五年級數學可能性_第1頁
五年級數學可能性_第2頁
五年級數學可能性_第3頁
五年級數學可能性_第4頁
五年級數學可能性_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

執教：尼爾基第二小學于曉紅拋硬幣：（1）每人拋10次，并把結果記錄下來。（2）試驗完成后思考：正面朝上的次數與總次數的關系。操作要求：組別拋擲次數正面朝上次數組別拋擲次數正面朝上次數192103114125136147總計8全班拋硬幣試驗情況：歷史上一些著名數學家做拋硬幣試驗的數據

試

驗

者拋硬幣次數出現正面的次數出現反面的次數拋硬幣次數的一半德·摩根4092204820442046蒲豐4040204819922020費勒10000497950215000皮爾遜24000120121198812000羅曼諾夫斯基80640396994094140320驗證驗證解決問題解決問題解決問題解決問題解決問題解決問題概率小史概率主要研究不確定現象，它起源于博弈問題，15—16世紀，意大利數學家們曾討論過“如果兩人賭博提前結束，該如何分配賭金等問題”，比如，兩個人做拋硬幣游戲，拋出正面甲得1分，拋出反面乙得1分，先得到10分的人贏得一個大蛋糕，如果游戲因故中途結束，此時甲得了8分，乙得了7分，那么他們該如何分配這個蛋糕？為了回答類似上述問題，人們對不確定現象做了大量的研究，前面已經例舉了歷史上一些數學家所做的拋硬幣實驗的數據，對不確定現象的研究，最終促生了概率論與數理統計這門學科的出現，它自產生之日起，就與人們的實際生活有著緊密的聯系，并且解決了許多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論