語文園地三學習目標：1．培養學生的觀察能力、自主探究和發現的能力。2．搜集相對的詞語引導學生在積累和運用中學習語言。3．以“秋天”為主題展開語文實踐活動，培養學生的口語交際能力和寫話能力。學習重難點：1、以“秋天”為主題展開語文實踐活動，2、培養學生的口語交際能力和寫話能力。第一課時一、我的發現黃金黃杏黃橙黃鵝黃紅火紅粉紅橘紅桃紅綠嫩綠翠綠碧綠墨綠藍寶藍碧藍蔚藍湛藍███

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黃金黃杏黃橙黃鵝黃紅火紅粉紅橘紅桃紅綠嫩綠翠綠碧綠墨綠藍寶藍碧藍蔚藍湛藍我的發現（米黃淡黃）（朱紅紫紅）（青綠淺綠）（天藍深藍）一、我的發現

其他顔色你也能說出幾個詞語來嗎？白（）（）()紫（）（）()灰

（

）（）()黑（）（）()拓展練習白乳白象牙白月白雪白純白紫絳紫葡萄紫深紫醬紫灰

銀灰青灰土灰黑：青黑烏黑煤黑漆黑

詞語搭配金黃的（）火紅的（）嫩綠的（）蔚藍的（）雪白的（）稻田太陽小草天空棉花二、日積月累讀讀背背天對地，雨對風,大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。日對月，山對水水，朝霞對夕陽。紅花對綠葉，朝華對秋實。月夕陽綠葉秋實秋月白，晚霞紅，水繞對云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。春風對秋雨秋雨，春風陣陣，秋雨綿綿。春風陣陣迎溫暖，秋月綿綿送清涼。對子資料袋

對子就是對聯。它始于五代，盛于明清，已經有一千多年的歷史了。對子的特點：1.字數相等，節奏一致。2.詞性相對，結構相同。3.平仄合律，聲調和諧。

4.語意關聯，上下貫通。美對（），貧對（），黑暗對（），春風對（），畫餅充饑對（），海內存知己對（）。丑秋雨天涯若比鄰富望梅止渴光明匆匆地（）悄悄地（）輕輕地（）甜甜地（）快活地（）拼命地（）好奇地（）認真地（）我會填來說跳笑游跑問聽匆匆地（）快活地（）悄悄地（）拼命地（）輕輕地（）好奇地（）甜甜地（）認真地（）我會填輕輕的（）甜甜的（）離開唱歌進來工作吹過看著笑了聽講腳步笑容傷心地（）使勁地（）肯定地（）不知不覺地（）手腳并用地（）練一練三、趣味語文花鴨和彩霞（繞口令）水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。顛倒歌咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬我手。狗與猴樹上臥只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。繞口令第二課時口語交際

星期天，我和爸爸媽媽去郊外的果園了。果園里紅紅的蘋果、黃澄澄的梨紫得發亮的葡萄……真是應有盡有。看著這些水果，感覺它們仿佛在沖我微笑，真想把它們摘下來放進嘴里。善解人意的果農似乎看出了我的心思，，紛紛拿來水果讓我品嘗。這次果園之行這是快樂無比，令人難忘。同學甲：同學乙：

我和你不一樣，我和小伙伴到廣場放風箏去了。呵，廣場上的風箏可真不少，花花綠綠，各式各樣，她們仿佛在天上比美呢！同學們，有興趣的話，你也試試放風箏吧，那會讓你感到其樂無窮！同學丙：

我的快樂是在雙休日去農村幫奶奶收玉米。只見田野一片金黃，一個個又粗又大的玉米棒都從稈上垂下來，正等著人們去收呢!看到農民伯伯們滿頭大汗的樣子，我想到了兩句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學丁：

我喜歡沐浴著晨光，踏著輕快的腳步，一路穿行在田埂上。水稻在陽光下呈現出黃燦燦的顏色，稻穗飽滿得彎下了腰。來到地頭，人們已脫下鞋子，赤腳下田，一路排開，彎下腰開始收割。水稻在刷刷的刀聲中倒下，人們在談笑中向前推進。割倒的水稻交叉放在谷樁上，這樣便于滴落水稻上的露水。辛勤勞動兩個多小時，終于使整塊站立的水稻一排排倒下，睡在谷樁上了。同學h：

秋天的菊花十分艷麗奪目，它的顏色有火紅的、紫紅的、淡黃的、雪白的、墨綠的、橙黃的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，欣然怒放，把秋天打扮得五顏六色。秋姑娘不小心把顏料弄到樹葉上，把綠色的樹林染成了火紅的、金黃色的，田野也染成了金黃的海洋，泛起了一層層金黃色的波浪。同學i：

你說得真棒！要是我也能親自到農村去看一看多好啊！不過，我在這個秋天里也很有收獲。瞧（出示夾在書里的樹葉）這是我在公園里采集的不同的葉子，把它們夾在書里做成標本或書簽留作對秋天的美好的回憶。六人（相互對視）：看來，秋天真是讓人快樂的季節。讓我們伴著秋的氣息成長，乘著秋的翅膀飛翔！第三課時讀一讀：習作要求1、介紹你選的或者畫的畫。2、寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。3、寫好后讀給同桌聽，根據他的意見認真改一改。4、再把習作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。秋天的果園寫一寫：美麗的秋天(1)按一定的順序，語句通順。

