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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——光盤行動五年級10篇光盤行動五年級作文10篇(精選)
近幾年來,“光盤行動”貌似變成了一個口號,“儉約糧食、文明進餐”卻沒有真正踐行。下面是我為大家帶來的光盤行動五年級作文,夢想能給大家供給扶助。
光盤行動五年級作文(篇1)
“叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,同學們就排隊向食堂走去,寧靜的食堂一下子變得喧嚷非凡。不一會兒,陸不斷續有同學吃好了飯,飯盒里還剩有好多好多的菜和飯。在倒飯區,好多食物剩余了,造成了很大的濫用。
對于小學生來說,吃飯有剩余的處境是不成制止的,總會有小摯友挑食、胃口不好的時候。也有小摯友性子急,急著去玩、去寫作業,就會不好好吃飯,造成食物剩余。
但是,假設我們來計算一下,一個小摯友濫用一個菜,一個班30個小摯友,就會濫用30個菜,一個月在學校就會濫用660個菜,一年濫用將近7920道菜,夠貧困地區7920個小孩吃一頓飯了。因此,濫用食物不僅濫用了爸媽的錢,也濫用了食堂工作人員的勞動成果,還會產生大量的廚余垃圾,污染環境。
為了養護環境,儉約糧食,我有一個小想法:首先,我們要在學生中間廣泛宣傳光盤行動,在食堂貼上想關宣傳標語,指點小摯友時時四處留神自己的行為,爭做“光盤小達人”。其次,學校可以推行自助餐,讓小摯友自己選擇食物,吃多少拿多少,不濫用。
讓我們一起行動,參與光盤一族吧!
光盤行動五年級作文(篇2)
“一粥一飯,當思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”大家對這句話理應耳熟能詳吧?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩大家早就背得滾瓜爛熟了吧?可是我們真的明白其中的含義嗎?
早上我剛洗漱好,就聽見媽媽喊:“一凡,吃飯啦!”我像離弦的箭一樣沖到餐桌旁,抓起各種好吃的食物發瘋般地往嘴里塞,狼吞虎咽地吃了起來。
吃完早餐,我走進書房,打定整理書包。只聽一陣雷鳴般的喊聲:“一凡,到餐桌這里來。”我像丈二的和尚——摸不著頭腦,心想:我犯了什么“滔天大罪”?“老媽牌播送”早已打定好,以高分貝的聲音“播送”道:“你看看,你看看,你碗里還剩幾粒米?”我一看,不就幾粒米嗎?發這么大火干嘛?我不服氣地說:“不就幾粒米嘛!”老媽被“激怒”了,用震天的分貝吼道:“你知道今天是什么日子嗎?”
我搖搖頭,表示不知道。媽媽見了,紅著眼報告我道:“今天水稻之父去世了。”“水稻之父?”我撓著頭重復了一遍。“就是袁隆平爺爺”媽媽補充了一句。我的腦中不禁浮現出袁爺爺舉起鋤頭在田里干活的背影,谷子發出嗶啵嗶啵的聲音。
體驗了這次教導,我把那幾粒米吃了個明凈。讓我們一起“光盤行動”吧!
光盤行動五年級作文(篇3)
暑假里,我在歐洲乘坐了MSC地中海珍愛號游輪。
游輪上有好多餐廳,我在其中的兩個餐廳吃飯,一個是14樓的自助餐廳,這個餐廳連續二十個小時免費供給上百種美食,還有一個是五樓的點單餐廳,每個乘客在這里有固定的餐位,菜單上供給了各種各樣的美味佳肴,只要你熱愛,可以免費吃到撐。看到這么多好吃的,我饞得直流口水,真想每樣都來一點!可是,媽媽指點我說:“你可別忘了光盤行動”,對呀,怎么差點就忘了。后來,我就盡量做到能吃多少拿多少,實在吃不下或者不對胃口,就請媽媽協助吃。媽媽表揚我說:“光盤行動做得很好,昊昊真能干!”
光盤行動五年級作文(篇4)
這學期我校開展了光盤行動,最近我察覺我們班有了很大的進步。
每天吃午飯時,我們女生吃得又快又明凈。男生雖說有進步,但是剩飯現象還有,我夢想男生能實時提升。“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數達1000萬,每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!假設我們每天的食物裁減濫用5%,就可救活超過400萬的饑民!”這是我們老師跟我們講的。因此,我們遇到不熱愛吃的菜就分給了熱愛吃的同學,這樣就裁減了“剩宴”。
同學們,我們要以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥!將“光盤”舉行畢竟!
