一年級課外活動計劃通過打算合理支配時間和任務，使自己到達目標，也使自己明確每一個任務的目的。以下是我整理的一年級課外活動打算，盼望能協助到你。

一年級課外活動打算一

為了造就學生的創新精神與實踐潛力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推動素養教育，開創教育教學改革的新局面。依據居歡樂校內工程的相關文件精神，從本期起以每周4個學時的課外活動時間。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的，全校師生共同參加的，具有學問性、趣味性、新奇性的課外愛好小組活動。為了激發學生參與活動的愿望和要求，提高學生參加的專心性和自覺性，使他們具有自覺理解教育和熬煉的最正確心理狀態，使學生每次參與活動都能既滿意各自須要，樂意參與，又的確增長見識，有所得益。結合我班的實際狀況，本期的課外活動開展狀況如下：

一、活動目的：

1、協作體育等學科中學到的根本技能技巧，并進一步嫻熟駕馭。

2、透過一些有好處的嬉戲，綻開體育活動。

3、透過本學期的課外活動，使學生學會隊形、接力跑、立定跳遠、跳繩、踢毽子等多方面的學問，到達熬煉身體的目的。

4、活動熬煉學生的吃苦精神和堅毅的毅力，造就學生的群眾主義觀念、合作潛力以及競爭意識。

二、活動措施：

1、保證活動時間，讓學生有充分的時間進展體育活動，切實到達活動的目的。

2、抓好個別輔導，讓個別身體素養差的學生駕馭各項活動的根本要領，并使之在原先的根底上進一步得到提高和熬煉。

3、發揚團結精神，使每一個學生的潛能得到最大限度的發揮。

三、活動課程設置：

依據我班的實際狀況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力;充分發揮學生的專心主動性;課堂教學和課外活動相互協作，相互促進;貼合學生的年齡特征，照看學生的愛好和特長;因地制宜”的五大原那么。切實減輕學生學習負擔，全班人人參加，在活動中學習，在活動中進步，依據學生的年齡特征、心理特征及愛好愛好，課程設置如下：

1.跳繩。

2.美術、手工實踐(以繪畫、剪紙為主)。

3.書法;

4.趣味數學。

5.拔河。

一年級課外活動打算二

體育活動課是為了滿意小學生的體育愛好和愛好而設計的活動課程，它對促進小學生身心的安康開展具有重要好處。

這一次體育活動課的學生全部是一年級的孩子，因此在資料的選取上，有了一些針對性。因為天氣漸漸的轉暖，所以在地點和資料上較上學期會有一些變更。

目標：

作為學科課的小學體育課程，其目的主要使小學生駕馭體育、衛生、保健的根底學問，簡潔的體育運動技能，使小學生養成熬煉身體、講究衛生的習慣，增加體質，加強紀律視察，造就學生團結友愛、朝氣蓬勃、英勇頑固的精神，我認為，小學體育愛好活動課應力圖到達以下目標。

1、使小學生較嫻熟地駕馭某些體育工程的根底學問和根本技能，進一步激發和造就體育愛好。

2、充溢學生的精神生活，提高運動水平，造就體育特長。

3、透過體育愛好活動，造就小學生良好的思想品質，增加小學生的耐挫潛力、競爭潛力和適應潛力，發揮體育活動蘊含的拼搏、合作、進取等精神力氣，構成良好的精神面貌。

資料：

依據小學生體育愛好活動課的目標和一年級小學生身體發育的特點，我認為采納輕負荷田徑運動和輕器械為主要資料。

選取小學生感愛好且貼合小學生生理特點的田徑運動工程有打算地進展訓練，增加學生體質，造就田徑運動潛力，在上此大型田徑競賽中，充分發揮他們自己的水平，長跑，短跑等工程讓奧林匹克精神從小就駐扎在孩子們的心中。

一年級課外活動打算三

一、指導思想

全面貫徹《中共中心國務院關于深化教育改革全面推動素養教育的確定》，謹慎落實保證學生每一天有一小時的體育熬煉時間，增加學生的體質，造就學生的心理素養和道德素養，激發學生運動愛好，造就學生自主熬煉的習慣，錘煉學生英勇頑固、堅韌不拔的意志品德，促進學生在身體、心理和社會適應潛力等方面安康和諧地開展。逐步養成堅持熬煉的習慣和終身體育的意識。

二、活動課實施方法

在體育熬煉課中老師要支配學生適當做些打算活動(資料能夠是播送操、或者學生自編操，跑步等)，活動前教師指導體育委員借好器材，支配學生在指定的場地活動。在活動過程中，老師要不斷提示學生留意平安，危急的活動要剛好制止，剛好處理突發事務。下課要組織好學生歸還活動器材，整隊下課。

三、實施打算支配：

活動時間：課外活動全部支配在中午11:5012:50

四、各年級活動資料

器械活動：短