第21頁共21頁中學生國旗下講話中學生國旗下講話。國旗下講話(清明節)一：各位領導、各位教師，親愛的同學們:大家早上好!伴隨著濃濃的春意，沐浴著溫暖的春風，我們即將走進四月。唐朝大詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩可能大多數同學都已經學習過，詩中就提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節，晚輩們都會在長輩的帶著下，為先祖掃墓，紀念先祖。學校也會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷____先輩，紀念戰斗英雄。今天，我們擁有舒適的生活條件與優越的學習環境。花園般的校園，寬闊而亮堂的教室，先進的教學設備，還有循循善誘，無私奉獻的教師……要知道這一切都是來之不易的!我們新世紀的少年兒童，該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給清明節注入了新的內涵，清明節不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關心別人的美德少年，在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民，以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!國旗下講話(誠信)二：親愛的教師、同學們大家好：我們演講的題目是《與誠信一路同行》。何謂誠信?顧名思義，老實守信。人與人互相交往，坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本。為人應以“誠”為本，這是做人的根本點。沒有誠信的人間，是一個蒼涼而恐懼的世界。我們誠信待人，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，我們的生命之廈會更穩固，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加榮耀!朋友們，讓我們一路始終與誠信同行吧!國旗下講話(12.9藝術節)三：就在1935年的12月9日，北京大中學生數千人舉行了抗日救國**，反對華北自治，對抗____帝國，要求保全中國領土的完好，掀起全國抗日救國新高潮，有著重大的歷史意義。直到今天，12.9藝術節就成為青少年展現自己青春風采的日子!青春!我像一只剛剛學飛的雛鷹，面對外面的世界既向往又害怕，常常想展開“翅膀”飛向高空，常常又因為害怕而萎萎縮縮，面對已經“高高在上”的其他雛鷹，既羨慕又自卑，是青春，是它告訴我：青春就是自信，是它使青春的我抬頭挺胸面對一切突如其來的挫折。是青春給了我活力。當然!我們也希望同學們能在12.9藝術節中，盡情展現自己的青春風采;展現那個不一樣的自己!去感受青春的美妙!去追逐青春的夢想國旗下講話(元旦)四：今天我在國旗下講話的題目是：辭舊迎新，展望將來。在本周的日歷上，有一個光芒的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發奮的斗志來迎接嶄新的一年。新年的鐘聲即將敲響，光陰就像我們手中的書本，光芒燦爛的2023年就要成為翻過去的一頁，迎接我們的是充滿希望和挑戰的2023年。讓我們帶著2023年的成功、信心和努力，推開2023年的大門，在新的一年創造出一片新的天地!國旗下講話(公祭日)五：12月13日是國家公祭日。1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京施行長達40多天滅絕人性的大____，30萬生靈慘遭殺戮，人類文明留下最黑暗的一頁。從1994年開始，江蘇和南京都會在每年的12月13號舉行哀悼儀式，包括撞和平鐘、敬獻花圈等等，但是這些都是停留在地方層面。2023年2月27日，中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設立為南京大____死難者國家公祭日。決議的通過，使得對南京大____遇難者的紀念上升為國家層面。國家公祭日的設立說明中國人民反對侵略戰爭、保衛人類尊嚴、維護世界和平的堅決立場。2023年12月13日，國家舉行了首個公祭日，黨和國家主要____出席，南京全城默哀。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。為南京大____死難者舉行公祭儀式，是要喚起每一個仁慈的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續仇恨。