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文檔簡介
時間:TIME\@"yyyy'年'M'月'd'日'"2022年3月29日學海無涯頁碼:第35-頁共35頁預檢分診工作小結(通用17篇)
以下是為大家整理的關于預檢分診工作小結的文章17篇,歡迎大家參考查閱!
【篇1】預檢分診工作小結
為真正發揮預檢工作是煙草企業技術指導服務,宣傳工作到戶的有效途徑,目的在于收購點分級工作與煙農分級扎把工作形成上下聯動,互促互進,從而不斷提高煙農分級扎把的水平和烘烤技術,有效提高收購點工作效率和煙葉等級純度,逐步造就一批不參雜使假,把內純度高,信譽度好的綠色通道煙農?。工作中為明確任務,分清責任,鼓勵先進,鞭策落后,對此,特與預檢員訂此責任狀。
一、工作目標任務。
1、根據預檢合格的煙葉,根據武定縣分公司規定給予報酬。
2、認真預檢好本人分管片區的煙葉。
3、煙葉預檢工作主要任務是:把好水分關,把好品種關,夾心煙、大把頭、平攤把、霉變壓油煙,陳煙每把煙葉要求20-25片,并且只準用一片同組別煙葉扎把,重點是杜絕平攤把、夾心煙、控制好每把煙葉要求20-25片這三個環節。
4、每把煙葉盡量做到部位情、顏色清、長短基本一致。
二、預檢工作紀律要求
1、不準離崗,跨區域預檢,否則勞動成果無效。
2、不準充當煙販子,和煙販子勾結否則發現一個開除一個。
3、不準參與黃、賭、毒?,酗酒鬧事,惹是生非。
4、當好三個角色?,既是預檢員又是信息情報員和宣傳員,發現有人倒煙或煙葉外流的及時報鄉政府辦公室(8863006)或煙葉站(8863023),個人電話:朱乾建/p>
5、預檢工作必須程序規范,內外標識一致,手續完備。
6、預檢期間安全問題后果自負。
三、預檢工作考核指標
1、只有預檢袋包裝或有預檢袋包裝而無內合格證和外封條、合格證和外封條填寫錯誤者,罰煙農和預檢員每袋煙各5元。
2、每把煙葉20-25片,超過25片者,發現一戶扣5元。
3、凡出現平攤把、夾心煙的農戶,發現一戶扣5元。
4、凡是把內純度較差,平攤把突出,屢教不改的煙農,下年取消種植資格。
5、對舉報有功的預檢員,待沒收或征收煙葉后給予適當獎勵。
四、其它
1、劣雜品種一律不準預檢,誰預檢后果誰負責。
2、各點預檢情況登記全權由進點驗證處與開袋復檢員負責,組長把關。
3、凡未預檢,手續不齊備的煙葉,不準進入煙葉站大門,不予收購。
此責任狀一式兩份,自簽字之日起生效,煙葉站與預檢員各執一份,待收購結束后按考核情況兌現預檢費,望雙方認真遵照執行。
【篇2】預檢分診工作小結
為真正發揮預檢工作是煙草企業技術指導服務,宣傳工作到戶的有效途徑,目的在于收購點分級工作與煙農分級扎把工作形成上下聯動,互促互進,從而不斷提高煙農分級扎把的水平和烘烤技術,有效提高收購點工作效率和煙葉等級純度,逐步造就一批不參雜使假,把內純度高,信譽度好的綠色通道煙農?。工作中為明確任務,分清責任,鼓勵先進,鞭策落后,對此,特與預檢員訂此責任狀。
一、工作目標任務。
1、根據預檢合格的煙葉,根據武定縣分公司規定給予報酬。
2、認真預檢好本人分管片區的煙葉。
