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第二單元

繽紛舞曲青年友誼圓舞曲自然大調音階復習學習過的節拍和指揮圖式

小組活動練習發聲練習

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muma舞曲●根據舞蹈節奏寫成的樂器樂曲或聲樂曲稱為舞曲。●舞曲一般根據節拍或特性節奏區分為:

三拍子舞曲(圓舞曲)

二拍子舞曲(波爾卡)

四拍子舞曲(探戈)圓舞曲圓舞曲(Walzer)又稱華爾茲,它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈,旋律優美流暢,速度可快可慢,分快步與慢步兩種。由于舞蹈時需由兩人成對旋轉,因而被稱為圓舞曲。19世紀風行于歐洲各國。圓舞曲的特點:節奏明確、輕快旋律流暢、熱情節拍感鮮明,第一拍重音較為突出節奏型多為3/4

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>>歌曲背景介紹1955年,中國青年代表團準備參加由蘇聯發起、社會主義陣營廣泛參與、在波蘭舉行的第五屆青年與學生和平友誼聯歡節,聯歡節的主題是和平、友誼、團結。當時世界青年聯歡節向全世界征集活動歌曲,《青年友誼圓舞曲》就是在這次征歌活動中創作出來的。當時,曲作者天戈和詞作者江山同在北京群眾藝術館工作,都才二十幾歲。天戈先寫的曲子,江山用一個晚上就填好了詞,倆人又一塊修改定稿《青年友誼圓舞曲》后經《歌曲》雜志發表,不到半年就很流行了,各地群眾藝術館紛紛轉載,印活頁歌譜,傳唱開來。隨后譯成六種文字的《中國建設》刊物將其介紹到國外。

最初,這首歌唱響在當年的國慶節聯歡晚會上,成為天安門廣場狂歡人群跳集體舞的伴奏音樂。此后多年在群眾中廣為流傳。2009年,為慶祝中華人民共和國誕生60周年,這首歌又一次回響在天安門廣場的聯歡晚會上。眾多黨和國家領導人與廣大群眾在這首歌的旋律中歡歌曼舞,使天安門廣場匯成一汪歡樂的海洋。舉國歡騰的歌舞表現了廣大人民群眾熱愛祖國的真摯感情,也表達了人們對祖國和諧發展、繁榮富強的衷心祝福。1=C

3/4中速稍快活潑地強弱弱演唱形式:調號、拍號、速度、強弱規律?聽一聽、比一比齊唱青年友誼圓舞曲的指揮圖式應該選哪一個?視唱練習1、學習歌詞

●一起朗誦一遍歌詞,說出歌曲的含義。珍惜友誼、熱愛和平、增進團結運用發聲練習演唱歌曲,演唱過程中注意強弱變化2、填詞演唱

運用學過的指揮方法對以上歌曲進行練習跟媒體音樂演唱并加以身體的動作這首歌歌曲旋律活潑、優美,主題集中表現了我國人民——尤其是青年人熱愛和平、珍惜友誼,并為增進團結、發展友誼、爭取世界和平貢獻力量的崇高精神。老師也把希望寄予你們。總結:想一想1、《青年友誼圓舞曲》的結束音是。1.2、排列音階。12345671.3、他屬于音階。C大調小知識升記號(#)表示將基本音級升高半音。

降記號(b)表示將基本音級降低半音。

還原記號()表示將已經升高或降低的音還原。賞聽國外的圓舞曲:1、華爾茲舞曲(肖邦)2、花之圓舞曲(胡桃夾子組曲)3、天鵝絨圓舞曲(VelvetLoveWaltz)流行音樂中

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