高中生物浙科版必修1第2章細胞結構_第1頁
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文檔簡介

第一 細胞概(教師獨具修正、開拓和發展的過程,并從中獲得一些有益的啟示。(教師獨具課前預習閱讀2-7填課前自主導學完成思考交流123”步1:情景導課:以【新課導入建議】引出本節課題。?211?3522?步驟6引學生以小組合作形式總結本重要知識點并以網絡圖形式呈現互評?1、23、、5、6?43總結規律,通過例分析提高。 解 (對應學生第17頁1665英國的183818391858【提示 不適合于非細胞結構生物,比如1.2.(1)大象比螞蟻大很多,是大象比螞蟻的細胞大嗎【提示 不是,是由于大象細胞數量比螞蟻細胞的數量多【提示 是?!巴惖薄ⅰ膀唑选笔莿游?;動物、植物為真核生物步驟取鏡→安放→放置裝片→用低倍鏡觀察→將要放大觀察的部位移至視野→轉 3個部分。植物細胞外層還有細胞壁。使觀察目標位于通光孔,用壓片夾固定玻片先在低倍鏡下將目標移到視野。除外,所有的生物都是由細胞組成的?!咎崾?像為倒立的虛像【提示 視野亮度暗【提示 (對應學生第18頁①②子代細胞可以由親代細胞產生。細胞的產生只能由原先存在的細胞經過的方式目前所研究的所有生物包括沒有細胞結構的,則此觀點就不正確了(2012·晉江中學高一期末)下列有關細胞學說的敘述,正確的是( A.英國科學家是細胞的發現者,也是細胞學說的主要提出者【精講精析 逐項分析如下A英國科學家是細胞的發現者和命名者,德國科學家施萬和施萊登是細胞學說BCD【答案 【答案 物質的效率越低。受細胞核控制的范圍限制:細胞核是細胞的控制中心,一般來說細胞核中的DNA(2013·溫州期末)真核細胞的直徑一般在10~100μm之間,生物體細胞體積趨 ①受細胞所能容納的物質制約②相對表面積小有利于物質的迅速轉運和交換③細 【審題導析】解答本題明確以下兩點:細胞的表面積與細胞體積之比,叫做細胞的相對表面積。細胞的體積越【答案】 【解析 生物體生長包括細胞體積的長大和細胞數目增多,多細胞生物的大小【答案 ①③大少暗近小小多亮遠大 1010【審題導析 解答本題的關鍵有以下幾點物鏡和目鏡長短與放大倍數的關系依據明確丙與乙的關系

丙圖是乙圖放大后的物像,應選用甲圖中的②③⑤組合。由低倍鏡換高【答案】D細胞體積越大,其表面積與體積之比就相對變小,不利于信息交流和物質交換。(對應學生第20頁 衣 大變形【解析】從所給衣藻和大變形蟲可看出,二者均為真核生物,前者為藻類,有【答案】 A.英國科學家觀察到的細胞為死細胞【解析】英國科學家觀察的軟木薄片為死細胞。德國科學家菲爾肖認為所有的細【答案 D.神經細胞長達1m之多與其功能相適應【答案 4.(2012·青島期末)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿,物鏡換成40×后,在視野中可檢測到的分生細胞數為( 【解析】當物鏡為10×時,視野的面積為S=π(d/2)2,當物鏡換成40×時,視野的(d/4)S=π(d/8)21/16【答案 【解析 原核細胞與真核細胞最主要的區別是有無核膜包被的細胞核【答案 【答案 (1)卵細 神經細 成熟 (2)單細 多細 原 真(對應學生第101頁 B.具有細胞C.具有完整的細胞結 【解析】單細胞生物的一個細胞就是一個,這個細胞能完成一切生命活動,完成【答案 【解析 顯微鏡成像是倒立的虛像,上下、左右都顛倒【答案 31800萬億個細胞,這些細胞)BC【解析 不同的細胞形態、大小不同,功能也不同,結構相似【答案 【答案 下觀察,這主要是因為它們()【解析】【答案 ①英國的發現并命名了細 【答案 數目之間存在正相關關系,D【答案 8.