眾數人教新課標五年級數學下冊龔家灣第三學校招聘啟示因公司擴大規模，現需招聘若干名業務員。本公司待遇優厚，月平均工資3000元，機不可失，歡迎應聘。聯洋人事處這個公司員工收入到底怎樣？經理第二天，李叔叔上班了。我這里報酬不錯,月平均工資3000元,你在這里好好干!李叔叔李叔叔在公司工作了一周后平均工資確實是每月3000元,你看看公司的工資報表.你欺騙了我，我已經問過公司的職員了，沒有一個人是超過3000元的經理

李叔叔

該公司員工的月薪如下：問題請大家仔細觀察表格中的數據，該公司的月平均工資是多少？經理是否欺騙了李叔叔?員工經理副經理職員A職員B職員C職員D職員E職員F職員G月薪（元）600035002600230022002100210021002100探究

該公司員工的月薪如下：員工經理副經理職員A職員B職員C職員D職員E職員F職員G月薪（元）700045002600230022002100210021002100探究中位數眾數五（3）班11名同學左眼視力情況5.04.95.35.04.65.04.75.05.24.84.9這組數據的眾數是（）。

五（3）班11名同學左眼視力情況5.04.95.35.04.65.04.75.05.24.84.9上面這組數據中，5.0出現的次數最多，5.0是這組數據的眾數。在一組數據中，把出現次數最多的數據叫作這組數據的眾數。眾數能夠反映一組數據的集中情況。“六.一”藝術節快到了，選10名同學排練舞蹈，下面是20名候選隊員的身高情況：（單位：米）1.321.331.441.451.461.461.471.471.481.481.491.501.511.521.521.52

1.52

1.52

1.52

1.52根據以上數據，你認為參賽隊員身高是多少比較合適？

學校舉辦英語百詞聽寫競賽，五（1）班和五（2）班參賽選手的成績如下：五（1）班：8887888785969890879193

998795889294888788五（2）班：8296878994958396928493

978598998891908180

這兩組數據的眾數分別是：五（1）班

，五（2）班

。

你發現了什么？

在一組數據中，眾數可能不止一個，也可能沒有眾數。五（1）班21名男生1分鐘仰臥起坐成績如下（單位：次）：

1923262928323435413331

25273136372431292630（1）這組數據的中位數和眾數各是多少？中位數：30眾數：31（2）如果成績在31~37為良好，有多少人的成績在良好以上？答：有1人的成績在良好以上。

一個射擊隊要從兩名運動員中選拔一名參加比賽。在選拔賽上兩人各打了10發子彈，成績如下：甲：9.5109.39.59.69.59.49.59.29.5乙：10

9

10

8.39.89.510

9.88.79.9選誰去參加比賽更合適？為什么？隊員平均數眾數甲乙下列幾種情況一般使用什么統計量？（1）五年(1)班有50人，五(2)班有45人，要比較兩個班的學習成績，應該選取（2）在演講比賽中，某個選手想知道自己處于什么水平，應該選取（3）要統計同學們最喜歡的動畫片，應該選取

1.平均數的計算要用到所有的數據,它能夠充分利用數據提供的信息,在現實生活中較為常用.但它受極端值的影響較大.

3.當一組數據中某些數據多次重復出現時,

眾數往往是人們關心的一個量眾數不受極端值的影響,這是它的一個優勢.

2.中位數只需很少的計算,不受極端值的影響,這在有些情況下是一個優點.歸納練一練全課小結這節課你有什么收獲？請說出來，和同學們一起分享。你去商場買過衣服嗎？你知道休閑類服裝型號的“均碼”是什么意思嗎？均碼一般是根據人的平均身高、胸圍等數據確定的統一商品型號，與多數人的型號接近。所以，均碼里蘊涵著平均數和眾數的原理。學一學尺寸：均碼價格：139元尺寸：均碼價