我們要以史為鑒、面向將來，共同為人類和平作出奉獻。【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀中學生國旗下講話〔教師〕尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：大家好!很榮幸，今天我可以作為教師代表在這里發言，一起迎接我校新學期的開學。辭別了熱鬧的春節，明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學期，新的起點，新的希望。對于學校，對于教師，對于學生而言，都是嶄新的一頁。作為教師，在新學期里，我們仍然會以敬業務實的工作精神，開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量。我們將繼續學習先進的教育教學理念，力爭在新的學期，獲得更大的成績。作為教師，我們已經準備好了，我們愿傾其所能，全力以赴，去教育好學生。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想與榮譽，都與學生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。在此，我也代表全體教師向全校學生作出表態。第一，積極主動學習。我們將在平時規定的學習時間里認真學習業務知識，并在業余的時間里撰寫論文、教學案例、教學反思等，不斷進步教學程度。第二，做好日常的備課、上課與修改工作。新學期，我們會認真細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的修改作業，針對問題做好講評。第三、不斷進步自身修養。我們會繼續加強師德師風的學習，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養高尚的情操，再塑良好的師風。新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上，畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在下面四句話中互相共勉：第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;第二，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;第三，選擇了痛苦與困難，也就選擇了練達與成熟;第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這珍貴的今天，師生團結一心，共同奮進，去創造美妙的明天吧!最后祝愿我校全體教職工，在新的學期里工作順利、身體安康。祝愿全體學生，學習進步，再登頂峰。更祝愿我們的學校，越辦越好，越來越輝煌!我的發言完畢，謝謝!中學生在國旗下的講話教師們、同學們：早上好!今天，我講話的主題是“品德與才能”。十九世紀上半期德國教育家赫爾巴特認為“道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此，也是教育的最高目的”;成語“德高望重”告訴我們，只有“德高”才能“望重”;一個品德高尚的人無論在單位，在社會都普遍地受到人們的敬重和愛戴。這些充分說明：在人的俱多品質當中，品德是第一位的。因此，我們在努力學習，增長才干的同時，更應該加強品德修養。如何培養自己的良好品德呢?我們應該從小事做起，從身邊做起。在家里，孝敬父母，尊敬兄長，真誠待人;在學校，尊敬教師，友愛同學，遵守校紀校規;在公共場所，尊敬長者，保護幼小，遵守社會公德，敢于同不良現象作斗爭;在路上，扶老攜幼，遵守交通秩序。此外，我們還應該注意整潔，愛勞動，講衛生，不打架斗毆，不講臟話痞話，保護公共財物。良好的品德，正是表如今這些平凡小事當中：不愛家，何談愛社會，愛祖國;不善待父母、親友，何談善待別人，富有愛心;學習上怕吃苦，怕流汗，何談學習____、____。養成良好的品德，最重要的是堅持，只有一如既往，不分時地，高尚的品德才會令你的人格繞上美麗的光環，放射燦爛的異彩!同學們，讓我們來感受一下：當你洗了一只碗，一雙襪子，看到父母疲憊的臉上露出欣慰，露出微笑時;當你讓出一個座位，伸出一只援助之手，看到撫平的皺紋，舒展的眉頭時;當你撿起一片紙屑，一塊果皮，放眼明凈的自然，呼吸清新的空氣，品味鳥語花香時……你的感覺如何呢?難道你不覺得溫馨、輕松、舒暢?難道你不覺得這才是真正的幸福?幸福是一種心靈的感受，是一種心靈的振顫。