3、煙葉預檢工作主要任務是:把好水分關,把好品種關,夾心煙、大把頭、平攤把、霉變壓油煙,陳煙每把煙葉要求20-25片,并且只準用一片同組別煙葉扎把,重點是杜絕平攤把、夾心煙、控制好每把煙葉要求20-25片這三個環節。
4、每把煙葉盡量做到部位情、顏色清、長短基本一致。
二、預檢工作紀律要求
1、不準離崗,跨區域預檢,否則勞動成果無效。
2、不準充當煙販子,和煙販子勾結否則發現一個開除一個。
3、不準參與黃、賭、毒?,酗酒鬧事,惹是生非。
4、當好三個角色?,既是預檢員又是信息情報員和宣傳員,發現有人倒煙或煙葉外流的及時報鄉政府辦公室(8863006)或煙葉站(8863023),個人電話:朱乾建/p>
5、預檢工作必須程序規范,內外標識一致,手續完備。
6、預檢期間安全問題后果自負。
三、預檢工作考核指標
1、只有預檢袋包裝或有預檢袋包裝而無內合格證和外封條、合格證和外封條填寫錯誤者,罰煙農和預檢員每袋煙各5元。
2、每把煙葉20-25片,超過25片者,發現一戶扣5元。
3、凡出現平攤把、夾心煙的農戶,發現一戶扣5元。
4、凡是把內純度較差,平攤把突出,屢教不改的煙農,下年取消種植資格。
5、對舉報有功的預檢員,待沒收或征收煙葉后給予適當獎勵。
四、其它
1、劣雜品種一律不準預檢,誰預檢后果誰負責。
2、各點預檢情況登記全權由進點驗證處與開袋復檢員負責,組長把關。
3、凡未預檢,手續不齊備的煙葉,不準進入煙葉站大門,不予收購。
此責任狀一式兩份,自簽字之日起生效,煙葉站與預檢員各執一份,待收購結束后按考核情況兌現預檢費,望雙方認真遵照執行。
【篇3】預檢分診工作小結
一場突如其來的新冠病毒,淹沒了新春佳節的喜悅和溫情。為了能戰勝這場疫情,全國各地的醫院在醫院都設立了預檢分診這個科室。
很榮幸我成為預檢分診當中的一員,當我聽張曉玲護士長跟我說下周去預檢分診的時候,我的內心是既緊張又激動,緊張啥呢,因為我在擔心自己不夠優秀,激動的是我榮幸成為預檢分診當中一員。
到下周去預檢分診的時候,因為剛去,有點不知所措,還好在王艷麗護士長的帶領下,我很快融入預檢分診工作當中去,當時正值北京的新冠狀病毒爆發,我在排查的時候,從以前有沒有發熱,咳嗽,流鼻涕,有沒有去過外地,又加了一句家里人有沒有去過北京,本人有沒有去過北京。基本上來一個問一個,并測量體溫。有些時候說到嗓子啞了,腿疼了,腳酸了,也堅持排查來院就診患者是否去過北京。遇到呼吸道癥狀的患者需要引導他們進行水銀體溫表測量,進行登記。對于用老年機的老年人進行登記。對于外地過來打疫苗的,詳細問行程,并讓他們掃大數據通行碼,確保沒有去過北京等會高風險地區。
雖然只有十六天,工作一天下來口干舌燥,非常辛苦,還會有委屈的時候,但門診預檢分診的同伴們仍然堅守崗位,耐心與患者及家屬做好溝通,安撫他們的情緒,幫助患者解決實際問題。工作雖然很辛苦,收獲卻很大。這段時間的預檢分診工作,我遇到了各類患者及家屬,學會了理解和包容。同時也要感謝護士長和各位老師們的幫助和指導,從她們身上我看到了堅持和勇敢。在接下來的工作中,我會和各位老師一起,眾志成城,抗擊疫情。爭取早日戰勝這場疫情!