用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發現視野內有一清晰的淋巴細胞(如圖)。為進一步放大 C.向右下方D向左下方【解析 顯微鏡成的是倒像,視野中淋巴細胞偏在右上角,應將裝片移向右上方【答案 【解析】英國科學家是細胞的發現者和命名者,德國科學家施萬和施萊登是細【答案 【解析】多細胞生物細胞體積的大小與生物體大小不成比例,但是生物體的大【答案 圖甲是 細胞,圖乙是 細胞,判斷的理由是洋蔥表皮細胞具 和 上由于都具有 、 和 ,而使得這兩者之間具 【答案 人口腔上皮 細胞壁差 細胞 細胞核 細胞 統 細胞 真 真1040×字樣。請據圖回答。 在觀察中,③與④的顯微鏡視野中比較明亮的 B.目鏡C.裝片 【答案 (2)④(3)B第二 細胞膜和細胞(教師獨具、型和有關動態等直觀教具,以及科學家研究細胞獲得的相關資料,同時還可以利至親作流動鑲嵌模型幫助學生加深對質膜功能的理解區分選擇透性與流動性的不同,、(教師獨具學生課前預習:閱讀P27-32,填寫【課前自主導學,完成“思考交流1、2、3”?5、6題。?633分析提高。?522分析提高。?41總結出細胞膜的結構決定功能的結論,通過1分析提高。? 標 (對應學生第21頁AB2取煮玉米22【提示 胚乳細胞是死細胞,失去對物質吸收的選擇性【提示 說明質膜具有一定的流動性D不易通過細胞膜?!咎崾?維生素D屬于脂質,根據相似相溶原理,維生素D易通過細胞膜植物和藻類的細胞壁主要是由纖維素組成的。細胞壁的作用是保護細胞和支撐植物體?!咎崾?主要靠死細胞組成的細胞壁支撐【提示 質膜是一層單位膜【提示 蛋白質全部或部分鑲嵌在脂雙層中【提示 膜蛋白起控制物質進出和細胞通訊作用【提示 植物和藻類細胞壁的主要成分是纖維素,真菌和細菌則不是①脂雙 a.保護、支撐作②膜蛋 B.細胞識③細胞外 ④纖維 入【提示 ① ② ③ ④a(對應學生第22頁①②(2013·寧波高一測試)如圖是細胞膜的結構圖,下表是海水和海洋植物細胞液的 從表格數據可知,植物細胞從海水中吸離子并向海水中排放 離子,由此可知植物細胞膜對離子的通過具 圖中2表示的成分是 ,它在鉀離子、鈉離子通過該植物細胞膜時 【審題導析 解答本題需識記下面兩點 (1)細胞膜是由脂雙層和蛋白質構成的,圖中1所示的是脂雙層。脂雙2K+、Na+【答案 基本骨 選擇透蛋白 運載離而其他物質都不能通過。這樣污水就變成了清潔的水。這種膜的作用類似于細胞膜的() B.免疫作C.識別作 【解析 這種過濾膜只允許部分物質通過,應為選擇透性膜【答案 細胞膜的結構——①② ,有 是 【審題導析 【精講精析 逐項分析如下AB性C關D【答案 【解析】【答案 ①②菌痢、傷寒、破傷風、結核桿菌等)引起的疾病,青霉素的作用機理是抑制細菌合成肽(2013·金華聯考)下列具有細胞壁的是( 【解析】【答案 BA、B 不同。A項中花粉細胞細胞壁的成分為纖維素;而B項中的酵母菌細胞的細胞膜驗證活細胞吸收物質的選擇性實驗材料注意事項實驗步驟功能與外界環境分開控制物質進出細胞識別免疫組成成分脂雙層糖萼膜蛋白細胞壁組成成分植物:纖維素細菌:肽聚糖真菌:殼多糖功能保護、支撐植物和藻類細胞壁的主要成分是纖維素,細胞壁無選擇透性,起保護和支撐作用。(對應學生第24頁 【答案 【答案 B.磷C.油 【解析】【答案 【解析 細胞膜的基本骨架是脂雙層結構,頭部向外,尾部向內【答案 5.(2013·嘉興期末)用稀釋的紅墨水染色可以鑒別大豆的死活,如果是活, B.種皮紅C.