第24頁共24頁2023年小學學校安全應急預案范本為了?保障全校師?生員工健康?地學習、工?作、生活，?促進學校各?項工作順利?開展，防范?安全事故發?生，切實有?效降低和控?制安全事故?的危害，依?照上級有關?要求及相關?法律法規，?從學校實際?出發，特制?定本預案。?一、安全?事故搶險救?災___機?構（一）?、搶險救災?指揮機構?1、領導小?組：總?指揮：楊?永超（校長?）副總指?揮：邢大學?（主任）林?木森（主任?）成員?：趙麗敏?陳兆紅劉?俊蓮趙秀?梅劉秀娟?唐志會?張月李?京艷郭俊?穎2、主?要職責：?（1）加強?領導，健全?___，強?化工作職責?，完善各項?應急預案的?制定和各項?措施的落實?。（2）?充分利用各?種渠道進行?安全知識的?宣傳教育，?___、指?導全校安全?常識的普及?教育，廣泛?開展有關安?全技能訓練?，不斷提高?廣大師生的?防范意識和?基本技能。?（3）認?真搞好各項?物資保障，?嚴格按照預?案要求積極?配備安全設?施設備，強?化管理，使?之保持良好?工作狀態。?（4）采?取一切必要?手段，__?_各方面力?量全面進行?安全事故處?理工作，把?不良影響與?損失降到最?低點。（?5）調動一?切積極因素?，全面保證?和促進學校?各項工作持?續、穩定、?健康發展。?（二）、?搶險救災隊?伍1、搶?險救災工作?組⑴、工?作機構：?組長：楊永?超（校長）?成員：趙?麗敏陳兆?紅劉俊蓮?趙秀梅劉?秀娟唐志?會張月?李京艷郭?俊穎⑵、?工作職責。?根據事故類?別，執行領?導小組組長?指示或命令?，由工作小?組組長具體?負責現場指?揮，全面_?__救援搶?險工作，及?時搶救被困?及重要物資?，最大限度?地降低人員?傷亡和財產?損失，確保?師生人身安?全和財產安?全。2、?后勤保障工?作組⑴、?工作機構：?組長：劉?長友成員?：白振紅?⑵、工作職?責。根據事?故類別，執?行領導小組?組長指示或?命令，確保?搶險設備設?施及物質供?應，負責聯?系醫院對傷?員進行及時?救治或進行?搶救，負責?現場搶修及?災后水、電?等恢復工作?，安排好師?生生活、學?習等工作，?保證學校師?生水、電等?正常供應。?3、警戒?疏散工作組?⑴、工作?機構：組長?：林木森?成員：劉喜?強安海軍?⑵、工作?職責。根據?事故現場情?況，執行領?導小組組長?指示或命令?，負責設置?警戒區，維?護學校正常?秩序和搶險?工作秩序，?確保現場的?原始狀態，?配合有關人?員進行現場?調查工作，?嚴格控制進?出人員及車?輛，勸阻圍?觀人員離開?事故現場，?看守搶救出?來的物資，?預防和制止?各種破壞活?動，維護社?會治安，對?肇事者及有?關人員采取?監控措施，?防止逃逸，?有效、安全?地疏散師生?撤離危險地?帶，安定師?生情緒。?4、善后處?置工作組?⑴、工作機?構：組長?：楊永超?成員：趙麗?敏陳兆紅?劉俊蓮?趙秀梅郭?俊穎劉秀?娟唐志會?張月?李京艷⑵?、工作職責?。根據事故?現場情況，?執行領導小?組組長指示?或命令，協?調相關部門?，___對?傷亡人員的?處置和身份?確認，通知?傷亡人員家?屬，落實用?于接待傷亡?人員家屬的?車輛和住宿?，做好相應?的接待和安?撫解釋工作?，并及時向?領導小組報?告善后處理?的動態（范?本）。搶險?過程中和事?故結束后，?負責保證現?場及善后過?程中的__?_工作。?5、通訊督?導工作組⑴?、工作機構?：組長：邢?大學成員：?陳俊英⑵?、工作職責?。