部編PEP版小學英語五年級下冊第三單元教案(單元備課課時備課)_第1頁
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文檔簡介

一、教材分析本單元重點學習

12

的多樣性和趣味性。本單元的月份與前一單元的四季其實相輔相承，教師可以采用以舊引新的方式，自然、流暢地引入My

school

calendarWhenis

Children’s

day

?”等，涉及到節日的月份。二、教學目標1．

能力目標（1）能夠說出

12

個月份的名稱。（2When

is

TreePlanting

day

?

It’s

in

March.2．知識目標（1

A、B

部分

Let’s

learn

中的四會單詞和句子。（2

A、B

部分

Let’s

talk

中的句型和

A、B

部分

Let’s

learn

中的節日名稱。（3）能夠了解字母組合

ch/sh

的發音規律并能讀出例詞。3．情感、策略、文化等有關目標（1）情感目標：引導學生熱愛自然、關心環境與氣候變化。（2（3）文化目標：引導學生了解中西方共有的或特有的節日和風俗。三、教學重、難點重點：1.能夠掌握

A、B

部分

Let’s

learn

中月份名稱及縮寫形式。2.

能夠聽、說、認讀

A、B

部分

Let’s

talk

中的句型3.

和

A、B

部分

Let’s

learn

中的節日名稱。難點：1．能夠熟練說出

12

個月份的名稱并默寫2．能在實際生活中詢問并回答某個節日在哪一月份。四、教學準備教學配套光盤、單詞卡片、PPT

課件五、課時安排第一課時 A Let’s

learn Read

and

say第二課時 A Let’s

try Let’s

talk第三課時 B Let’s

learn Ask

and

write第四課時 B Let’s

try Let’s

talksLet’

spells

簽）。

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