讓我們一同努力，從小事做起，從身邊做起，讓良好的品德溫暖你、我、他，溫暖整個世界。謝謝!中學生國旗下講話最新：送別日漸溫暖的陽光又灑滿了校園，香樟的氣味愈發地濃郁，這一刻，突然覺得似曾相識。還記得么？三年前，同樣的六月，我們正坐在畢業班的教室里，迎接著畢業及小升初考試。記得，明晰地記得。那時候啊，第一次感受到了沉重的考試壓力。但我們那顆年輕躁動的心卻充滿期待：期待期末考試的輝煌。期待暑假生活的精彩。是啊，總以為畢業遙遙無期，轉眼卻各奔了東西。盡管不舍，卻不得不面對別離。還記得么？那年七月，我們懷揣著夢想，沖動不已地翻開鮮紅的錄取通知書，第一次來到這名叫常州市實驗初中的地方。記得，未曾忘記過。那時綠葉填滿校園，我們心中充滿憧憬。遇見了可親可敬的教師，活潑得意的同學。對這里的一草一木都新奇不已。夢想著走過香樟樹下斑斑駁駁的樹蔭，夢想著在紅白相間的跑道上揮汗如雨，夢想著在音樂教室里放聲高歌出青春的活力。確實，每一個人都向往美妙的將來。人生旅途，必然要走過大大小小許多驛站，每一個驛站既意味著上一段旅途的完畢，更昭示著下一段新征程的開始。還記得么？八月，我們參加了軍訓，初中生涯也就此啟程。記得，我仍然記得。那幾天，驕陽似火。我們在炎炎烈日下站軍姿、學做播送體操。我們的皮膚被曬得黑黑的，班主任教師也陪著我們一起，曬得黑黑。所以，即便汗流浹背，卻心懷“不拋棄，不放棄”的信念，咬牙堅持到了最后。是啊，正是這樣的信念，鼓勵著我們向理想昂首前進。還記得么？九月，體育節藝術節開幕。記得，我怎會忘記，這是我第一次參加如此浩大的運動會。運動會前夕，大家都熱情高漲，校園里的運動氣氛日漸濃烈。有的練習長跑，有的練習跳遠，還有的在為好友加油鼓勁……每一個角落，都洋溢著青春的氣息。運動會那天，每一個人都摩拳擦掌，努力為班爭光，似有不奪第一不罷休的架勢。一天的運動會著實短暫，而我們在運動會中拼搏的精神卻常駐。于是，我們就借著這樣的精神，無畏無悔地奔赴夢想。還記得么？四季輪回，又是一個春季到來。五月，我們全體少先隊員參加了離隊儀式。記得，仿佛在眼前。那一天，我們大家一起，體味了一種別樣的辭別。我們辭別的，也許不僅僅是一條紅領巾，更多的，是一段故事，一種心境。獨留回憶沉淀于內心，靜靜地散發幽幽芳香。離隊儀式的舉行，象征著青春的開始，更象征著成熟和責任。是的，我們應牢記曾經的誓言，不斷增強責任感和使命感，英勇面對人生的挑戰，暢享無悔的青春年華。這次活動必將成為我們走向成熟的嶄新起點。還記得么？又一年的五月，九年級進展了緊張的第一次模擬考試。記得，我記憶猶新。那三天的考試，猶如大戰前的練兵，教師陪著我們分析^p，糾錯，談心。眾志成城，為了那成功的果實，最后沖刺。中考在即，分別在即。三年的光陰不算太長，離別轉眼就掛在了眼前。三年里，我們愛上了新設的籃球架，我們愛上了食堂的新滋味；三年里，曾經因為屢次的重默，我們抱怨過教師的苛刻；三年里，因為雞毛蒜皮的小事，我們和同學賭氣爭吵。三年里，因為努力后進步的成績，我們心滿意足……只是因為不再，只是因為將要分開，只是因為沒有再一個三年的時間將所有的故事都重新來過。所以啊，三年里的故事，那么那么的珍貴。在這里，我想我們感恩，給予我們生活照顧的父母這三年如一日的照顧；感恩我們的教師，殷殷不倦的教誨；感恩我們的同學，朝夕相伴的快樂。還記得么？有一首深情款款的歌，它叫《送別》。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一斛濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”(音樂起)中學生國旗下講話范文：送別日漸溫暖的陽光又灑滿了校園，香樟的氣味愈發地濃郁，這一刻，突然覺得似曾相識。還記得么？三年前，同樣的六月，我們正坐在畢業班的教室里，迎接著畢業及小升初考試。記得，明晰地記得。那時候啊，第一次感受到了沉重的考試壓力。但我們那顆年輕躁動的心卻充滿期待：期待期末考試的輝煌。期待暑假生活的精彩。是啊，總以為畢業遙遙無期，轉眼卻各奔了東西。盡管不舍，卻不得不面對別離。還記得么？那年七月，我們懷揣著夢想，沖動不已地翻開鮮紅的錄取通知書，第一次來到這名叫常州市實驗初中的地方。記得，未曾忘記過。那時綠葉填滿校園，我們心中充滿憧憬。遇見了可親可敬的教師，活潑得意的同學。對這里的一草一木都新奇不已。夢想著走過香樟樹下斑斑駁駁的樹蔭，夢想著在紅白相間的跑道上揮汗如雨，夢想著在音樂教室里放聲高歌出青春的活力。確實，每一個人都向往美妙的將來。人生旅途，必然要走過大大小小許多驛站，每一個驛站既意味著上一段旅途的完畢，更昭示著下一段新征程的開始。還記得么？八月，我們參加了軍訓，初中生涯也就此啟程。