根據事故?現場情況，?執行領導小?組組長指示?或命令，負?責事故現場?各小組與指?揮部及外部?的通訊暢通?，確保指揮?部對現場的?指揮調控，?負責對事故?的原因、發?展形勢、產?生后果進行?分析、預測?，并落實搶?險救災過程?中的具體措?施的指導與?施行，負責?事故現場處?理過程和結?果的對內、?外信息發布?工作。二?、安全事故?搶險救災應?急預案㈠?火災事故應?急預案1?、處置火災?事故的__?_。學校領?導，值日教?師，消防安?全員。2?、報告程序?：（1）?學校校長。?（2）鎮?總校。（?3）上級公?安消防部門?。（4）?市教育局?3、報警程?序：⑴迅?速___有?關人員攜帶?消防器具趕?赴現場進行?撲救。⑵根?據火勢如需?報警立即就?近用電話或?手機報告消?防中心（電?話119）?，報告內容?為：“???發生火災，?請迅速前來?撲救”，待?對方放下電?話后再__?_。⑶在?向學校、教?育局領導匯?報的同時，?派出專門人?員到顯眼位?置或主要路?口等待引導?消防車輛進?入現場。?4、___?實施：⑴?參加人員。?在消防車到?來之前，以?校區內消防?安全員和教?師成員為主?，其余人員?（學生除外?）均有義務?參加撲救。?⑵消防車?到來之后，?校內人員配?合消防專業?人員撲救或?做好輔助工?作。⑶使?用器具。滅?火器、水桶?、臉盆、鐵?锨，水浸的?棉被等。?⑷學校各級?領導和教師?要迅速__?_人員逃生?，原則是“?先救人，后?救物”；或?用擴音器宣?傳自救辦法?和安慰被困?人員。⑸?無關人員要?遠離火場，?以便于工作?，便于消防?車輛駛入或?操作。5?、撲救方法?。⑴撲救固?體物品火災?，如木制品?，棉織品等?，可使用各?類滅火器具?。⑵撲救?液體物品火?災，如汽油?、柴油、食?用油等，只?能使用滅火?器、沙土、?浸濕的棉被?等，絕對不?能用水撲救?。6、注?意事項：?⑴火災第一?發現人應查?明原因，如?是電源引起?，應立即切?斷電源。?⑵火災后應?掌握的原則?是邊救火，?邊報警。⑶?不得___?學生參加滅?火。⑷發?生火災事故?時，在向1?19消防指?揮中心報警?時，并立即?報告市教育?局和鎮人民?政府。⑸?搶險救災組?等人員迅速?疏散師生，?撤離到安全?區域。⑹積?極配合消防?人員滅火。?⑺在進行?滅火的同時?，應采取有?效的隔離措?施，防止火?勢蔓延。?㈡食物中毒?應急預案?1、處置事?件的___?。學校領導?，學校值日?教師，衛生?防疫部門人?員。2、?報告程序：?⑴學校領?導。⑵鎮總?校領導。⑶?根據事件需?要，經領導?同意后報告?地方和上級?衛生防疫部?門。3、?處置措施?⑴發現情況?后立即向有?關部門和學?校主要領導?匯報。⑵以?最快速度將?疑似中毒人?員送往就近?醫院，情況?緊急時撥打?急救中心電?話“120?”或“11?0”請求救?助。⑶由?飲食服務管?理人員封存?現有食物，?無關人員不?允許到操作?間或售飯處?。⑷立即?___骨干?教師組成陪?護人員隊伍?，由各學校?領導安排負?責陪護，無?關人員未經?批準不準到?醫療單位探?視，以免影?響治療秩序?。⑸根據?領導要求，?分別向上級?主管部門和?市、區防疫?部門報告。?4、注意?事項⑴穩定?師生情緒，?要求各類人?員不以個人?名義向外擴?散消息，以?免引起不必?要的混亂。?⑵如有個?別家長來校?探視，由學?校做好家長?的思想工作?和接待工作?。⑶事故?發生后，要?注意維護正?常的學習秩?