做好孩子的護航使者歡迎您，家長朋友！一年級(3)班家長會做好孩子的護航使者麥順翠（班主任兼語文老師）聯系電話18928610091陸偉文（副班主任兼數學老師）聯系電話/p>

各位家長:

你們好！一年級的小學生入學,是孩子人生旅途中的一次重大轉折,學習生活發生了很大的變化.為了能讓孩子們盡快地適應校園的新生活,今天我同各位家長們共同探討如何根據低年級學生的特點,提高家庭教育的效果。

如何做好幼小銜接，小學生學會專心才能適應從幼兒園升入小學的過程在教育中非常重要，簡稱“幼小銜接”，一直是教育界研究探討的問題。除了老師做出的努力外，家長自身的努力更為重要。因為幼小銜接的重點仍然在孩子生活學習能力、性格培養方面，如果家長能在日常生活中以科學方式引導，這個過渡將會十分順利。

一、心理準備1.養成好習慣熟悉新角色

小學一年級新生，常常有不注意聽講、時間觀念差、依賴性強等小“毛病”。家長可以通過有針對性的培養，讓孩子們提前熟悉新角色，為迎接即將開始的學習生活做好準備。

首先，有意識地培養孩子專心聽別人講話的良好習慣。比如，有意識地讓孩子坐下來看看書(宜選擇帶有拼音、圖畫的經典名著)；或在一小段時間里集中精神做一件事，從5分鐘到10分鐘，慢慢培養集中精神做事的習慣。

其次，培養良好的承受能力也很重要。幼兒園老師多是給予孩子鼓勵，但到了小學，難免會受到老師的批評，沒有經過挫折教育的孩子易產生抗拒心理。家長應有意識地給孩子進行挫折教育，遇到不合理的要求要堅決拒絕，不管怎么哭鬧，久而久之孩子才能適應挫折。2.培養好心態適應新環境進入小學后，面對新的同學老師，一些孩子難免會不適應。學習環境也發生了改變：幼兒園以游戲、活動為主，孩子們總是處在“動”中；而小學則更側重課堂學習，還得完成一定量的作業，必須“動中有靜”。許多剛升入小學的孩子無法改變愛動愛玩的習慣，家長應提前給孩子打“預防針”，使其明白“長大成人”的道理，同時幫助孩子客觀分析自己的長處和短處，激勵孩子不斷向目標努力。3.調好生物鐘跟上新節奏幼兒園的孩子中午睡午覺，有時還遲到早退。一進小學，學生們最不習慣的就是午睡時間少了。在上小學前，家長要幫子女提前調整好生物鐘，每天早上7∶00起床，晚上21∶00就該睡覺，保證每天有10小時的充足睡眠時間。提前將生物鐘調好，這將讓一年級新生輕松適應學校的學習生活節奏。4.做好自己事認同新起點小學一年級新生還會遇到與同學相處的問題。幼兒園里，大家都是玩伴，團團圍坐在一起；小學里則是同學，和同桌共享一張課桌，角色并不一樣。家長要有意識地讓子女與同齡伙伴一起活動，找同學感覺。比如帶著他們去公園，和小區里的同齡伙伴多接觸、多玩；也可以創造機會讓子女與親戚朋友家的同齡孩子多親近。5.放手去鍛煉自己做事情孩子入學后，許多事情要自己做，如：系鞋帶、下雨打傘、削鉛筆、背書包、按課程表準備書包、根據冷熱添減衣服……在日常生活中，要逐漸減少父母或其他成人的照顧，讓孩子學會自己起床、睡覺、脫穿衣服鞋襪、鋪床疊被、學會洗臉、漱口、刷牙、洗手、洗腳、自己大小便等。二、物品的準備1、書包：建議大小適中（能放進課桌抽屜）雙肩為佳，不宜過重。鉛筆盒：建議使用塑料筆袋，盡量簡潔、實用，不宜太花俏，大小適中。2、鉛筆：每天在筆袋里應該準備6支左右削好鉛筆。（當天晚上削好，不建議帶削筆器到校削筆。3、橡皮：一定要擦得干凈，質量保證。（白色繪圖橡皮為佳）4、直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放進鉛筆袋。5、準備一盒油畫筆。6、包書皮（寫清學校、班級、姓名）另外在書上最好用圓珠筆再寫一次姓名、班級，方便尋找。溫馨提示：1、以上的所有用具都要寫上或貼上孩子的名字，以免丟失找不到或是無人認領。2、文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為５至７歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養成孩子虛榮等不健康的心理。三、作業要求：1、老師會通過校訊通以短信形式告訴家長當天的作業，家長要認真對待。2、每天晚上都要檢查孩子的作業并簽名；3、孩子在家做作業的時候，要求家長關注孩子的寫字姿勢，并讓孩子認真對待每天的家庭作業。4、讓孩子養成預習的習慣。（大聲讀課文，正確、通順本學期語文教學的內容：9月——10月中旬重點是漢語拼音教學。要求學生會拼讀，會正確書寫，并能用漢語拼音寫簡單的句子。也是本學期的教學重點。10月中旬——期末，生字、詞語、課文教學。生字教學是重點。要求認識356個漢字，會讀、會寫、會用109個漢字。教學內容還是比較多的，如果沒有家長的積極配合，教學是很難達到滿意的效果的。

注意：語文書課文要求背誦，多數在課堂上已經會背，回家只是鞏固，所花時間不會太多。這項工作得要家長配合，如果你沒有簽名，老師不知你的孩子是否背得過。四、需要家長配合：1、給孩子創造一個安靜的學習環境。2、關注天氣變化，及時給孩子添加衣服，幫孩子帶好紙巾、手紙。3、不能帶玩具及其他尖銳、易吞食的危險物品，不允許孩子將零食和零錢帶到學校，吃零食影響課堂紀律、破壞教室衛生、就餐好習慣難以養成，孩子因此受任課老師、班主任多重批評，更會影響其情緒。應教育孩子養成節儉的好習慣4、嚴格控制孩子在家看電視的時間，督促孩子盡量不玩電腦游戲。5、關注孩子的交往情況，配合學校反復對孩子進行安全教育。6、雙休日要求：孩子在家不能一整天看電視或是玩，要安排好一定的時間學習。在家和在校的要求要一樣。留下家長多個聯系方式，如日后有變更及時通知。孩子有事要請假，一定要用電話在早上7：30前通知班主任。發現孩子患上急性傳染病，如水痘、手足口、猩紅熱等，一定及時隔離，復課要有華立醫院防保科證明，交到班主任，方可進班。學校將會開通校訊通服務，我們會把有關通知及孩子在校的表現等通過校訊通傳達給您，請您及時查看。學校下發的家長信希望能準時上交，以免耽誤您工作時間送來學校。多與老師溝通。我在教學中當然會向你反映出孩子身上存在的問題，目的是改進，不是告狀，家長大可不必有心理壓力，我們是成人尚會有錯的時候，何況是那么小的孩子。彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。溫馨提示：1、教育孩子要以人為本，不管