記得，我仍然記得。那幾天，驕陽似火。我們在炎炎烈日下站軍姿、學做播送體操。我們的皮膚被曬得黑黑的，班主任教師也陪著我們一起，曬得黑黑。所以，即便汗流浹背，卻心懷“不拋棄，不放棄”的信念，咬牙堅持到了最后。是啊，正是這樣的信念，鼓勵著我們向理想昂首前進。還記得么？九月，體育節藝術節開幕。記得，我怎會忘記，這是我第一次參加如此浩大的運動會。運動會前夕，大家都熱情高漲，校園里的運動氣氛日漸濃烈。有的練習長跑，有的練習跳遠，還有的在為好友加油鼓勁……每一個角落，都洋溢著青春的氣息。運動會那天，每一個人都摩拳擦掌，努力為班爭光，似有不奪第一不罷休的架勢。一天的運動會著實短暫，而我們在運動會中拼搏的精神卻常駐。于是，我們就借著這樣的精神，無畏無悔地奔赴夢想。還記得么？四季輪回，又是一個春季到來。五月，我們全體少先隊員參加了離隊儀式。記得，仿佛在眼前。那一天，我們大家一起，體味了一種別樣的辭別。我們辭別的，也許不僅僅是一條紅領巾，更多的，是一段故事，一種心境。獨留回憶沉淀于內心，靜靜地散發幽幽芳香。離隊儀式的舉行，象征著青春的開始，更象征著成熟和責任。是的，我們應牢記曾經的誓言，不斷增強責任感和使命感，英勇面對人生的挑戰，暢享無悔的青春年華。這次活動必將成為我們走向成熟的嶄新起點。還記得么？又一年的五月，九年級進展了緊張的第一次模擬考試。記得，我記憶猶新。那三天的考試，猶如大戰前的練兵，教師陪著我們分析^p，糾錯，談心。眾志成城，為了那成功的果實，最后沖刺。中考在即，分別在即。三年的光陰不算太長，離別轉眼就掛在了眼前。三年里，我們愛上了新設的籃球架，我們愛上了食堂的新滋味；三年里，曾經因為屢次的重默，我們抱怨過教師的苛刻；三年里，因為雞毛蒜皮的小事，我們和同學賭氣爭吵。三年里，因為努力后進步的成績，我們心滿意足……只是因為不再，只是因為將要分開，只是因為沒有再一個三年的時間將所有的故事都重新來過。所以啊，三年里的故事，那么那么的珍貴。在這里，我想我們感恩，給予我們生活照顧的父母這三年如一日的照顧；感恩我們的教師，殷殷不倦的教誨；感恩我們的同學，朝夕相伴的快樂。還記得么？有一首深情款款的歌，它叫《送別》。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一斛濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”(音樂起)開學后中學生國旗下講話親愛的教師、親愛的同學們：大家早上好!我今天演講的題目是《新學年，新挑戰!》當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，當新學期的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，你們的心中是不是充滿了希望?但是，親愛的同學們，你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?假設你還沒想好，就讓我們一起來謀劃一下吧!第一，要開好頭，起好步。“凡事開頭難”，“良好的開端是成功的一半”，講的都是開端的重要性。不管是哪一個人，都要重視開學第一天、第一周。要迅速地從暑假的松散狀態中調整過來，假設說休息是為了更好的進步，那么接下來該是我們努力奮斗的時候了。怎樣重視呢?首先，我們每個人心里要有一個打算、方案，特別是中高年級的同學更應該有自主學習的才能，有一個合理有效的學習方案。希望同學們在教師的協助下制定出適宜自己的學習方案。第二，要腳踏實地，一切從根底開始。有這樣一個故事，說從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜歡第三層。回到家，便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。有一天，工人正在打地基時，富翁見了連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層!”當然，這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們：想著一步登天，是不可能的。只有腳踏實地努力，從根底一點一滴地做起，才能贏得成功。有句話說得好：千里之行，始于足下。學習也是這樣，只有抓住每天學到的一點一滴，將來才會有豐碩的成果。第三，遵守學校紀律,養成良好行為標準.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守,在這里強調幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓,高年級同學要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,做操時自覺排隊,互相謙讓.