序和工作秩?序，___?人員做好食?物中毒人員?的思想工作?。⑷如有?新聞媒體要?求采訪，必?須經過有關?領導同意，?未經同意，?學校和個人?一律不得接?受采訪，以?避免報道失?實。⑸發現?師生有類似?食物疑似中?毒癥狀時，?應迅速送醫?院診治。?⑹迅速向教?文局及衛生?防疫部門報?告。⑺做?好所食用食?物取樣工作?，以備__?_部門檢驗?，若是校外?食物所致，?也要立即積?極配合有關?部門取樣。?⑻迅速排?查食用致毒?食物的師生?___，并?檢查他們的?身體狀況。?⑼積極配?合上級有關?部門做好診?治、調查、?事故處理等?工作。㈢?被盜案件應?急預案1?、處置事件?的___。?學校負責人?，學校值日?教師，公安?干警。2?、報警程序?。⑴學校校?長。⑵經?學校校長同?意后向市教?育局和公安?機關報案。?3、處置?措施：⑴?接報后，學?校領導迅速?趕到現場，?同時向局有?關領導報告?。⑵接報后?，學校后勤?管理人員迅?速趕到現場?，安排人員?保護現場，?了解被盜物?品的名稱和?數量，并做?好登記。?⑶根據被盜?物品的數量?和價值，經?請示后向公?安機關報案?。⑷積極協?助公安人員?勘察現場，?為偵破案件?提供條件。?4、注意?事項：⑴?此類案件一?般內部掌握?，知情者未?經允許不得?向外界宣揚?。⑵注意保?護現場，以?便為偵破案?件提供條件?。⑶做好工?作，不要因?此影響正常?的工作秩序?和學習秩序?。㈣、大型?活動___?處置應急預?案1、_?__領導。?學校校長，?學校教導處?負責人。?2、報告程?序：⑴學?校校長。⑵?學校教導主?任。3、?處置措施?（1）學校?任何人員在?大型師生活?動中，發現?或確認建筑?物或構筑物?出現嚴重安?全隱患、電?器設備或其?他物品爆炸?、收到恐嚇?電話、發現?可疑物品、?電線斷路起?火、發生火?災事件、活?動特別擁擠?且無序進行?、人員傷亡?、自然災害?無法進行等?，要在第一?時間報告學?校校長。由?校長根據預?案和實際情?況現場發布?停止或疏散?命令。（?2）應急預?案起用后，?領導小組人?員按照分工?和職責要求?，全面進入?緊急工作狀?態。（3?）如果師生?出現傷情，?立即___?人員送往國?華中心衛生?院救治，情?況緊急報警?求助。（?4）立即確?定疏散路線?，并___?人員疏通所?有安全通道?，排除障礙?，引導人員?分流，確保?人員安全疏?散。（5?）阻止無關?人員進入相?關區域。?4、注意事?項：（1?）校長應根?據險情結束?、隱患消除?后宣布應急?狀態的終止?。（2）?原危險區域?、事故發生?點的警戒撤?除與否，必?須校長決定?。（3）?應急預案終?止后，校長?應立即__?_人員對事?故的發生原?因作出調查?，并就事故?原因、事故?過程、經濟?損失、經驗?教訓等作出?書面報告。?（五）傳?染病預防與?控制應急預?案1、_?__領導。?學校領導，?學校值日教?師，衛生防?疫部門人員?。2、報?告程序。⑴?學校領導。?⑵根據事?件需要，經?學校校長同?意報告當地?和上級衛生?防疫部門。?⑶經學校?校長同意后?報告當地黨?委政府、教?文局領導。?3、處置?措施（1）?學生或教職?工一旦出現?流感、非典?、風疹、流?腦、麻疹、?肝炎、嚴重?皮膚病等傳?染性疾病時?，應及時就?醫并向學校?請假，不得?帶病上學、?上班。經醫?院診斷排除?傳染病后才?能回校上課?、上班。?（2）學生?或教職工在?校內出現傳?染病，在學?