青春萌動課堂精練習題一、單項選擇題1、心理萌動是步入青春期一種特殊的情感體驗。它主要表現為()①有自我表現的欲望②更加在意自己的形象③討好異性④渴望得到異性的肯定與接受A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2、中學時代，對異性同學之間的交往認識正確的是()A．中學時代，異性之間交往，同學會說閑言B．異性交往會導致父母反對，影響家庭關系C．異性交往會“談戀愛”，影響學習D．有利于我們了解異性的思維方式，情感特征3、“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑．”青春的校園洋溢著濃濃同學之情，但中學階段男女同學交往需要做到（）

①自重自愛②落落大方③掌握分寸④互不接觸．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4、下面漫畫中的男女同學應該（）A．慎重對待，理智處理B．主動熱情，開放自己C．冷淡對方，拒絕往來D．相互愛慕，頻繁接觸5、伴隨身體的變化、性意識的覺醒，我們會對異性產生—種神秘感，渴望了解異性，希望引起異性的注意。下列關于異性交往的說法正確的是()A．男女同學交往多了就是“早戀”B．異性之間正常交往是正當的、有益的C．與異性交往，分散精力、影響學習，沒什么好處D．現在的主要任務是學習，與異性交往是長大之后的事6、2023年秋季開學，南京唯一的女子中學---南京市匯文女子中學正式恢復辦學。學校招收高一兩個班，共100名女生。匯文女中和位于南京中山路上的人民中學同址辦學，學校預計兩三年時間辦成一所只招收女生的完全中學。對這種做法認識正確的是（）A．有助于我們了解異性的思維方式B．有利于我們了解異性的情感特征C．有利于促進青少年身心健康發展D．不利于我們學習異性的優秀品質7、在中學時代，男女同學應“交往有度，純化友誼”，這要做到（）①交往中要落落大方，掌握分寸②提倡群體交往、集體活動③同學之間要互相幫助，互相學習④禁止進行學習之外的交往①②③B．②③④C．①③④D．①②④8、進入青春期，對異性同學產生莫名的思慕之意，這是（）A．不正常的，是十分有害的B．不正常的，要隔絕異性之間的來往C．正常的，但要慎重對待、理智處理D．正常的，可任其發展9、對異性同學之間的交往，你認為不正確的看法有（）A．正視這一現象，認識到這是正常、自然而又美麗的事B．要理智地把握情感，把握青春，能夠作出負責任的選擇C．在異性交往中要學會自我保護D．男女同學之間不應該有什么分寸10、小紅進入初中后，母親多次告誡小紅不要和男同學交往，小紅母親的擔心()A.有道理，因為男女同學之間的交往必然導致早戀B.有道理，因為男女同學之間的交往影響學習C.無道理，因為男女同學之間的交往一定能使雙方共同進步D.無道理，因為男女同學之間的正常交往會促進身心的健康發展11、進入青春期的我們開始關注、接觸和了解異性，甚至萌發對異性的好感或愛慕之情。對此，我們的正確態度應該是()A．可以發展兩人感情B．不能產生愛慕之情，因為它容易導致早戀C．是正常的事情，但要慎重對待，理智處理D．拒絕與異性交往，以免影響學習12、最甜美的是愛情，最苦澀的也是愛情。下列對愛情的認識不正確的是()A．愛情需要具有愛他人的能力B．愛情需要彼此深入了解C．愛情不需要物質基礎D．愛情是強烈、穩定、專一的感情13、下列交往中，屬于男女同學之間不正常、不健康的交往方式是（）A．小剛與小紅既是同學又是鄰居，兩人經常遞紙條，單獨約會B．小明與小麗即是同學又是鄰居，他們經常在一起寫作業C．班里的女同學遇到困難，小軍十分樂意幫助D．體育課上，小輝經常與班上的女同學一起參加鍛煉14、對于班里出現的流言蜚語，正確的態度是（）A．反對。支持男女同學間的正常交往，營造班級和諧溫馨、合作團結的氛圍B．贊成。“無風不起浪”，流言蜚語一定程度上可以扼制男女同學間關系的發展C．不管這些，只要自己的學習成績好就行了D．直接向兩位同學提出不要往來15、“世間萬物各有時節，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這段話告訴我們中學生（）①男女同學之間的愛慕之情是不正常的②男女同學之間的情感要慎重、理智的處理③男女同學之間不可交往，否則后果不堪設想④應該正確把握自己的情感A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16、隨著青春期的到來，我們開始關注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發對異性的好感或愛慕之情。這是()①早戀的現象②正常的心理變化和情感體驗③個人走向成熟過程中自然產生的情感④需要理智對待的情感A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④17、小麗性格開朗，聰明伶俐。在同學中，她既有很多同性朋友，也有一些異性朋友。他們在一起談學習、做游戲、搞文娛活動，相處得非常融洽。