(2)抓住重點，具體描述。

(3)運用平時積累的詞句（擬人、比喻），重點是抓住景物特點。(4)不寫錯別字，正確使用標點符號。觀察描寫抓住景物特點，而且要有順序。1、可以選擇一處秋天的景物，仔細觀察，展開想象，通過顏色和樣子寫出這處景物的特點。2、也可以按照空間順序，以觀察點的轉移為線索寫出幾處秋天的景色。

有哪些景物美？按順序羅列：天空什么樣的天空？樹木什么樣的樹林？野花什么樣的野花？小河什么樣的小河？

可以用比喻讓其形象生動。美動物：鳥、猴子、烏龜、魚……，有選擇的寫。要想情景，可以寫它們外形特點的可愛；可以寫動作的憨態可掬；可以寫情景的有趣。可用擬人的方法讓其感情人物化，生動豐富起來。美詞美句天空（一碧如洗湛藍湛藍透亮清水洗過純凈明潔藍晶晶萬里無云一望無際湛藍如水湛藍的天空晴朗的天空灰色的天空清澈如洗的天空一望無際的天空）一塊透明的藍天，像一張絲手帕，藍天上停留一些細碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。高高的空中，明麗的蔚藍色，流動的彩云在空中隨風翩翩起舞

樹木

（茂盛、繁密、蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實、郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、綠樹成蔭、樹木旺盛、高大雄偉）描寫花草樹木：

繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮百花齊放花團錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭野花

（野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星還眨呀眨的。）小河（波平如鏡/清澈見底/蜿蜒曲折/流水潺潺/波光粼粼）

秋姑娘來到花園里，細心勾畫，牽牛花開了，紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息；雞冠花綻開了笑臉了，像一個個紅雞冠，真美麗；還有菊花也開了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

秋姑娘來到田野上，重重地抹上幾筆。頓時，稻谷黃了，一陣風吹過，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱紅了，遠遠望去，高粱地就和、像披上了一件紅色的披風；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一團團雪球，遠看，棉花地就像蓋上一床雪被子……農民伯伯看了，臉上掛著豐收的喜悅。秋姑娘來到果園里，輕描淡抹，果園頓時發生了變化。柿子樹上結滿了紅彤彤的大柿子，像一個個紅燈籠；葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽光下晶瑩透亮、閃閃發光……摘果子的姑娘們看了，臉上露出甜美的微笑。秋姑娘來到花園里，細心勾畫，牽牛花開了，紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息；雞冠花也開了，像一個個紅雞冠，真美麗；還有菊花也開了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

1、小作者按照觀察點的變換順序寫出了秋天的絢麗多彩：

2、先寫秋姑娘來到（田野）里，莊稼豐收了；再寫秋姑娘來到（

果園）里，果子成熟了；最后寫秋姑娘來到（花園）里，花兒競相開放。3、小作者運用了比喻、擬人等手法對秋天的美景進行了具體的描述：秋姑娘來到田野上，重重地（抹上幾筆），莊稼變得五顏六色；秋姑娘來到果園里，（輕描淡抹），果子變得五光十色；秋姑娘來到花園里，（細心勾畫），花兒變得五彩繽紛。

人們在秋天的活動有很多，如：摘果子、看紅葉、放風箏、捉蛐蛐、賞菊花、秋游等。開頭

秋天是個五彩繽紛的季節，也是個瓜果飄香的季節。

秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，給大地換上了五彩繽紛的新衣裳。山川、田野、菜園，一切都變得那么美麗。

百花盛開、百鳥爭鳴的春天是可愛的，瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。

……結尾

啊，秋天多美呀！我愛美麗的秋天！秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天！

我愛美麗的秋天！秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。我愛你——秋天！秋天的果園

秋天的果園是五彩繽紛的。紅蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽光下晶瑩透亮、閃閃發光……好像在說：“想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀？”石榴子兒也出來熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個“世界”。果園里的果子真快活！菊花也開了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

柿子樹上結滿了紅彤彤的大柿子，像一個個紅燈籠.

葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽光下晶瑩透亮、閃閃發光……牽牛花開了，紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息.雞冠花也開了，像一個個紅雞冠，真美麗!秋天的圖畫

秋天到了，爬墻虎的葉子竟然變成了紫紅色。楓樹的葉子變成了紅色，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

秋姐姐吹了一聲哨，水果娃娃們就趕來了，你看：香蕉劃著彎彎的小船來了；柿子和橘子提著紅紅的燈籠來了；石榴大大方方的一路跑一路笑跑到終點還咧著嘴呢！蘋果卻是害羞的小姑娘跑的全身發熱，紅著臉蛋兒一聲不吭！而柚子一定是趕夜路來的，身上涂滿了月亮的金黃！

啊！秋天的圖畫！它永遠記在我的心中！秋天的落葉

秋天來臨了，天空像一塊覆蓋在大地的寶石，蔚藍而廣闊，一朵朵白云像白蓮花般飄浮在空中，排成“人”字的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，向北告別，向南方飛去。漫步在林中的小道上，我看見一片片黃色的樹葉從樹上掉落下，堆成了一層厚厚的、金黃的、會發出“沙沙”聲的地毯。秋風吹來幾片黃葉隨風舞動，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。忽然一片小小的黃葉落到我的肩頭上，悄悄地對我說：“秋天來了！”我把這片小小的黃葉托在