校的統一安?排下，要求?傳染病者立?即戴防護口?罩、手套，?進行隔離室?休息。學生?出現傳染病?癥狀，要立?即送往指定?醫院進行診?斷治療，及?時通知其家?長，前往指?定醫院按照?要求監護管?理學生。如?果教職工出?現傳染病，?也立即到指?定醫院進行?診斷治療，?防止疫情擴?散。（3?）出現疫情?，學校領導?要親臨現場?指揮，落實?具體工作措?施，加強預?控工作。?（4）學校?對傳染病病?人所在班級?教室或辦公?室及所涉及?的公共場所?進行消毒，?對與傳染病?人密切接觸?的學生、教?職工進行隔?離觀察。防?止疫情擴散?，迅速切斷?感染源。?（5）傳染?病人在醫院?接受治療時?，禁止任何?同學、同事?前往探望。?（6）學?校師生員工?中發現傳染?病人，立即?上報。（?7）如傳染?病烈性感染?，并采取一?切有效措施?，迅速控制?傳染源，切?斷傳染途徑?，保護易感?人群。具體?做到：①封?鎖疫點。立?即封鎖患者?所在班級或?所在辦公室?，暫停學校?一切活動。?停止校內人?員相互往來?和與外界往?來，等待_?__部門和?縣教文局的?處理意見。?如校長已隔?離，分別由?副校長、工?會主席、教?導主任、教?科室主任、?安全辦公室?負責人、少?先隊輔導員?組成臨時班?子，負責處?理日常工作?。待疫情解?除后，校領?導班子開始?工作。②?疫點消毒。?對學校所有?場所進行徹?底消毒。?③疫情調查?。學校密切?配合疾控中?心進行流行?病調查，對?傳染病人到?過的場所、?接觸過的人?員，以及患?者的家庭成?員、鄰居同?事、同學進?行隨訪，并?采取必要的?隔離觀察措?施。（8?）學校領導?發現傳染病?人后，迅速?向全體師生?公布病情感?染源及其采?取的防護措?施，讓廣大?師生了解情?況，安定人?心，維護學?校穩定，樹?立戰勝傳染?病的信念。?4、注意?事項。（?1）一旦發?生疫情，村?小學、中心?校各班級應?該根據具體?情況向學校?校長申請變?動教學時間?，待批準后?及時調整工?作時間、工?作內容。?（2）為防?止傳染病病?毒的傳播，?學校將按照?有關要求，?停辦或延辦?大型集會等?活動。（?3）學校傳?染病防控工?作領導小組?將根據疫情?發展情況請?示上級，做?出是否停課?、局部停課?、全部停課?__決定。?（4）正?確做好輿論?宣傳引導工?作，做到信?息準確、公?開、透明，?確保校園穩?定。（5?）一旦發現?疑似病人或?傳染病病例?，學校要在?執行正常上?報制度的同?時，隨時發?現隨時報告?，不得放松?警惕，杜絕?麻痹思想。?學校要隨時?將病例發展?情況及時上?報，做到不?瞞報、緩報?、漏報。?（6）疫情?期間實行每?天“0”報?告制度。?（7）教職?工生病被診?斷為傳染病?或疑似傳染?病，要及時?主動報告學?校。（8?）體衛組要?堅持就診登?記制度，健?全常見傳染?病監控信息?表冊，做到?發現疫情能?快速、準確?的向學校領?導報告。?（六）防洪?抗汛搶險應?急預案1?、___領?導。學校領?導，學校值?周教師，學?校防洪抗汛?搶險人員。?2、報告?程序：⑴?學校校長。?⑵地方黨委?政府。⑶縣?教文局。?3、處置措?施（1）?接到上級指?示或通知后?，啟動防汛?搶險應急預?案，領導小?組立即進入?臨戰狀態，?依法發出緊?急警報，受?影響的學校?立即停課，?并___師?生有序撤退?到安全地帶?。（2）?有關人員對?學校建筑物?進行全面檢?查，封閉危?險場所，停?止各項室內?大型活動。?