【篇4】預檢分診工作小結
疫情防控期間,大家都知道預檢分診工作的不易,"子非魚,焉知魚之樂'。不在這個崗位上,就體會不到其中的苦辣酸甜。
門診護士肩負著為患者提供正確及時的預檢分診、答疑與指導等等。除需要扎實的醫學基礎知識和基本技能外,更多的是要從患者的角度考慮問題,運用良好的溝通能力去解決問題。
疫情期間,醫院采取預約掛號,就診患者要在門診進行預檢分診后方可進入,門診壓力增大。當得知門診需要支援時,我第一時間向護士長報名,并有幸于3月中旬參加門診預檢分診工作。
來到這個崗位我才知道并不是預想的只是測測體溫、填個表那么簡單。疫情期間患者到醫院就診先要用手機掃碼,查看其14天行程和健康寶,如遇老年患者不熟悉用智能手機及眼花看不清表格文字,就必須輔助他們細致講解每一個操作步驟,逐句念給老人聽,甚至幫老人填寫一個上午下來未能喝上一口水。
還有很多老年患者自己不會網上預約,打電話預約不上號,來了醫院又掛不上號,情緒難免有些急躁。3月23號中午,一位步履蹣跚的老奶奶走到醫院門口,我看到她行動不便就主動上前讓她先坐下。當她坐下后,我開始問是否有網上或者在114電話預約,她很生氣地說:"醫院就是事多,以前也不這樣,我沒預約,現在不可以掛號嗎?'面對她這易怒的情緒,我只能心平氣和地告訴她:現在是疫情期間,要保證每個人的健康安全。她突然站起來大聲說:"別說那些沒用的,我今天來了就要看病。'這時候保安大哥走過來問怎么回事,了解情況后保安大哥給她一個紙條說:"您下午一點到三點打這個電話預約就可以了,這個電話是我們醫院門診服務臺專門為不會網上預約老年人約號用的。'她情緒依然不能平復:"我來就是讓你們解決問題的,不是讓你們敷衍我回去的,你們能保證我一定約上嗎?'見此情景我心想如何才能得到她的信任,相信我們是真心幫助她呢?用自助機預約吧,對,就這么辦!我面帶笑容地問奶奶"您帶醫保卡了嗎?手機有錢嗎?'老奶奶說:"有啊!'我說:"您別太著急,我幫您在自助機上約明天的,如果約上了,麻煩您明天再來一趟。'她情緒馬上緩和了許多,連連說:"那好,那好,約上就可以!'我在自助機上幫她約好后,她溫和地對我說:"謝謝你,小姑娘!我不是故意給你們找麻煩,家里藥吃完了,打114說沒號,你們只給我個電話號碼,我怕打過去又沒號了。'我微笑著說:"沒事,這是我應該做的,明天我還在這兒,有事您找我,回家路上小心點!'老奶奶走了,我又投入到忙碌人群中繼續工作
這樣的事情在門診每天都會發生很多次。站在患者角考慮度,疫情帶給他們諸多不便,對于老年患者又不會網上預約,打電話很多時候都掛滿了,他們內心難免特別焦急。我們做好預檢分診工作同時,還需要安撫他們的情緒,幫他們解決一些問題。
【篇5】預檢分診工作小結
為切實推進疫情防控常態化條件下學校全面復學復課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應,迅速行動,全面加強常態化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行。現將相關工作匯報如下:
一、常態化疫情防控主要做法
(一)加強組織領導,統籌做好防控工作部署
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態化防控領導小組,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預案3個。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎
學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的"四包'原則,建立起全校師生疫情動態"一人一檔',做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理,嚴格執行"五個一律'。
6、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。
二、下步工作打算
疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度:
1、繼續執行"一人一檔,一日一報'制度,密切關注疫情防控動態,及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
