改、評功評獎還是選人用人,各級紀委都在全程監視,誰還敢替你違規違紀去操作呢?靠實績進步,憑素質立身才是長久的幸福。所以,只有通過自己的努力奮斗得來的幸福,大家才會感到踏實,才能盡情的去享受那種幸福感。三、戰鼓催征,講一講我們該怎么去奮斗?天道酬勤,不勞何獲。2023年,是全面貫徹黨的____精神的開局之年,是決勝實現國防和軍隊建立2023年目的任務的特殊之年。我們該以什么樣的狀態迎接新的一年?以什么樣的作為開啟新的征程?奮斗,仍然是我們最有力的答復。(一)有目的。有什么樣的目的,就會有什么樣的人生。愛因斯坦一生獲得的成就,是世界公認的,他被譽為20世紀最偉大的科學家。之所以可以獲得如此令人矚目的成績,和他的一生具有明確的奮斗目的是分不開的。他出生在德國一個貧困的猶太家庭,家庭經濟條件不好,加上自己小學、中學的學習成績平平,雖然有志往科學領域進軍,但他有自知之明:自己雖然總的成績平平,但對物理和數學有興趣,成績較好,只有在物理和數學方面確立目的才能有出路。因此他讀大學時選讀了瑞士蘇黎世聯邦理工學院物理學專業。正是由于奮斗目的選的準確,愛因斯坦的個人潛能得以充分發揮,為獲得前人未有的顯著成就打下了堅實根底。假設他當年把自己的目確實立在文學上或音樂上,恐怕就難以獲得那么輝煌的成就。我們有些官兵,往往就在選準目的這個問題上比較盲目,不知道該怎么選擇。有的文化根底較差,軍事素質偏低,根底條件不是很好,卻硬要報名考軍校,考不上軍校,就灰心喪氣,怨天憂人;有的入伍沒幾年,連眼前要朝著什么方向努力都沒有搞清楚,就把目的定在分開____后干什么事業上,結果是舍近求遠,得不償失等等。假設我們只知道奮斗,而不在選擇目的上下功夫,確定一些不實在際的目的,那么,目的太高,實現不了,會喪失信心,影響奮斗的積極性;目的太遠,可望不可及,同樣會出現事倍功半的效果,影響追求的恒心。只有從自己的實際出發,選擇正確的目的,才能為之去努力,去拚搏,才能有希望用血汗換來幸福的喜悅。(二)有干勁。剛剛完畢的2023年度感動XXX師人物頒獎典禮相信給大家帶來了不少震撼和觸動吧。對接實戰、潛心鉆研的XXX,初心不改、奮飛精飛的巾幗飛行員XX,以連為家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司戰略與創業文化試題及答案
- 縱覽2025年VB考試新機遇試題及答案導向
- 軟件知識普及與推廣活動試題及答案
- 高考作文中凝聚的力量試題及答案
- 重慶市安全員考試試題及答案
- 智慧職教日語考試試題及答案
- 安順地區面試題及答案
- 婦幼面試題目及答案
- 計算機二級VB基礎知識技能題及答案
- 操作系統基礎知識考察試題及答案
- 金屬學原理162張課件
- 2023年四川省第一期醫療護理員理論考試試題及答案
- 2022-2023學年寧夏回族石嘴山市大武口區小學六年級第二學期小升初數學試卷含答案
- 日本文化知識競賽真題模擬匯編(共877題)
- 幼兒園小班語言活動《我不想離開你》繪本故事PPT課件【幼兒教案】
- 2023汽車智能座艙分級與綜合評價白皮書
- 職業暴露針刺傷應急預案演練腳本-
- 校外培訓機構章程示范文本
- 大學生就業指導之職業素養與職業能力
- 砂檢驗報告(機制砂)國標 亞甲藍值<1.4或合格
- YY/T 0068.2-2008醫用內窺鏡硬性內窺鏡第2部分:機械性能及測試方法
評論
0/150
提交評論