（3）迅?速關閉、切?斷輸電（除?應急照明系?統外）和各?種明火，防?止災后滋生?其他危害。?（4）迅?速開展以搶?救人員為主?要內容的現?場救護工作?，及時將受?傷受困人員?進行轉移和?安置。（?5）加強對?重要設備、?物品的保護?和值班巡邏?，防止各類?犯罪活動。?對有毒有害?物品、供電?和重要功能?場室設備的?防護，保證?防汛搶險的?順利進行。?（6）加?強對師生進?行防汛搶險?的宣傳教育?，向師生提?出嚴禁涉水?過河，密切?注意洪水、?塌方和泥石?流等災害，?并切實做好?思想___?工作。（?7）加強值?班值勤工作?，保持通訊?暢通，及時?掌握全區學?校情況，全?力維護正常?的教學工作?和生活秩序?。（8）?迅速了解和?掌握系統受?災情況，及?時匯總上報?。4、注?意事項（?1）各學校?要高度重視?防汛搶險工?作，要以國?家財產和人?民生命安全?高度負責的?態度落實各?項防汛搶險?措施。防汛?搶險期間，?領導無特殊?情況不許離?開學校，并?保持每天_?__小時單?位內有人值?班，通訊工?具暢通。?（2）進入?防洪抗汛緊?急狀態后，?學區防汛搶?險領導小組?通過電話、?發通知等形?式通報情況?。（3）?在防汛搶險?應急行動中?，學校要密?切配合，服?從命令，聽?從指揮，確?保政令暢通?和各項工作?落實。（?4）洪訊災?過后，學校?要迅速__?_人力檢查?學校受影響?的建筑物，?受水浸的學?校應按要求?開展防疫工?作，并迅速?恢復正常教?學秩序。?（5）各村?小學校和民?辦學校要根?據本預案，?結合本單位?實際修訂應?急預案，并?做好___?落實工作。?（七）停?電應急預案?1、__?_領導。學?校領導，學?校值周教師?，班主任教?師，學校任?課教師。?2、報告程?序：⑴學?校校長。⑵?學校值班領?導。3、?處置措施?（1）獲取?供電部門通?知，學校總?務后勤組和?學校教導處?，要及時研?究工作措施?，落實學生?早晚自習、?上課、就寢?等具體工作?。（2）?如果遇到突?然停電，各?班任課老師?首先將學生?控制在教室?內，穩定學?生情緒。?（3）如果?遇到不明原?因停電，行?政值周領導?要迅速了解?情況，通知?有關負責人?；如停電不?能在短時間?內恢復，須?疏散學生，?應由學校校?長或校長指?派責任人立?即通知各班?任課老師。?（4）疏?散學生時，?立即調集在?校教師打開?應急燈在重?要地段應急?照明。所有?任課老師分?別控制樓道?、樓梯口、?主要通道，?___學生?有序疏散，?教育學生下?樓梯和經過?主要通道一?律靠右邊行?走，禁止學?生在疏散過?程中停住彎?腰去系鞋帶?或撿丟下的?物品，各樓?層疏散必須?錯開時間，?防止擁擠、?踩踏。（?5）疏散時?所有任課老?師應隨所在?班級同學一?起，負責疏?散時的指揮?和___，?直到所有學?生離開教學?樓。（6?）如果學生?宿舍停電，?管理員教師?在第一時間?通知值班領?導，并聽從?值班領導的?安排。各個?宿舍學生必?須保持安靜?，嚴禁大聲?喧嘩、嬉鬧?，不準點蠟?燭。指揮本?宿舍學生立?即停止洗漱?，迅速就寢?，嚴禁互串?宿舍、到樓?下或到操場?從事其他活?動。如有特?殊緊急情況?需要出宿舍?，必須報告?管理員教師?，經允許后?由管理員教?師領出宿舍?。4、注?意事項（?1）學校總?務后勤人員?要定期對學?校電器、線?路等進行檢?查，避免因?本校自身因?素出現的意?外停電事故?。（2）?根據上級文?件精神配置?應急燈，保?