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文檔簡介

正比例和反比例的比較（復習課）小學數學第十二冊正比例反比例相同點不同點1、都有兩種相關聯的量．2、一種量隨著另一種量變化．1、變化方向相同，一種量擴大（縮小），另一種量也擴大（縮小）．1、變化方向相反，一種量擴大（縮小），另一種量反而縮小（擴大）．2、相對應的兩個數的比值（商）一定．2、相對應的兩個數的積一定．3、都必須有一個量一定．交流3、關系式：y/x＝k(一定)．3、關系式：xy＝k(一定)．判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例．1．單價一定，數量和總價．總價數量

＝單價(一定)交流判斷（成正比例）2．路程一定，速度和時間．速度×時間＝

路程(一定)判斷（成反比例）．3．正方形的周長和邊長．

周長邊長

＝4（一定）判斷(成正比例）判斷4．正方形的面積和邊長．判斷面積邊長

＝邊長(不成比例）．5．時間一定，工作效率和工作總量．

工作總量工作效率

＝工作時間(一定)判斷（成正比例）思考

路程、速度和時間這三個量中每兩個量之間有什么樣的比例關系？1、當路程一定時，速度和時間成()2、當速度一定時，路程和時間成()3、當時間一定時，路程和速度成()反比例關系正比例關系正比例關系鞏固

判斷單價、數量和總價中一種量一定，另外兩個量成什么比例關系。為什么？1、單價一定，數量和總價．2、總價一定，數量和單價．3、數量一定，總價和單價．正比例反比例正比例１.每包書中冊數相同，包數和總冊數。２.被除數一定，除數和商。３.比例尺一定，圖上距離和實際距離

4.和一定，加數和另一個加數。

5.圓的周長與直徑。

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