【篇6】預檢分診工作小結
一、急診預檢分診工作應由具有護士資格證書和急診臨床工作經驗的護士和護師擔任。
二、預檢分診護士應有較強的急診意識和急救理論,掌握急診就診標準和分診原則,力求準確率>90%,協調各專科問題,維持良好的就診環境,使工作秩序化、規范化,減少醫療隱患和糾紛,嚴防交叉感染。
三、分診護士接診后,應對病員做以下必要的護理體檢:采集生命體征(T、p、R、BP、疼痛反應)、觀察神志精神狀態、查看瞳孔變化、對光反應等,簡單的詢問病史,初步判定病種后轉到相應科(診)室。如病情復雜,難以立即確定科別的,由分診護士指定初診科室處理,實行醫師首診負責制。對可疑傳染病員,按急診科有關制度匯報及處理。
四、分診護士應具有冷靜機智靈活的頭腦,善于統籌安排,分清病員的輕重緩急,決定病員就診次序及就診程序。
五、遵守綠色通道制度,遇符合綠色通道的患者應立即按急診綠色通道管理制度執行。遇大批傷病員或突發事件時,應立即報告科主任、醫務科或總值班,同時通知相關部門協同搶救。遇涉及法律等問題應向公安部門報告。如在短時間內接診較多類似病癥且有相同病史,懷疑有突發公共衛生事件時,應提高警惕,立即向科主任、院總值班報告。
六、對不符合急診條件的病人要作妥善處理,并做好解釋工作,不能輕率從事,以免延誤病情。
七、對無急診值班的專科要請有關專科醫生會診。
八、分診有困難時,應有護士長組織護士共同會診解決,以提高分診質量,分診率符合應在90%以上,亦可請醫師協助分診。
九、做好各項病人信息登記工作。
【篇7】預檢分診工作小結
為規范我院傳染病預檢分診工作,有效預防和控制傳染病疫情,防止院內感染,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》和《休寧縣傳染病預檢分診工作實施方案》,我院專門設置了傳染病預檢分診室,現將該門診室開展工作情況,做一簡單總結:
一、取得成績
1、嚴格實行預檢分診制度,設立預檢、分診臺,對就診病人實行預檢、分診制度,發現呼吸道發熱病人或腹瀉病人安排到發熱呼吸道門診或腸道門診就診。加大發熱預檢工作力度,加強門診呼吸道傳染病監測工作,重點監測疾病為人感染高致病性禽流感、不明原因肺炎、肺結核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎,嚴把門診第一關,掌握疫情動態。
2、加強腸道傳染病管理工作,重點監測疾病為霍亂,對腹瀉病人做好霍亂孤菌快診監測記錄,提高菌痢、其他感染性腹瀉病人診斷率。
3、每月對院內科室監督檢查,對存在問題及時提出整改意見。上班年對轄區村衛生室進行傳染病防治工作督察一次,
4、截止9月x日,共計網報傳染病13例,網報及時率100%、無漏報、瞞報、遲報。
二、存在問題:
1:傳染病防治的基礎設施建設有待加強。
2:腹瀉病人的病原檢測率有待提高
3:門診工作人員,個人防護意識有待加強
4:院內感染防范意識有待提升。
三、今后安排:
1、完善和健全傳染病防治相關制度,使傳染病防治工作正規化、制度化。
2、加強傳染病防治工作人員培訓力度,通過培訓不斷提高傳染病工作的報告、報表及自查工作成績。
3、完善傳染病防治基礎設施建設。
4、提高門診工作人員個人防護意識,進一步落實院內感染制定。
【篇8】預檢分診工作小結
為規范我院傳染病預檢分診工作,有效預防和控制傳染病疫情,防止院內感染,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》和《休寧縣傳染病預檢分診工作實施方案》,我院專門設置了傳染病預檢分診室,現將該門診室開展工作情況,做一簡單總結:
一、取得成績
1、嚴格實行預檢分診制度,設立預檢、分診臺,對就診病人實行預檢、分診制度,發現呼吸道發熱病人或腹瀉病人安排到發熱呼吸道門診或腸道門診就診。加大發熱預檢工作力度,加強門診呼吸道傳染病監測工作,重點監測疾病為人感染高致病性禽流感、不明原因肺炎、肺結核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎,嚴把門診第一關,掌握疫情動態。
2、加強腸道傳染病管理工作,重點監測疾病為霍亂,對腹瀉病人做好霍亂孤菌快診監測記錄,提高菌痢、其他感染性腹瀉病人診斷率。
3、每月對院內科室監督檢查,對存在問題及時提出整改意見。上班年對轄區村衛生室進行傳染病防治工作督察一次,
4、截止9月x日,共計網報傳染病13例,網報及時率100%、無漏報、瞞報、遲報。