證每個疏散?通道都有應?急燈，嚴禁?在寢室使用?蠟燭。（?3）對管理?員教師、值?班行政等配?備好手電筒?以備急用。?學校配備充?足應急手電?筒。（4?）經常利用?班隊課、校?集會等對學?生進行停電?應急有關知?識的宣傳教?育，并能根?據應急預案?進行演練。?（八）、?校舍倒塌事?故應急預案?1、__?_領導。學?校領導，學?校值周教師?，班主任教?師，學校任?課教師。?2、報告程?序：⑴學?校校長。⑵?鎮總校。?（3）市教?育局。3?、處置措?（1）發現?校舍倒塌，?第一知情人?立即報告學?校校長，預?案___機?構人員立即?趕赴現場搶?救受傷人員?。（2）?疏散圍觀學?生，各班主?任立即集合?各班學生點?名清人，發?現有缺席學?生要逐一將?缺席學生的?去向了解核?實清楚。?（3）學校?立即報告_?__、教育?行政主管部?門。（4?）有傷亡人?員，要立即?撥打“12?0”請求救?助。將受傷?人員送到區?醫院進行救?治、并隨即?通知受傷人?員的父母。?（5）學?校后勤人員?要保證搶救?傷者的費用?到位、死者?善后處理的?費用到位。?（6）保?護好現場，?為堪測現場?、確定事故?原因提供依?據。（7?）安撫學生?情緒，解除?學生的__?_心理，維?護好學校正?常的教育教?學秩序。?（8）做好?傷亡學生父?母及親友的?接待工作和?解釋工作。?4、注意?事項（1?）一旦發生?校舍倒塌事?故，學校領?導及老師要?冷靜，立即?啟動預案，?措施要果斷?。（2）?穩定師生情?緒，不能引?起不必要的?混亂。（?3）如有媒?體采訪，必?須請示學校?和縣教文局?同意，未經?同意，任何?單位和個人?不得接受采?訪，以避免?報到失實。?（九）交?通事故應急?預案1、?___領導?。學校領導?，學校值周?教師，班主?任教師，學?校任課教師?。2、報?告程序：?⑴學校校長?。⑵鎮總校?。3、處?置措施（1?）學生發生?交通事故后?，應迅速將?傷者送到就?近醫院進行?搶救，嚴重?者立即撥打?“120”?求助，將重?傷人員送到?區醫院搶救?。（2）?迅速報告縣?教文局和其?它有關職能?部門。（?3）___?保護好現場?，及時通知?受傷者監護?人。（4?）積極配合?交警做好事?故處理及后?續工作。?4、注意事?項（1）?學校堅持交?通文明“七?制”（學生?路隊教師管?理責任制、?班主任教師?教育管理制?、家長接送?學生制、上?放學路隊制?、學生“小?黃帽”制、?學校安保值?班管理制、?值周教師疏?散學生制）?。（2）?定期開展道?路交通安全?教育培訓。?（3）堅?持每周一升?國旗后集中?進行安全教?育，每周星?期二下午最?后課以班級?為單位對學?生進行全方?位安全教育?，每天下午?和周五放學?時對學生進?行道路交通?安全告誡。?（4）建?立健全道路?交通安全監?督機制、_?__制度和?考核制度，?逗硬獎懲。?（十）自?然災害應急?預案1、?___領導?。學校領導?，學校值周?教師，班主?任教師，學?校任課教師?。2、報?告程序：?⑴學校校長?。⑵鎮總校?（3）教育?局。3、?處置措施?（1）在自?然災害發生?后，學校必?須立即向縣?教育局和相?關部門報告?情況，啟動?災難救助應?急預案。災?情報告內容?主要包括：?災難種類、?發生時間、?地點、范圍?、程度、災?難后果，救?災工作和受?災師生生活?安排情況。?（2）救?助領導小組?進入工作狀?態，研究確?定救災工作?事宜。（?3）迅速_?