光盤行動五年級作文(篇5)
春節到了,人們經常濫用糧食。飯菜沒吃完就倒掉,菜燒得太多吃不完······為了防止濫用,我們家開展了“光盤”行動。
我們有9個人吃飯,做了7道菜。我們不僅菜的道數操縱的很好,葷素搭配的也很合理。四素兩葷配一湯。有時,我們會玩一個嬉戲。就是輪替出腦筋急轉彎,有四次回復的機遇。假設有人答出來了,那么問的人要吃一口菜或飯。假設四次機遇全用出了還沒答出來,那么出問題的人以外,其余的人都要吃口菜或飯。玩著玩著飯菜都吃光了。
做最美杭州人,先從“光盤”開頭。
光盤行動五年級作文(篇6)
暑假里的一天晚上,爸爸燒了帶魚、青菜和蛋花湯。爸爸燒的很好吃,幾乎都被一搶而空。當飯菜快吃完時還剩下三塊帶魚,我又想起了“光盤行動”,就說:“三塊帶魚每人吃一塊。”
飯吃完啦,當我要去做作業的時候,媽媽說:“光盤行動,盤中的`剩飯也要吃明凈。”聽著我就把飯粒刮的干明凈凈。光盤行動是要報告人們要崇敬別人的勞動成果,也要儉約糧食。
光盤行動五年級作文(篇7)
第一次領會“光盤行動”,要從一件小事說起。
一天,我們一家三口去餐廳吃飯,在餐廳門口看到一個很大的廣告牌,上面寫著“光盤行動”四個大字,進入餐廳察覺每張桌子上都有這個廣告語。我不解地問爸爸媽媽:“光盤是指放在電腦光驅里的光盤嗎?我怎么一張也沒望見”。話音剛落,爸爸媽媽“撲哧”笑出聲來,爸爸專心向我解釋:“光盤行動是指吃飯時不濫用糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的東西打包帶走。”媽媽接著說:“寶物,記得杜絕濫用,光盤行動哦!”我點點頭:“就是老師說的‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’呀!”
這一餐,我吃得特別專心,我們一家人把桌上的飯菜吃個精光。我確定要把這優良的美德發揚下去,還要向身邊的小摯友宣傳“光盤行動”!
光盤行動五年級作文(篇8)
有一種儉約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。所謂的“光盤”指的就是儉約糧食,反對鋪張濫用,珍惜糧食。
記得小時候去奶奶家吃飯,我由于吃不下就把剩下的飯菜給倒掉了,媽媽看到后就教導我:吃飯的時候要把碗里的米飯吃光了才可以;假設去外面吃飯吃不下的飯菜要打包帶回家;老師曾說過:一粥一飯當思來之不易,不要濫用糧食,由于糧食是農人伯伯辛辛苦苦勞動的成果。
讓我們成為一個勤儉儉約,不濫用糧食的好孩子;讓我們呼吁人們吃光盤中食物;讓我們從現在做起,珍惜每一粒糧食。
光盤行動五年級作文(篇9)
昨天是爺爺的生日,但天公不作美,一全日都刮著大風,還夾雜著沙塵。但是,上午老爸就說,晚上請爺爺吃飯。所以,即使天氣不好,老爸也得遵守承諾。
下了樓,風刮的根本掙不開眼睛,加緊上車。不過,感覺還沒過多大一會兒呢,飯店到了。開啟車門,風孩子們更是爭先恐后的進來了。加緊拉了拉衣服。我們也迫不及待的進了飯店,這個時候,能有個地方避避風實在是件很幸福的事。
點菜,在以前只是一個再普遍不過的程序。但是今天可就沒那么簡樸嘍!最近剛剛“出爐”的“光盤”行動,想必大家都不目生吧。想想也確實,我們以前斷定也濫用過糧食。不過從現在開頭,就理應參與“光盤”行動。為了能做到“光盤”,點菜就成了一個技術活。每個菜都要老少皆宜嘛!這樣一來,僅僅“點菜”這一個程序就濫用了我們好長時間。不過這時間倒也沒白濫用,這些菜,我們在座的都還愛吃。
公然,到了結果,盤子幾乎都空空如也,剩那兩三個,老爸在我們一個個的“威逼”下,也把它們吃光了呢!