二、存在問題:
1:傳染病防治的基礎設施建設有待加強。
2:腹瀉病人的病原檢測率有待提高
3:門診工作人員,個人防護意識有待加強
4:院內感染防范意識有待提升。
三、今后安排:
1、完善和健全傳染病防治相關制度,使傳染病防治工作正規化、制度化。
2、加強傳染病防治工作人員培訓力度,通過培訓不斷提高傳染病工作的報告、報表及自查工作成績。
3、完善傳染病防治基礎設施建設。
4、提高門診工作人員個人防護意識,進一步落實院內感染制定。
【篇9】預檢分診工作小結
為規范我院傳染病預檢分診工作,有效預防和控制傳染病疫情,防止院內感染,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》和《休寧縣傳染病預檢分診工作實施方案》,我院專門設置了傳染病預檢分診室,現將該門診室開展工作情況,做一簡單總結:
一、取得成績
1、嚴格實行預檢分診制度,設立預檢、分診臺,對就診病人實行預檢、分診制度,發現呼吸道發熱病人或腹瀉病人安排到發熱呼吸道門診或腸道門診就診。加大發熱預檢工作力度,加強門診呼吸道傳染病監測工作,重點監測疾病為人感染高致病性禽流感、不明原因肺炎、肺結核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎,嚴把門診第一關,掌握疫情動態。
2、加強腸道傳染病管理工作,重點監測疾病為霍亂,對腹瀉病人做好霍亂孤菌快診監測記錄,提高菌痢、其他感染性腹瀉病人診斷率。
3、每月對院內科室監督檢查,對存在問題及時提出整改意見。上班年對轄區村衛生室進行傳染病防治工作督察一次,
4、截止9月x日,共計網報傳染病13例,網報及時率100%、無漏報、瞞報、遲報。
二、存在問題:
1:傳染病防治的基礎設施建設有待加強。
2:腹瀉病人的病原檢測率有待提高
3:門診工作人員,個人防護意識有待加強
4:院內感染防范意識有待提升。
三、今后安排:
1、完善和健全傳染病防治相關制度,使傳染病防治工作正規化、制度化。
2、加強傳染病防治工作人員培訓力度,通過培訓不斷提高傳染病工作的報告、報表及自查工作成績。
3、完善傳染病防治基礎設施建設。
4、提高門診工作人員個人防護意識,進一步落實院內感染制定。
【篇10】預檢分診工作小結
門診是醫院的窗口。作為醫院的重要組成部門,其服務質量如何,不僅體現和反映了醫院的綜合服務水平,而且將給患者以最直觀和深刻的印象。在醫院里,患者首先接觸到的是門診分診護士,他們的言談舉止,業務素質會給患者留下第一印象。這第一印象將直接影響著患者就診時的情緒、心態。所以,做好分診工作將對提高患者的滿意度和塑造患者心目中的品牌醫院有著十分重要的意義。本人根據一年來的工作經驗,體會如下:
1對患者主動熱情,做好就診患者的心理護理
患病的人,心理上都存在不同程度的精神壓力,為了減輕他們的痛苦和焦慮,更好地配合檢查和治療,分診護士應做到主動熱情,耐心細致、面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺親切、消除陌生感。在與患者交談時要使用親切柔和的語言,這樣給患者帶來愉快感。尤其是對首次就診患者,初次看病,面對陌生的環境,不知所措,心煩意亂,分診護士要善于分析患者的心理活動特點,向患者介紹醫院的環境,就診程序等,指導患者選擇醫生,使患者有歸屬感,進而能積極配合醫生的檢查和治療。
2提高診治效率,優化患者服務流程
分診護士根據患者急于就診的心理,規范服務流程,組織有序的候診,提高診治效率。診室前設有醒目的指示標志,根據病情將患者導入診室。候診室設有電子屏幕、宣傳欄,對患者進行健康教育和咨詢,增加患者對防病、治病常識的認識。要維持好候診秩序,說服圍觀患者耐心等待,做到一醫一患一診室,為患者創造一個安靜、舒適、清潔的診療環境。
3根據病情,與患者進行有效溝通,提高分診質量
隨著醫學的發展,分科越來越細。雖然詳細的分科對疾病的研究和醫學的發展有利,但是越來越細的分科給患者帶來迷惑和不知所措,所以分診護士要耐心細致的指導患者,仔細傾聽患者的主訴,按照先來后到、先急后緩的原則,做到正確逐一分診。但對于年老體弱,病重者要優先安排就診,以免延誤治療。
4提高分診護士的業務能力