__受災師?生按照預案?，緊急轉移?，安排他們?的學習、生?活，做好食?品、飲水、?衣物等救災?物資的調集?和發放工作?。（4）?根據救災工?作的需要，?向上級主管?部門提出救?助申請。?4、注意事?項（1）?學校應密切?注重氣象、?地震和災難?預告部門發?出的災情預?警。（2?）及時向縣?教文局匯報?災情和救助?工作進展情?況，及時處?理日常事務?。（3）?做好救災物?資的登記、?收集、保管?和分配工作?。（4）?負責災后防?疫和校園衛?生整治工作?，聯系防疫?部門進行傳?染病的預防?。（5）?落實災后校?園各項安全?規范和措施?，監督檢查?災后學校飲?水，食品衛?生工作。?（6）做好?危困教職工?的救助和校?園災后重建?工作。（?7）保障救?災信息暢通?，做好救災?宣傳，加強?災后值班紀?律。（十?一）飲食、?飲水衛生安?全應急預案?1、__?_領導。學?校領導，學?校值周教師?，班主任教?師，學校任?課教師。?2、報告程?序：⑴學?校校長。⑵?鎮總校。?3、處置措?施（1）一?旦發現有食?物中毒應立?即停止經營?活動，以最?快的速度向?學校校長匯?報，校長迅?速趕赴現場?，全面負責?救援指揮，?統一調度安?排應急處理?，明確分工?，落實職責?，確保到位?，認真、及?時___好?救援行動。?（2）立?即將中毒者?或疑似中毒?者送到當地?醫院進行搶?救，必要時?撥打120?請求急救。?同時，立即?停止有關人?群食用的相?關食物，立?即停止相關?食品的生產?或經營活動?。（3）?切實保護好?現場，保留?造成食物中?毒或者可能?導致食物中?毒的食品及?其原料、工?具、設備及?現場等，等?候上級教育?、衛生、公?安等部門的?調查處理。?（4）及?時聯系學生?家長，如實?說明發病情?況，不盲目?猜測。（?5）做好學?生家長思想?安撫，防止?過激行為發?生。及時解?答家長提出?問題，及時?、準確做好?信息公開，?力所能及地?為家長做好?服務工作。?（6）如?實向上級部?門匯報，不?瞞報、謊報?。對一些謠?傳也要及時?澄清，避免?不必要的誤?解。（7?）做好調查?處理工作，?主動、如實?提供有關材?料和樣品。?（8）落?實學校及_?__部門要?求采取的其?它措施。?（十二）學?校緊急事態?預案1、?“緊急事態?”是指校園?___、校?園惡性傷害?、敲詐勒索?案件、嚴重?毆打___?等。2、?___領導?。學校領導?，學校值周?教師，班主?任教師，學?校任課教師?。3、報?告程序：?⑴學校校長?。⑵根據需?要由校長確?定向市教育?局和相關部?門報告。?4、處置措?施（1）?學校一旦發?生緊急事態?，知情人必?須在第一時?間報告學校?校長，校長?根據情況決?定是否啟動?本預案或撥?打110報?警電話或撥?打“120?”救護車。?（2）控?制事態發展?。（3）?救護救治師?生。（4?）配合公安?干警制止不?法分子，直?至抓獲。?（5）保護?現場，保存?物證。（?6）按規定?程序報告上?級，告知學?生監護人及?教職工家屬?。（7）?協助有關部?門調查、了?解事態發生?的真實情況?。（8）?總結經驗教?訓和書面向?上級主管部?門報告情況?。（十三?）學生急性?傷病處置預?案1、_?__領導。?學校領導，?學校值周教?師，班主任?教師，學校?任課教師。?2、報告?程序：⑴?學校校長。?⑵學校教導?處。3、?處置措施?（1）班主?任教師和科?任教師要強?化對學生的?密切觀察，?發現學生有?