四是校內平安牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不帶危險品進校園,不用剪刀,刀片等器具來玩耍,中途不擅自離校,新學期，新起點，我們相信河西中心學校的全體師生一定會以嶄新的姿態投入到新的工作和學習中去，會努力讓自己做得更好。讓我們共同努力，去創始一片屬于自己的藍天吧!我的演講完畢，謝謝大家!中學生國旗下講話稿中學生稿教師們、同學們，大家早上好：本周我講話的主題是：整潔校園、我的責任。說起校園環境衛生，我記得我們曾經屢次在升旗儀式中談到過這個話題。有同學在升旗講話中列舉了一些不文明習慣并進展批評，有同學針對文明行為習慣的養成進展了建議。在一些有關文明行為的演講、中，對一些影響校園環境的不文明做法我們也共同進展了鞭撻和批評。可是，這個簡單的話題今天又出如今我們的升旗儀式上，鄭重重提。足以說明我們目前做的還不好，做的和我們的身份還有差距，謹希望可以通過講話和近期的活動引起大家的重視。針對校園環境衛生，我想和大家談兩點：第一：我們的同學在衛生習慣中存在的幾個問題和解決方法。衛生習慣中第一個現象：隨手亂扔垃圾現象。我對我們學校隨手扔垃圾的現象有個個人的觀點：我認為，真正隨手亂扔垃圾的人其實很少很少。我這個判斷是因為，我每周值大班的時候，都在幾個人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現象。一個學期，我們這一組總共不過查到了3、4個隨手扔垃圾的學生。一個學期，查到3、4個。所以，我們不必過于夸大，這只是極少數人的個別行為而已。我相信其他值班的教師也有這個認識。路上的垃圾很多不是因為隨手亂扔的原因，而是其他。但是，隨手亂扔垃圾的盡管人數少，但是這種不文明行為影響很壞，大家屢次在各種場所對這種不良的現象口誅筆伐、人人喊打。這種現象也并沒有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事，小孩子在幼兒園升小學的時候，有個行為才能評價，其中有個標準是：寶寶可以知道隨手扔垃圾不對并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學齡前兒童升學時就應該具備的素質。所以，對隨手扔垃圾現象，對這一行為，我們不必再進展耐心、細致無休無止的教育，學齡前兒童都懂得道理，再進展教育，說起來都很滑稽，這類行為該承受的就是不留情面的批評和用責成勞動來對環境進展補償。這樣的人最需要的就是換位勞動教育，讓他清掃衛生一個學期，讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習慣、來體驗自己給別人造成的影響。這是最好的方法。有人以為隨手扔個垃圾是小事，用不著大動干戈，你想想一個受了10多年教育的人道德素質停頓在學齡前兒童標準，哪里是小事。一個馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果，哪里是小事。今后我們的值班教師、有責任心的同學看到這種情況，一定要給當面給予不留情面的提醒和批評，必要時我們用責成勞動幫助其改正陋習。第二種現象：不正確投放垃圾。有的同學，把垃圾朝著果皮箱的方向一扔，沒扔進去，走了。還有的時候，果皮箱滿了，把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風一吹，滿校園都是。這種現象很為常見。每天都看到好幾次發生，這才是學校衛生不好的主要原因。最關鍵的是這樣做的人在心里并沒有覺察自己有什么不對，沒覺得這樣做有什么不適宜。每當有人在講話、演講中批評隨手亂扔垃圾的低素質行為的時候，這些人覺得自己沒有隨手亂扔，自我評價很好。殊不知按照社會公德評價標準，我們屬于：自我要求過低行列，因為衡量你素質上下關鍵看你的行為，而行為結果更為重要。你想把垃圾扔進指定地點，但是，因為你沒徹底做到位，最終垃圾還是在外面，影響了整體環境。第三那種現象：牛奶、果汁喝一半，扔進垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費行為的不該，值日的學生清掃起來真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛，清掃起來真不容易，許多同學向我抱怨過，我也和同學一起處理過這樣的垃圾箱，強忍氣味來清掃。這樣做的同學想一想，舉手之間給別人制造了多大的費事。集體生活的底