2019-2020學年部編版二年級下學期語文第三組綜合測試卷（II）卷姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成就，一起來做個自我檢測吧，相信你必定是最棒的！一、基礎運用(共7題；共8分)（1分）搭配詞語。一座水缸找石頭一口石頭砸大人一塊假山搬水缸（1分）讀拼音，寫詞語。zhuànɡdàmáojīndàilǐnɡsōnɡbǎi________________________________ɡēshēnɡyònɡchùxiónɡmāoxīnkǔ________________________________（1分）讀拼音，寫詞語。yǔnxǔfāménglǚxíngguānshǎng________________________________nǎodàifǔmōtíngyuànshuìxǐng________________________________（1分）形近字組詞。昆________綢________摸________瞎________晃________稠________膜________割________第1頁共6頁（1分）讓生字走進語境。清晨，大海上空籠罩著蒙蒙的薄霧。不一會兒，làngcháo________奔跑而來，yóurú________千軍萬馬在出生入死，拍打著kuānkuò的________的dàdī________。跟著新日的徐徐升起，海邊又zhújiàn________恢復了寧靜。（1分）依據課文內容連線。蒲公英豆莢太陽曬豌豆下降傘動物攜帶蒼耳鎧甲風吹（2分）理解詩詞，填空。1）《獨坐敬亭山》這首詩的作者是________，詩中“兩”指的是________和________。詩句中，能表現出“孤獨”的詞有________等。2）《望洞庭》的作者是________代詩人________。詩人以輕盈的筆觸，勾勒出一幅優美的洞庭秋月圖，表達了作者________。3）《憶江南》是________代詩人________的作品?！皯浗稀笔莀_______牌名。詩人經過回憶，寫出了江南日出時________的紅和春季________的綠。這樣寫比較鮮亮，色彩濃麗，使我們深切地領會到了詩人________的感情。這首詞中最能表現江南美景的兩句是________，________。二、閱讀理解(共1題；共4分)（4分）讀片段，完成后邊的練習。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為何要這樣做，但是感覺非這樣做不行。她把這兩個酣睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜神色蒼白，神態激動。她局促不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了是他來啦？不，還沒來！為何把他們抱過來??？他會揍我的！那也該死，我作法自斃嗯，揍我一頓也好！”第2頁共6頁門吱嘎一聲，憂若有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應查字母________，用部首查字法應查________部。（2）在這段文字中找出一個最能概括地說明桑娜把西蒙兩個孤兒抱回家后心情的詞是________。3）你以為這段話主要講什么？表達了作者如何的思想感情？4）桑娜為何會說“揍我一頓也好”？三、語言表達(共1題；共1分)（1分）學校、公園的花草樹木生氣勃勃，給人們帶來了歡欣，但與此同時，我們也常?？吹?，有人在綠毯似的草坪上走來走去，有人會走上前往摘一朵小花聞一聞請你寫一則溫馨的廣告語，勸止這些不良行為。要寫得有創意，能感動人一心。第3頁共6頁參照答案一、基礎運用(共7題；共8分)1-1、2-1、3-1、第4頁共6頁4-1、5