在分診工作中,癥狀典型的疾病及復診的患者容易分診,有的可根據主訴分診,如糖尿病等。有的疾病較難分診,例如頭疼是臨床常見的癥狀,各種原因刺激顱內外的疼痛敏感結構都可引起頭痛,要根據頭痛的原因及發作的規律安排去神經內科還是神經外科,還有的頭痛是由于壓力過大和過度緊張引起,就應建議去看心理門診。所以,分診護士應具有敏銳的應變能力,認真觀察候診患者病情,注意患者的表情、體態語言等,隨時發現病情變化,為患者贏得搶救時間。
5提高分診護士組織協調能力
門診的特點是患者多,比較集中,這就要求分診護士要有較強的組織協調能力,及時有效地分流患者到相應科室,進行及時就診,如果患者只是開藥,就分流到便民門診,如遇突發事件要及時向上級部門匯報,同時通知有關科室或通知急診觀察和搶救,協調進行搶救,從而做到分診工作忙而不亂。
6體會
內科分診護士的工作,并不是簡單的叫號,分診護士應具備有高尚的道德品質,良好的心理素質,過硬的業務技能,始終保持穩定的情緒。不僅要掌握常見病、多發病的癥狀和體征以及化驗指標和臨床意義,還要對各種疑難病有所掌握,及時了解各科室開展的新業務、新技術、新設備,不斷提高自己的業務水平,以適應準確分診工作的需要。在工作中,要做到眼勤、口勤、手勤、腿勤,正確掌握溝通技巧,正確使用禮貌用語等。門診護士溫馨、優質的服務,能使患者感到溫暖,有利患者疾病的康復,也可以減少醫患糾紛。因此,分診護士必須具備熟練的業務技能和良好的工作作風,善于發現候診患者的心理特點,掌握變化規律,盡量滿足患者的需要,做到舉止穩重、語言親切、講解耐心、觀察細致,充分取得門診患者的信任,使患者能夠順利就診。
【篇11】預檢分診工作小結
疫情防控期間,大家都知道預檢分診工作的不易,"子非魚,焉知魚之樂'。不在這個崗位上,就體會不到其中的苦辣酸甜。
門診護士肩負著為患者提供正確及時的預檢分診、答疑與指導等等。除需要扎實的醫學基礎知識和基本技能外,更多的是要從患者的角度考慮問題,運用良好的溝通能力去解決問題。
疫情期間,醫院采取預約掛號,就診患者要在門診進行預檢分診后方可進入,門診壓力增大。當得知門診需要支援時,我第一時間向護士長報名,并有幸于3月中旬參加門診預檢分診工作。
來到這個崗位我才知道并不是預想的只是測測體溫、填個表那么簡單。疫情期間患者到醫院就診先要用手機掃碼,查看其14天行程和健康寶,如遇老年患者不熟悉用智能手機及眼花看不清表格文字,就必須輔助他們細致講解每一個操作步驟,逐句念給老人聽,甚至幫老人填寫一個上午下來未能喝上一口水。
還有很多老年患者自己不會網上預約,打電話預約不上號,來了醫院又掛不上號,情緒難免有些急躁。3月23號中午,一位步履蹣跚的老奶奶走到醫院門口,我看到她行動不便就主動上前讓她先坐下。當她坐下后,我開始問是否有網上或者在114電話預約,她很生氣地說:"醫院就是事多,以前也不這樣,我沒預約,現在不可以掛號嗎?'面對她這易怒的情緒,我只能心平氣和地告訴她:現在是疫情期間,要保證每個人的健康安全。她突然站起來大聲說:"別說那些沒用的,我今天來了就要看病。'這時候保安大哥走過來問怎么回事,了解情況后保安大哥給她一個紙條說:"您下午一點到三點打這個電話預約就可以了,這個電話是我們醫院門診服務臺專門為不會網上預約老年人約號用的。'她情緒依然不能平復:"我來就是讓你們解決問題的,不是讓你們敷衍我回去的,你們能保證我一定約上嗎?'見此情景我心想如何才能得到她的信任,相信我們是真心幫助她呢?用自助機預約吧,對,就這么辦!我面帶笑容地問奶奶"您帶醫保卡了嗎?手機有錢嗎?'老奶奶說:"有啊!'我說:"您別太著急,我幫您在自助機上約明天的,如果約上了,麻煩您明天再來一趟。'她情緒馬上緩和了許多,連連說:"那好,那好,約上就可以!'我在自助機上幫她約好后,她溫和地對我說:"謝謝你,小姑娘!我不是故意給你們找麻煩,家里藥吃完了,打114說沒號,你們只給我個電話號碼,我怕打過去又沒號了。'我微笑著說:"沒事,這是我應該做的,明天我還在這兒,有事您找我,回家路上小心點!'老奶奶走了,我又投入到忙碌人群中繼續工作
這樣的事情在門診每天都會發生很多次。站在患者角考慮度,疫情帶給他們諸多不便,對于老年患者又不會網上預約,打電話很多時候都掛滿了,他們內心難免特別焦急。我們做好預檢分診工作同時,還需要安撫他們的情緒,幫他們解決一些問題。
通過一周的預檢分診工作,更好地培養了自己耐心,細心,可以在最短時間內快速評估、正確預檢和分診,從而也更好地練就了自己與患者良好的溝通能力。盡管一天的預檢分診下來,口干舌燥、腰酸腿疼,但看到為患者解決了實際問題,內心充滿了快樂,一切都值得!