光盤行動五年級作文(篇10)
半夜暴風到臨了,風卷著烏云,排山倒海似的朝我們襲來。“刷拉”,一片片金黃的稻谷全部打翻在地,我被壓得喘不過起來,無奈之下,只得被暴風雨逼入稀泥之中。那是誰?農人伯伯。他匆促的趕到地里,吃力地把我們一個個從泥濘中拽了出來,接著他抽出鐮刀,留心的提防的將我們收割。這是茫茫的稻田,但他仍頑固地揮著刀,以緩慢的速度將我們一一割下。剛割完,他又反復地洗、篩,幾番處理之后,我們脫胎換骨成了一粒粒白胖胖的米。
繁忙了一番,農夫餓了,于是他舀起一勺米,打定熬粥喝,“糟糕!我被漏掉了。”不知怎的,我劃出了勺壁,掉到了地上。怎么辦?我可不想干等著。對了,聽外婆說,人的世界很美,去哪兒總比呆著好。于是我苦求著路過的風,讓他載我一程。
“米弟,看那!”風進了一家食堂,興致勃勃地對我說。第一次來到目生的地方,哪都覺得希奇。“這桶真大,干什么用的?”我奇怪的朝桶里張望。不看不知道,一看嚇一跳,滿滿一筐正在哭泣的食物。“你們為什么哭?”我摸不著頭腦。一塊饅頭哽咽了幾下,帶著哭腔,斷斷續續的回復道:“我們都是被人類廢棄的,現在人啊!都不懂得每份食物都來之不易,不知一碗飯一碟菜是多么的名貴。”“是啊,每樣食物都有自己的養分,只要味道不好就丟棄了!”一盤白菜生氣地附和著。“就連你們也被拋棄了嗎?”我望見了幾塊透著紅光的紅燒肉,不解的問。紅燒肉點了點頭,無奈地搖了搖手“別提了,現在的人哪還管我們呢?你出去到餐廳看看,就連海魚也沒人要了。”“真的嗎?那可是山珍海味、美味佳肴啊!怎么會被扔了呢?我道別了眾人,帶著一串問號向餐廳奔去。
“真香啊!”離餐廳很遠的地方,我已經隱隱的嗅到了菜香,我迫不及待的沖進餐廳,打定大開眼界。在門口的一張桌子上擺滿了各色的佳肴,辣椒紅艷艷的,裝飾著肥嫩的牛肉,蔥花紅油油,襯托得香美的魚湯真豐厚,我忍不住淌了口水,但我不解的是吃飯的只有4個人,兩男兩女,這么多菜怎么能吃得完呢?風猶如看出了我的不解,咳了幾聲以吸引留神:“這場景我見多了,每個餐館每日不計其數的人們,人數少點的菜品卻多得很。據我長期查看,這些大人都是一位好面子,才點這么豐富的,他們認為假設只上兩三盤菜會被別人看不起自己。”“可是這樣,不僅錢花多,那么美味的佳肴也會白白濫用,多悵然呀”我皺眉喃喃的道。“你既然這樣想,那我便帶你去一個地方看看。”風不由分地拉起我的手往外走。
風跑得快速,不久便來到了山窮水盡的地方。這里沒有樓房,只有一排排矮的,只能進螞蟻的小瓦房。小巷子散發著惡臭,小巷周邊連個水龍頭也沒有,并且我察覺這里的人瘦骨如柴,捂著肚皮不斷的哎喲哎喲的叫喚。這里無論是老的少的四處都是一片饑荒,跟我之前的繁華城市相比差遠了
“我好餓好餓”這時,一個小男孩從我身邊經過,他臉色蒼白,身子皮包骨,一看就知道他養分不良。他顫抖的手抓起地上的一把爛泥在唇邊抹著,“啊呦”,然后他又嘆息兩聲,險些昏了過去。我的眼睛潤濕了,“這孩子真可憐,不知道幾天沒吃的了”,我揉揉了眼睛,嘆了口氣。“是啊,這里是貧民區
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