胚是白 【答案 【答案 蛋白 脂雙 流動 運動(對應學生第103頁 方式為()【解析 磷脂分子的頭部親水,尾部疏水【答案 B.有保護內部結構的作C.一種半透 細胞膜的結構特點是具有一定的流動性,這種結構特點使細胞膜具有選擇透【答案 似相溶原理,能優先通過細胞膜擴散到細胞內部【答案 【解析 細胞膜具有選擇透性,海帶細胞的碘的濃度比海水高,但仍能選擇吸收碘【答案 【解析 醋酸殺死細胞,細胞膜失去選擇透性,醋酸分子和蔗糖分子進入細胞【答案 95%32%,因而斷定麥種發芽率太低不宜做種。下列對此檢測原理的解釋最正確的是()。【解析】依靠膜的選擇透性可以鑒別細胞是不是活的萌發的前提條件是要保證紅的占32%,說明32%的麥種胚細胞已,故斷定麥種發芽率很低。?!敬鸢? 【解析 細胞膜的成分中,有識別作用的為糖蛋白【答案 子進入。這一現象體現出細胞膜能夠()【解析 和卵細胞的結合靠的是細胞膜上對應的信息分子相互識別的過程【答案 【答案 Aa等CcDd【解析 題圖中a為多糖,b為糖蛋白,c為脂雙層,d為蛋白質,e為膽固醇。a的應該是e膽固醇,故D錯誤。【答案 應選取人的哪種細胞做實驗 B.神經細C.白細 (3)經過(2)的實驗步驟后,再 法獲得純凈的細胞膜。上清液中含量最多的 分中含 細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質和細胞核,其中細胞質中含有由膜結構【答案】(1)A(2)清水吸水(3)離心血紅蛋白紫色12.(2013·浙江高一期末)[實驗探究]物質通過細胞膜與膜的流動性有密切關系,為了37℃條件下融合并培養。40min后,融合的細胞膜上再設置

與題干一樣的實驗,但分別放 條件下融合并培養,40min后,觀察并記錄融合的細胞膜上。 1040。 【解析】10℃40℃條件下兩組實驗。題干中的觀察指標為“相同時間后,紅色和綠色熒光物質在細胞【答案 10℃和40 時間均大于40min 利于生命活動的正常進行第三節細胞質(教師獨具(教師獨具學生課前預習:閱讀P34-39,填寫【課前自主導學,完成“思考交流1、2、3”質的成分。?步驟3:通過多總結各種細胞器的結構、功能。?步驟7:搶答方式完成【正誤判斷完成并分組互評【當堂雙基達標】的1、2、3、4、5、6題。?6:通過【實驗探究】總結觀察葉綠體的方法,通過例2分析提高。?步驟5:通【課堂互動探究探究3總結分泌蛋白的合成與相關的細胞器通過例3分析提高?步驟8引學生以小組合作形式總結本重要知識點并以網絡圖形式呈現互評后參看【本課知識小結】的網絡構建。課下完成【課后知能檢測】 解重 (對應學生第25頁葉綠體、體、溶酶體、液泡等。中心體、核糖體等無膜包被。功能:加工、蛋白質,是脂質的合成場所有人說內質網像蜘蛛網,有人說像川流不息的交錯的河流,哪個比喻更好【提示 后者RNA體結構:由一系列單位膜構成的扁平和由這種產生的小泡組成60來源:是體斷裂形成的【提示 溶酶體中水解酶會破壞整個細胞【提示 脹大破裂白色體:是脂質和淀粉的,存在于植物和藻類不見光的細胞中功能:其中的各種色素,使得植物的花、果實、葉顯示各種顏色;物質;使細2作用:在動物和植物細胞過程中起關鍵作用【提示 根尖細胞無葉綠體【提示 蛔蟲沒有線粒體既能脂質和淀粉,又能進行光合作用。【提示 白色體脂質和淀粉,葉綠體進行光合作用(對應學生第26頁①②動物和植物特有的細胞內質網、液泡、溶酶體、DNARNA一般動植物共有的細胞器:線粒體、內質網、體、核糖體和細胞核動植物細胞中體的作用不同:植物細胞中與細胞壁的形成有關;動物細胞中(2013·杭州高一測試)下列為從一細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖。據圖 所表示的細胞器在植物細胞中的作用 為各種反應的正常進行創造有利條件的細胞器 ACO2C 【審題導析 解答以上有關細胞器的問題時應思考以下幾點(3)DNA【精講精析】根據圖像確定A為線粒體,B、C、D依次為體、葉綠體和內質 (2)與細胞壁形成有關(3)D 1