短短一周,對于剛剛上班不到一年的我感受頗深,每一個崗位都非常重要,不管我在哪里,我都要專心致志地去做好每一件事情。
【篇12】預檢分診工作小結
時間飛逝,轉眼間我參加門診預檢分診工作已經兩個多月,雖然時間不長,對我來說卻感觸頗深。
來門診工作前,每天上下班從門診入口經過,看到預檢分診老師們和患者流暢的溝通,感覺這個工作應該不難。但當我真正站到門診預檢分診崗位上,才深深體會到這份工作的辛苦。
還記得第一天到門診工作,童昆護士長再三叮囑一定做好防護,門診就診人員復雜,預檢分診工作人員要嚴格篩查,把好分診就診第一關。通過護士長和各位老師耐心細致地講解,我很快便熟悉了工作流程和防護注意事項正式上崗。
門診預檢分診臺設在一樓大廳入口處,3人一組,分別給進入門診的人員測體溫,指導患者及家屬正確佩戴口罩,詢問流行病學史,檢查疫情防控行程卡掃碼情況,并做好登記工作。預檢分診人員需及時將有發熱合并呼吸道癥狀、有密切接觸史的患者引導至發熱門診診治。
門診預檢分診工作看似簡單,但實際上困難重重。疫情期間北京市實行二級以上醫院非急診全面預約掛號,預檢分診人員需要與已來院的患者不停地解釋需要提前預約掛號,還要回答患者及家屬的咨詢。大多數患者可以理解并配合,但仍有個別不接受不理解的情況發生,甚至對工作人員進行辱罵。
工作一天下來口干舌燥,非常辛苦,還會有委屈的時候,但門診預檢分診的老師們仍然堅守崗位,耐心與患者及家屬做好溝通,安撫他們的情緒,幫助患者解決實際問題。工作雖然很辛苦,收獲卻很大,通過一段時間的預檢分診工作,使我遇到了各類患者及家屬,學會了理解和包容。同時也要感謝護士長和各位老師們的幫助和指導,從她們身上我看到了堅持和勇敢。在接下來的工作中,我會和各位老師一起,眾志成城,抗擊疫情,把好預檢分診這一關。
【篇13】預檢分診工作小結
為切實推進疫情防控常態化條件下學校全面復學復課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應,迅速行動,全面加強常態化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行。現將相關工作匯報如下:
一、常態化疫情防控主要做法
(一)加強組織領導,統籌做好防控工作部署
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態化防控領導小組,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預案3個。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎
學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的"四包'原則,建立起全校師生疫情動態"一人一檔',做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理,嚴格執行"五個一律'。
6、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。
二、下步工作打算
疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度:
1、繼續執行"一人一檔,一日一報'制度,密切關注疫情防控動態,及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
【篇14】預檢分診工作小結
在眼科的工作已經一年了,在這一年里的工作期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室工作期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個工作生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入工作,好好體會才能慢慢積累經驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,遵守醫院的各項規章制度,嚴謹求實,服從安排,團結同志,學風正派,工作責任心強,有良好的職業道德修養,關心體貼病人,深受病家信賴。
在醫療工作方面:主要精力用于門診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數時間帶研究生做門診眼科手術,全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺問心無愧,患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學工作方面:給20xx級七年中醫臨床1、2班,主講《中醫眼科學》。指導進修醫師和工作生25名。一名碩士研究生以優異成績畢業,并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題,資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面:主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫臨床用藥手冊眼科分冊》具有實用價值的眼科專著2部,均已出版并全國發行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面:有2項盛廳級科研課題工作正在進行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一在省及國家級報刊雜志,發表論文4篇,第二或通訊在省及國家級報刊雜志,發表論文3篇;科普文章22篇。
