財務報表編制與分析實訓心得體會財務報表應忠實的表達企業的財務狀況與經營結果，財務報表是揭示企業財務信息的主要手段。下面是學習啦，為大家預備的財務報表編制與分析實訓心得體會，盼望大家喜愛!

財務報表編制與分析實訓心得體會范文篇1

所謂財務報表分析,就是以財務報表為主要依據,采納科學的評價標準和適用的分析方法,遵循規范的分析程序,通過對企業的財務狀況、經營成果和現金流量等重要指標的比較分析,從而對企業的財務狀況、經營狀況及其經營業績做出推斷、評價和猜測的一項經濟管理活動。企業財務報表分析的目的主要是為信息使用人供應其需要的更為直觀的信息,同時對不同的信息使用人,企業財務報表分析的目的也不相同。對于投資人而言,可以以分析企業的資產和盈利力量來打算是否投資;對于債權人而言,從分析貸款的風險、酬勞以打算是否向企業貸款,從分析資產流淌狀況和盈利力量來了解其短期與長期償債力量;對于經營者而言,為改善財務決策、經營狀況、提高經營業績進行財務分析。由于財務報表分析目的的差別,打算了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、側重不同的考核數據指標。

財務報表分析作為一門綜合課程，集經濟學、管理學、會計學(財務會計、管理睬計)、財務管理、審計學、經濟法和計量經濟學的相關學問，是吸取這些學科的原理融會貫穿再進行應用的一個過程。財務報表作為公司披露基本信息的主要渠道，不僅反映了公司經營狀況，對經營者決策起到衡量參考作用，也是以會計特有語言描述公司財務狀況、經營成果和現金流淌狀況，使企業各利益相關者理解企業經營管理過程及其結果的重要手段和工具，在衡量監督上起到至關重要的作用。但本課程絕非是對上述學科機械和簡潔的組合而成，在學習的過程中借用其他學科學問，在應用中不斷積累閱歷和創新，這些創新和閱歷又不斷豐富著課程本身。

這門課程主要關注：企業的財務報表反映的經濟活動是真的還是假的;企業的經營成果是變好了還是變差了;持有某個企業的股票或者債權風險有多大;企業的將來會走向何方;如何了解企業財務報表的真實性;如何閱讀審計看法;假如沒有附現金流量表;如何通過報表之間的內在關系去勾畫出企業經營活動的現金流淌狀況等。針對不同的目標，形成了不同結構、不同層次的分析方法。

財務報表編制與分析實訓心得體會范文篇2

財務報表的分析首先要知道會計做賬的原理，會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類，比如：收入分主營業務收入、投資收益、其他業務收入，支出有費用支出、主營業務支出、其他業務支出，會計根據業務性質，依照權責發生制原理，對各種收入費用分門別類，有利于最終核算。期末編制會計報表是進一步將相像相類的科目歸類為同一個項目上，這樣對于分析報表來說，就是編制的逆過程，不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。

財務報表的分析比率分析法是比較常用的，比率的計算有一個基本的原則：分母選擇一項性質單一的項目，分子選擇內涵不同的項目，通過比率將簡單的大額數字簡潔化，可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業的比較、同行業不同營銷運作模式的比較。

財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面：1、收入狀況，2、支出狀況、3、收入與支出的比較。一般企業的收入分為：主營業務收入、其他業務收入與投資收益。主營業務收入正常占收入的較大份額，投資收益與其他業務收入是簡單有關聯交易、制造利潤的嫌疑，關聯交易可能會以不公允的交易來轉移利潤，這些具體的狀況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言，主營業務支出的大小通常與主營業務相關，當支出與收入的比例與同行業的比率不同時，假如不是運營營銷狀況的差異，就肯定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業務支出與其他業務收入是要甄別的。

關聯方交易中公允是主要的考察點。

財務報表編制與分析實訓心得體會范文篇3

9月13-16日，筆者有幸參與中華會計網舉辦的財務報表分析培訓班。

所謂的財務報表分析是指肯定的財務報表分析主體，以財務報表為主要依據，采納肯定的標準，運用科學系統方法，對企業的財務狀況、經營成果、現金流量表進行分析和評價，為財務報表分析為主體的決策者供應依據。本次的課程主要是以財務報表(資產負債表、利潤表、現金流量表和報表附注)為載體，對企業的償債力量，營運力量，獲利力量和進展力量進行分析，從而得出企業的營運狀況和經營成果，最終分析出企業的進展前景。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習，對財務報表分析進一步的了解。

利潤指標始終以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據的主要財務指標。投資者更應當關注一個公司資產和負債將來的現金流入和流出狀況即將來的獲利力量，而不應當過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標，其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業利潤率指標對決策有用。而在現金流量表中應重視經營活動現金凈流量，忽視投資活動現金凈流量。

通過培訓，使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表，為決策者供應更有效的參考依據，準時調整策略和化解風險供應保障。

財務報表編制與分析實訓心得體會范文篇4

務報表的分析首先要知道會計做賬的原理，會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類，比如：收入分主營業務收入、投資收益、其他業務收入，支出有費用支出、主營業務支出、其他業務支出，會計根據業務性質，依照權責發生制原理，對各種收入費用分門別類，有利于最終核算。期末編制會計報表是進一步將相像相類的科目歸類為同一個項目上，這樣對于分析報表來說，就是編制的逆過程，不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。

財務報表的分析比率分析法是比較常用的，比率的計算有一個基本的原則：分母選擇一項性質單一的項目，分子選擇內涵不同的項目，通過比率將簡單的大額數字簡潔化，可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業的比較、同行業不同營銷運作模式的比較。