DNA、RNA。

用鑷子取一片黑藻的小葉放入盛有清水往載玻片滴一滴干凈的水,用鑷子制片狀態 D.植物細胞質流動的速度標志著該細胞質的快慢【審題導析 本題主要考查“觀察葉綠體”相關活動的材料選取及過程分析等知識任何活細胞的細胞質都在運動,不是靜止的。葉綠體的形態和分布隨光【答案 min 【解析】【答案 ①與分泌蛋白的合成和有關的細胞器有哪些②研究分泌蛋白的合成和的方法是什么分泌蛋白:是由細胞內附著在內質網上的核糖體合成后,分泌到細胞外起作用的蛋與分泌蛋白的合成、、加工和分泌有關的細胞結構及相應生理作用(如圖所示爾基體進一步修飾加工,再到細胞膜,與細胞膜融合,將蛋白質分泌到細胞外。與囊泡形成有關的結構:內質網、體、細胞膜3H標記的亮氨酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質。請回答下列問題(在[]內填被3H標記的亮氨酸最早會出現在[] 為 (填序號)。與分泌蛋白的加工有關的細胞器是[ 和[

【精講精析】分泌蛋白由附著在內質網上的核糖體合成,而胞內蛋白則由游離的核糖【答案 核糖 內質 小泡蛋白 內質網 B.分泌蛋 【解析】從圖中可以看出,生物膜的變化是內質網→體→細胞膜,所以最可能【答案】B膜結構液泡內質網體溶酶體真核細胞細胞質中有多種細胞器,其心體、核糖體無膜包被,其余(如細胞核、內質網、體、線粒體、葉綠體、溶酶體、液泡等)均由膜包被。60液泡普遍存在于植物細胞中,內含多種色素(非綠素)及多種化合物8.中心體存在于動物及植物細胞中,在細胞中起重要作用(對應學生第29頁 B.中心體與葉綠C.線粒體與內質 【解析】在全面了解各種細胞器功能的基礎上分析:線粒體中含有與需氧呼吸有關的【答案 具有雙層 B.呈綠色帶C.內部有許多基 【解析】普通光學顯微鏡下能觀察到葉綠體的形態及運動狀態,即呈橢球形或球形,【答案 B.核糖體和細胞C.體和內質 【解析】線粒體、體和內質網都具有膜結構、含有磷脂,細胞壁不是細胞器。【答案 3H標記的亮氨酸后,連續觀察相應的變化,不可能出現的結果是( A.細胞核內出現3H標記3H的是3H若內質網和體上出現3H標記,則最可能表示的是分泌蛋白的合【解析 最先出現3H標記的應該是核糖體。因為核糖體是合成蛋白質的場所【答案 存在于植物細胞的()葉綠體、液 B.液泡、葉綠C.葉綠體、葉綠 葉片的顏色主要是由葉肉細胞中的葉綠體中的色素顯現的;而有些樹種,液 中午 時左右,葉綠體的方向與其他時段不同,表現 時改變橢球體的方向,其意義 2所示,細胞內葉綠體的實際位置和細胞質流動方向為()【答案】(1)以較小的受光面積正對陽光不被強光灼傷使葉綠體能夠接受較多的 (對應學生第105頁 【答案 ABBFD.A【解析】A為體(有扁平和小泡)、B為中心體(有一對互相垂直的中心粒)、C為線粒體(雙層膜、內膜向內折疊形成嵴)、D為內質網(粗面內質網上有核糖體)、E為葉綠體(雙層膜、內膜光滑,有光合色素)、F為核糖體(顆粒狀)。中心體和核糖體都沒有膜結構,而磷脂是膜結構的重要成分。綠色植物的細胞不一定含E(葉綠體),如根部細胞?!敬鸢? 【答案 【解析】【答案 【解析 某些光面內質網中存在氧化乙醇的酶【答案 6.