【篇15】預檢分診工作小結
長春骨傷醫院急診科預檢分診制度
預檢分診的概念:是根據患者的癥狀和體征,區分病情的輕、重、緩、急及隸屬專科,進行初步診斷、安排救治的過程。
分診重點:病情分診和學科分診。
安排就診順序,優先處理危急癥,提高搶救成功率。
分診目的:提高急診工作效率。
有效控制急診室內就診人數,維護急診室內秩序并安排適當的診治地點。增加病人對急診工作滿意度。
分診種類:院前分診、災難分診、院內分診分診制度:
1.急診預檢分診工作必須由熟悉業務,責任心強的護士擔任。2.預檢護士必須堅守工作崗位,臨時因故離開時必須由護士長安排能勝任的護士替代。
3.預檢分診護士對來急診科(室)就診的病人,按輕、重、緩、急依次辦理分科就診手續,并做好預檢分診登記,包括姓名、性別、年齡、職業、接診時間、初步判斷、是否傳染病、病人去向等項目,書寫規范,字跡清楚。盡量予以合理的分診。遇到分診困難時,可請有關醫生協助。
4.根據病情輕、重、緩、急、優先安排病情危重者診治,急危病人一般先搶救后掛號。5.對危重患者,一邊予以緊急處理,一邊及時通知有關醫護人員進行搶救。
6.遇有嚴重工傷事故或成批傷病員時,應立即通知科主任及醫務處組織搶救工作,對涉及刑事、民事糾紛的傷病員,應及時向有關部門報告。
病情分級:
一級:(急危癥)
病人情況:有生命危險。生命體征不穩定需要立即急救。如心搏呼吸驟停、劇烈胸痛、持續嚴重心律失常、嚴重呼吸困難、重度創傷大出血、急性中毒及老年復合傷。決定:進入綠色通道和復蘇搶救室。
目標反應時間:即刻。每個病人都應在目標反應時間內得到治療。二級:(急重癥)
病人情況:有潛在的生命危險,病情有可能急劇變化。如心、腦血管意外;嚴重骨折、突發劇烈頭痛、腹痛持續36小時以上、開發性創傷、兒童高熱等。各診室優先就診。
目標反應時間:15分鐘。即在15分鐘內給予處理,能在目標反應時間內處理95%的病人。三級:(急癥)
病人情況:生命體征尚穩定,急性癥狀持續不能緩解的病人。如高熱、嘔吐、輕度外傷、輕度腹痛等。決定:各診室候診。目標反四級:(非急診)
病人情況:病情不會轉差的非急診患者。決定:可在急診候診或去門診候診。
目標反應時間:180分鐘。能在目標反應時間內處理90%病人。應時間:30分鐘。能在目標反應時間內處理90%病人。
急診科預檢分診工作制度
一、急診預檢分診工作應由具有護士資格證書和急診臨床工作經驗的護士和護師擔任。
二、預檢分診護士應有較強的急診意識和急救理論,掌握急診就診標準和分診原則,力求準確率>90%,協調各專科問題,維持良好的就診環境,使工作秩序化、規范化,減少醫療隱患和糾紛,嚴防交叉感染。
三、分診護士接診后,應對病員做以下必要的護理體檢:采集生命體征(T、p、R、BP、疼痛反應)、觀察神志精神狀態、查看瞳孔變化、對光反應等,簡單的詢問病史,初步判定病種后轉到相應科(診)室。如病情復雜,難以立即確定科別的,由分診護士指定初診科室處理,實行醫師首診負責制。對可疑傳染病員,按急診科有關制度匯報及處理。
四、分診護士應具有冷靜機智靈活的頭腦,善于統籌安排,分清病員的輕重緩急,決定病員就診次序及就診程序。
五、遵守綠色通道制度,遇符合綠色通道的患者應立即按急診綠色通道管理制度執行。遇大批傷病員或突發事件時,應立即報告科主任、醫務科或總值班,同時通知相關部門協同搶救。遇涉及法律等問題應向公安部門報告。如在短時間內接診較多類似病癥且有相同病史,懷疑有突發公共衛生事件時,應提高警惕,立即向科主任、院總值班報告。
六、對不符合急診條件的病人要作妥善處理,并做好解釋工作,不能輕率從事,以免延誤病情。
七、對無急診值班的專科要請有關專科醫生會診。
八、分診有困難時,應有護士長組織護士共同會診解決,以提高分診質量,分診率符合應在90%以上,亦可請醫師協助分診。
九、做好各項病人信息登記工作。
【篇16】預檢分診工作小結
作為一名醫院護士長,我學踐科學發展觀,用發展觀指導工作,堅持高標準,嚴格要求,努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理,加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。一年來工作得到病人的肯定與好評,現將2022年護士長工作總結如下:
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。
1、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習新頒布的gt;及gt;的相關條款,以強化護士良好的職業認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規范護理文件記錄,認真執行護理記錄中"十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整',避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規范化。
9、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。
二、以病人為中心,提
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