財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面：1、收入狀況，2、支出狀況、3、收入與支出的比較。一般企業的收入分為：主營業務收入、其他業務收入與投資收益。主營業務收入正常占收入的較大份額，投資收益與其他業務收入是簡單有關聯交易、制造利潤的嫌疑，關聯交易可能會以不公允的交易來轉移利潤，這些具體的狀況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言，主營業務支出的大小通常與主營業務相關，當支出與收入的比例與同行業的比率不同時，假如不是運營營銷狀況的差異，就肯定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業務支出與其他業務收入是要甄別的。

關聯方交易中公允是主要的考察點。

財務報表編制與分析實訓心得體會范文篇5

這個學期開設了財務報表分析這門課程，一開頭對這門課程很不重視，由于是大課，所以抱著玩樂的心態在上課，幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開頭了解財務報表分析的重要性，對于會計工來說財務報表分析是必需把握了解的東西。

《財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結，它是建立在會計，財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程。是以企業編制的財務報表及相關資料為基本依據，運用肯定的分析方法和技術，對企業財務狀況和經營成果進行評價，為企業將來的決策、規劃和掌握供應財務信息的方法。

財務分析在企業財務管理工作中，具有重要的作用。通過財務分析，可以評價企業肯定時期的財務狀況及經營成果，揭示生產經營活動中存在的問題，總結財務管理工作的閱歷教訓，為企業生產經營決策和財務決策供應重要的依據;可以為投資者、債權人和其他有關部門供應系統、完整的財務分析資料，便于他們深化了解企業的財務狀況、經營成果和現金流量狀況，為他們作出經濟決策供應依據;可以檢查企業內部各職能部門和單位完成財務方案指標的狀況，考核各部門、單位的工作業績，以便揭示管理中存在的問題，總結閱歷教訓，提高管理水平。

就學習這門課程而言，我認為學好的方法有如下幾點：

一、明確目的，把握方向。現行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等，各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點討論的內容，而面對繁雜浩大的財務數據，如何運用這些數據有效評價公司經營業績和財務狀況，則是財務報表分析課程所關注的。分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標準，從而形成評價結論。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻，推斷公司是否有增值力量，是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司，為股東評價公司業績和潛在投資者衡量公司增值力量供應依據。假如不明白方向，不知道推斷公司是否有增值力量屬于哪一方面的指標，無法將其與剩余收益變化聯系起來，也就無法計算出相關變化因素，在眾多的數據中只能是不知從何下手，毫無頭緒。因此我認為明確目標，把握方向是在分析開頭前首先要做出的最重要的推斷，它為浩大的計算過程指明白方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數據，白耗費時間。

二、夯實基礎，嫻熟技巧

在明確計算方向后，其次步便是要挑出合適的計算公式或方法，來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的，而比較的內容除了金額數量上的肯定值之外，最常見的是比率分析，這就要求同學必需具備扎實的基本功，對財務比率原理和計算方法爛熟于心。

三、豐富學問，開拓思維

這里所指的豐富學問不僅指財務學問，也包括了審計、金融、法律等其他方面學問。經濟交易的簡單性和多樣性對會計從業人員，提出了更高的要求——需要涉獵各方面學問，將微觀學問與宏觀經濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。

四、聯系實際、關注實事

證監會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報，每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經營狀況，是經濟活動和現實財務狀況的反映，因此分析財務報表切不能脫離實際。

五、培育良好專業素養和商業倫理素養

培育良好專業素養和商業倫理素養。專業會計人員的良好素養培育在以上幾點解釋中都已初步涉及，但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培育的業務力量。在分析財務報表中，我們不能僅局限在業務力量的培育，還需要重點關注商業倫理和職業道德。

由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素，財務報表所反映的不肯定就是完全正確的，這要求我們在分析財務報表時要有職業敏感度和職業道德。通過以上分析，我個人認為，財務報表學習這門課程在會計專業里是一門集大成的課程，它對同學綜合素養提出了很高要求。它是對財務會計學問的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對同學專業學問的綜合反映和全面檢驗。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規技巧，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業技能，是從課本到實際的有效跳板。

財務報表編制與分析實訓心得體會范文篇6

一、學習科學進展觀，必需充分熟悉和把握科學進展觀的精神和內涵，財務人員工作體會。科學進展觀，第一要義是進展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。深化學習領悟科學進展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，對于我們增加貫徹落實科學進展觀的自覺性和堅決性，自覺把科學進展觀的要求轉化為工作中的實際力量具有特別重要的意義，真正做到符合科學進展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不模糊地去改。

二、落實科學進展觀，必需堅持以人為本，從人民利益動身，謀進展、促進展。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的動身點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關懷群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的詳細問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經濟進展的基礎上迎來小康生活。

三、把學習踐行科學進展觀與當前實際工作結合起來，著力提升職業道德水平和專業素養。

一要提高學習力量。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德。”在學習內容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態度上求“嚴”，從而加快學問更新和理念更新。要以此次學習科學進展觀為契機，仔細學習和深刻理解科學進展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，努力學深學透，聯系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養和工作力量。

二要提高工作力量。新形勢下我們尤其要具有綜合分析討論的力量，能夠在簡單的人物和大事中透過現象看本質，抓住主要沖突和沖突的主要方面，并依據事物的進展趨勢，猜測將來可能消失的問題，超前實行防范措施，把工作做在前面，把握工作的主動權。

三要提高創新力量，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創新不意味著否定過去，而是要以科學進展觀的眼光區分對待。創新的關鍵在于依托現有條件、整合現有資源、發揮現有優勢，借鑒以往的閱歷、條件的同時，發揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學進展的眼光去分