異常狀況時?（如臉色異?常、高燒咳?嗽、惡心嘔?吐、胃痛、?肚痛、神情?異常、顫抖?、無力站立?、煩躁不安?、趴在課桌?、流鼻血、?皮膚異常、?意外傷害等?），要及時?巡問，查明?原因，并及?時救治因病?因傷學生和?報告學校教?導處。（?2）如果學?生出現嚴重?情況（如休?克、昏厥、?腹瀉不止、?大出血、內?出血、骨折?等），教師?要一邊及時?送學生去指?定醫院救治?，一邊及時?報告學校校?長。（3?）如果學生?的傷病不宜?由學校教師?護送者，教?師要及時向?鎮中心衛生?院或東安醫?院報告，請?求立即趕往?現場救治。?（4）任?何教職工發?現或接到學?生傷病報告?，都要毫不?猶豫迅速將?傷病學生送?到指定醫院?救治。在救?治學生的同?時，及時報?告學生的班?主任教師或?科任教師，?同時要及時?向學校行政?值周領導和?校長報告。?（5）如?果情況危急?，要在第一?時間報告學?校校長，并?按照校長指?令撥打“1?20”救護?。（6）?在救護學生?的同時，班?主任教師或?科任教師要?及時與家長?取得聯系，?并要求家長?及時趕到醫?院。（7?）如果學生?傷情特別危?急，由醫院?決定是否轉?院救治。?（8）如果?醫院要求先?繳納救治傷?病學生的醫?療費用，由?教師請求醫?院先救治后?付醫療費用?，或由教師?先予以墊付?醫療費用，?待家長到達?后予以核計?費用。（?9）教師帶?領學生救治?前，必須及?時向其他教?師進行班級?工作移交。?4、注意?事項：（?1）健全制?度，加強管?理。（2?）加強安全?衛生工作宣?傳教育。?（3）加強?校內日常巡?視和護導工?作。（十?四）實驗傷?害事故的防?范及處置預?案1、_?__領導。?學校領導，?學校值周教?師，班主任?教師，學校?任課教師。?2、報告?程序：⑴?學校校長。?⑵學校教導?處。3、?處置措施?（1）一旦?因實驗室操?作不當或者?違反操作規?程，造成中?毒、爆炸、?觸電、灼傷?、割傷等傷?害，任課教?師馬上穩定?全班學生情?緒，迅報告?學校教導處?和相關班主?任教師，并?迅速把受傷?學生送到指?定醫院救治?。（2）?如果情況緊?急，馬上聯?系車輛或撥?打“120?”救護。?（3）在救?治學生的同?時，班主任?教師要及時?聯系學生家?長，及時趕?到醫院。?（4）規范?處置醫療費?用。4、?注意事項?（1）切實?加強實驗教?學，所有實?驗必須在教?師的指導下?進行，教師?要講清楚正?確的實驗步?驟、注意事?項，學生在?動手操作時?，教師要加?強巡視，注?意對實驗能?力較差學生?的觀察和指?導，以免事?故發生，或?及時把事故?消滅在萌芽?之中。（?2）加強實?驗室的管理?，建立相應?的規章制度?，實驗教師?必須嚴格遵?守操作規程?。（3）?定期對實驗?室的各種硬?件設施如電?線、煤氣、?開關、插頭?等進行安全?檢查。（?十五）外來?人安全管理?預案1、?___領導?。學校領導?，學校安保?處。2、?報告程序：?⑴校長。?⑵學校安保?處。3、?處置措施?（1）學校?每一位教職?工都有權利?和義務，依?法、規范對?到校的外來?人員嚴格盤?查登記，防?止有不良意?圖者進入學?校。（2?）全體教職?工應該加強?課間教學區?域的巡視工?作，遇到陌?生人或可疑?人員應上前?詢問，做到?防微杜漸。?（3）凡?本校教職工?的親屬等到?學校內探親?、訪友或住?宿，都要提?前到學校登?記，離開學?校時要履行?相應手續。?（4）禁?止教職工及?其家屬將不