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預(yù)習(xí)秘訣●預(yù)習(xí)課本第38頁例1,完成下面的題目。1.填空。
5分米=()米68厘米=()米2角=()元1分=()元
0.34里面有()個百分之一。0.350里面有()個千分之一。0.50.680.20.01343502.化簡下面各數(shù)。
0.200.0601.0609001.20045.0000.20.061.069001.245新知密解新知密解想一想:怎樣比較兩個數(shù)的大小?新知密解教材第40頁“做一做”比較下面每組中兩個數(shù)的大小。
3元○2.6元6.35m○6.53m4.723○4.790.458○0.54思路分析:先比較四組中兩個數(shù)的整數(shù)部分,其中3元和2.6元中整數(shù)部分3>2,所以3元>2.6元。其他三組整數(shù)部分相同,再比較每組中兩個數(shù)的十分位。6.35和6.53十分位上分別為3和5,3<5,所以6.35m<6.53m。4.723與4.79十分位上都是7,就比較它們的百分位,百分位上分別為2和9,2<9,所以4.723<4.79。0.458和0.54十分位上分別為4和5,所以0.458<0.54。規(guī)范解答:3元>2.6元6.35m<6.53m4.723<4.790.458<0.54隨堂速練1.填空。(1)小數(shù)的()添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小(),這叫做小數(shù)的()。(2)把20改寫成大小不變的兩位小數(shù)是(),化簡30.300是(
.3)。末尾不變基本性質(zhì)20.00302.下面數(shù)中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不能去掉?
3.500.7006.60005009.7800.4040105.5003.判斷。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”)(1)5.6和5.60的大小相等。()(2)在6.202中,0所在的數(shù)位為百分位。()(3)小數(shù)都比整數(shù)小。()(4)在小數(shù)中,小數(shù)點(diǎn)左邊是整數(shù)部分,右邊是小數(shù)部分。()(5)在0.4與0.5之間有無限多個小數(shù)。()(6)60.03=60.3。()提示:只能去掉小數(shù)末尾的0√√×√√×隨堂速練4.化簡下面各數(shù)。
10.407.5806.2000.08071.00010.020=10.4=7.58=6.2=0.08=71=10.025.不改變數(shù)的大小,把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù)。
0.530.069.056.660050.00=0.500=30.060=9.000=5.000=6.660=50.0006.從小到大排列下面各數(shù)。
9.039.39.3129.0329.0339.03﹤9.032﹤9.033﹤9.3﹤9.312難題答疑教材第42頁“練習(xí)十”思考題題意解讀:題中要求用三張數(shù)字卡片和小數(shù)點(diǎn),組成不同的小數(shù),因此這些小數(shù)可能是一位小數(shù)或兩位小數(shù)。方法探究:組小數(shù)問題可以先轉(zhuǎn)化成組整數(shù)問題,2、3、4所組成的整數(shù)從小到大共有六個,234,243,324,342,423,432。在每個整數(shù)的十位或百位后面加上小數(shù)點(diǎn)就得到兩個不同的小數(shù),即2.34,23.4,2.43,24.3,3.24,32.4,3.42,34.2,4.23,42.3,4.32,43.2,共12個。規(guī)范解答:能夠組成的小數(shù)有2.34,2.43,3.24,3.42,4.23,4.32,23.4,24.3,32.4,34.2,42.3,43.2,共12個。能力展示
例A、B、C、D四名同學(xué)測量身高,測得的結(jié)果是137.6厘米、143.5厘米、142厘米、138.4厘米。已知A比D高,但比B矮,C比D矮,你知道他們的身高各是多少嗎?分析:把身高的數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列,即得到143.5>142>138.4>137.6,已知A比D高比B矮,他們?nèi)说呐帕许樞蚴荁>A>D,又知C比D矮,因此四人身高排序是:B>A>D>C。解答:A是142厘米,B是143.5厘米,C是137.6厘米,D是138.4厘米。活學(xué)活用達(dá)標(biāo)題庫1.填空。(1)1.2和1.20這兩個小數(shù)大小(),計數(shù)單位()。(2)0.45里面有45個()。(3)把9改寫成以十分之一為單位的小數(shù)()。(4)把0.6改寫成以0.001為單位的小數(shù)為()。(5)3.70的計數(shù)單位是(),化簡后是(),化簡后的計數(shù)單位是()。(6)1分米是米,也可以寫成()米。
米;10厘米是米,也可以寫成()米。因?yàn)?分米=10厘米,所以0.1米()0.10米。相同不同0.019.00.600百分之一3.7十分之一1100.1活學(xué)活用達(dá)標(biāo)題庫
2.判斷對錯。(1)小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。()(2)4.01=4.10。()(3)5.2=5.200。()(4)小數(shù)的位數(shù)越多,小數(shù)就越大。()(5)整數(shù)一定大于小數(shù)。(×)(6)比0.9小的小數(shù)有無數(shù)個。()××××√√3.在○里填“>”“<”或“=”。0.70.6990.980.980
5.675.760.020.2
3.0143.1040.991﹥﹦﹤﹤﹤﹤活學(xué)活用4.把下表補(bǔ)充完整。0.80.800.8008.08.008.00080.080.0080.0005.在□里填上一個合適的數(shù)字。
0.□2<0.653.82>□.830.74<0.□56.75>□.752.□3<2.2□5.38>5.□8答案不唯一6.把下面的數(shù)按從小到大的順序排列。(1)6.37663.766.6736.736
(2)0.8040.840.0840.480.86.376﹤6.673﹤6.736﹤63.760.084﹤0.48﹤0.8﹤0.804﹤0.847.用箭頭指出0.5,0.8,0.95,1.4,2.5,2.9各數(shù)在下圖中的位置。0.50.80.951.42.52.9活學(xué)活用培優(yōu)題庫8.下面的小數(shù)各在哪兩個相鄰的整數(shù)之間?
()<9.06<()
()>6.7>()
()<1.05<()()>30.22>()
()<5.28<()
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