與異性同學交往，有利于()①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②鍛煉我們與人溝通交往的能力③萌發對異性的好感④使我們的生活變得豐富多彩，獲得更多的友誼A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④18、在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。真正的愛情（）①需要具有愛他人的能力②需要彼此深入了解，需要一定的物質基礎和共同的生活理想③是強烈、穩定、專一的感情④包含尊重、責任、珍惜、平等和自律①②B.①③④C.①②③④D.①②④19、青澀的蘋果總是不好吃的。真正的愛情應該()①包含自我的成熟②包含道德的完善③包含對家庭的責任④包含對異性的一見鐘情A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④20、“男女搭配，干活不累”說的是男女生的正常交往()①可以使同學們在性格、智力、能力等方面的優勢得到展示，有利于我們個性的充分發展②可以互補，從而使班集體更加團結③可以把重活推給對方去做④有利于培養健康的心理A．①②B．②③C．①②④D．①②③④二、非選擇題21、情景一：小梅苦惱：“以前我看到男生就煩，從這學期開始，我忽然變得愿意和男生說話了，在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒，總想顯示自己，引起男生注意。這是怎么了，我是壞女孩嗎？我很害怕。”情景二：一天，大海放學回家就把自己關在房間里，晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天，大海才道出原委：因為自己臉上的一個小疤痕，前桌的女生笑話他是“刀疤”，而這場景恰巧被他所欣賞的女生撞見，大海覺得自己很沒面子。（1）小梅和大海為什么苦惱？他們的苦惱有什么共同特點？（2）你怎樣幫助小梅和大海擺脫苦惱？（3）在成長過程中，你遇到過這樣的苦惱嗎？22、材料：一項調查表明，近年來在中學生中“寫情書”現象較常見，一些同學精心制作“情書”，他們有的用印有漂亮圖案的信紙，畫上一枝“丘比特箭”來表達愛意；也有的用彩筆畫上一顆心來表達對對方的情意。即使平時寫字歪歪扭扭的同學這時候也寫得特別工整。“情書”內容不是流行的愛情歌詞，便是表達愛慕的美詞佳句。(1)材料中的做法體現的是真正的愛情嗎？為什么？(2)面對朦朧的情愫，我們應該怎么做？23、材料一：閱讀漫畫材料二：某中學舉行了“校園集體舞”比賽活動，全校28個班級組成代表隊參加了本次比賽，比賽中同學們用充滿活力的舞蹈向大家展示了青春的活力。通過本次活動，進一步活躍了同學們的班級學習氣氛，增強了班級的凝聚力和團隊意識。（1）你對男女同學跳集體舞這一活動是怎樣看待的？（2）說起校園舞男女生要拉手跳，某中學女生小芳害羞地說：“那該多不好意思啊，我寧可當值日生掃地。”男生小強說：“我們平時在教室里說話都覺得別扭，別說跳集體舞啦！”那我們中學生到底應該如何與異性交往？24、在七年級某班的寢室內，同學們在議論著“異性交往”的話題。同學們紛紛發表自己的看法：同學甲：我認為，中學生的主要任務是學習，異性交往是長大以后的事。同學乙：我認為，與異性交往不是件好事，因為容易與異性談戀愛。同學丙：異性交往很重要，它可以調節我們的生活。(1)甲乙丙中的觀點，你同意誰的觀點？(2)青春期的心理萌動有什么表現？(3)結合材料，請你分析異性交往的意義是什么？參考答案解析：本題考查男女同學交往的正確方式。與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗，交往時要內心坦蕩，舉止得體，小剛與小紅兩人經常遞紙條，單獨約會的做法是不好的，不屬于正常交往，故選A。解析：流言蜚語會影響男女同學正常交往，破壞班團結，應阻止這種行為

。因為男女生的正常交往有利于班集體的團結；有利于少男少女身心的健康發展；有利于我們個性的充分發展；所以男女生之間應該正常交往。故選A。解析：名言說明男女同學之間的情感要慎重、理智的處理。③說法有誤，排除即可。解析：本題考查對真正愛情的認識。①②③④項都是對愛情的正確認識，故選C。（1）從情景材料中找他們的苦惱。共同特點是他們在異性面前有自我表現的欲望，更加在意自己的形象。（2）正確看待自己在青春情感中的萌動；正確看待自己的優缺點等。（3）遇到過或未遇到過都可。22.（1）不是。①愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含婚姻的目的、家庭的責任。②愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質基礎和共同的生活理想，是強烈、穩定、專一的感情。③真正的愛情包含尊重、責任、珍惜、平等、自律。（2）面對生活中可能出現的朦朧的情愫，我們應該慎重對待，理智處理。23.（1）男女同學跳集體舞這一活動是男女同學正常交往的表現，這一活動具有積極作用。男女同學之間的正常交往和純真的同學友情，不僅有益于我們的身心的健康成長，而且有利于形成團結的班集體氛圍。（2）首先要正視與異性交往這一現象，認識到與異性交往正常、自然而又美麗的事；其次要遵循“自然”和“適度”的交往原則。解析：男女同學跳集體舞這一活動是男女同學正常交往的表現，這一活動具有積極作用。男女同學一起學習、交流，取長補