(2012·杭州檢測)3H3H出現的部位如圖所示()【解析 分泌小泡是分泌合成蛋白質過程中所形成的單層膜結構,不屬于細胞器【答案 是()【解析 圖中四種細胞器都具有膜結構,所以A項錯誤【答案 下列四項表示用3H-亮氨酸標記細胞內的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內分布情況和過程。其中正確的是()【解析】3H-亮氨酸的分泌蛋白,首先由附著在內質網上的核糖體合成后,進入附【答案 水、無機鹽和少量尿素,核糖體是合成蛋白質的場所,所以A正確。唾液腺細胞與心肌細【答案 【解析】A【答案 為細胞提供能量的細胞器是 【解析】【答案】(1)3線粒體(2)4葉綠體8(3)6核糖體(4)8液泡P1(含細胞核和細胞壁碎片)S1S1S3S3P4(含核糖體)S4。細胞的DNA主要存在 部分 與細胞呼吸有關的細胞器存在 【解析】(1)DNAP1部分含量最多。(2)光合作用的場所是葉綠體,葉綠體呈橢球形或球形顆粒,存在于S1、P2中。(3)合成蛋白質的細胞器是核糖體,呈粒狀小體,存在于S1、S2、S3、S4部分。(4)線粒體是細胞呼吸的場所,呈棒狀顆粒,存在于S1、S2、P3中。【答案 第五節原核細(教師獨具(教師獨具學生課前預習:閱讀P41-45,填寫【課前自主導學,完成“思考交流”。?步驟1:情景導課:以【新課導入建議】引出本節課題。?2:P41P42的圖形,并結合【課堂互動探究】探究1總結出細胞核的結構與功能,通過例1分析提高。?步驟3:2?步驟5引學生以小組合作形式總結本重要知識點并以網絡圖形式呈現互評?、2、345、6題。課標解讀重點難點(對應學生第29頁是遺傳物質和的場所,是細胞的控制中心核孔復合體:是蛋白質、RNA核仁:細胞核中呈圓形或橢圓形的結構,是由某些的片段構成的。細胞質中①成分:DNADNA蛋白質和RNA等生物大分子可以通過核孔進出細胞核,分子比它們小的物質(、 不可以。核孔是一種特殊結構,能控制物質進出,蛋白質、RNA能通過,不同點有(動物有成植物細胞有有、植物質網、核糖體、體等細胞DNA存在區域,DNA【提示 好氧細菌能進行需氧呼吸原核生物的遺物信息貯藏在的DNA上。【提示 原核生物沒有,只有DNA【提示 原核生物有的可進行光合作用與需氧呼吸,但無葉綠體與線粒體原核與真核生物細胞都有。 原核細胞無,只有露的DNA。(對應學生第30頁①②染色質與是兩種物質嗎核被膜是和內質網膜相連的,便于物質的染色質與的關DNA易被堿性染成深期細胞質中合成的組 組成核糖體的亞單位出核細胞核是遺傳物質(DNA)和的主要場所,DNA攜帶遺傳信息,并通過由無細胞核的真核細胞,不能生長也不能,其也較短,如成紅細胞細胞核與細胞質相互依存,細胞質很少的只能活數小時或幾天不等(2013·杭州高一聯考)下列關于細胞核的敘述正確的是( B.在普通光學顯微鏡下觀察,可以看到細胞核的主要結構有核被膜、核仁和C.真核細胞的核被膜上有核孔,DNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質【精講精析 逐項分析如下ABCD【答案 1.對染色質和的敘述,錯誤的是( A.染色質是細胞核內易被堿性染成深色的物質染色質和的主要成分是DNA和蛋白染色質和的形態結構完全相染色質和只存在于真核細胞的細胞核【解析】染色質和是同一物質的兩種不同形態。染色質呈細長的絲狀,主要存【答案 ①②人成紅細胞無細胞核它是原核細胞嗎較小(2~8較大100無,露的DNA分DNA合形成(質成原核細胞的擬核中只有DNA分子,真核細胞的主要成分是DNA,DNA是細 甲圖細胞屬 【審題導析】【精講精析】原核細胞與真核細胞的主要區別是有無核被膜,甲圖細胞無核被膜為原【答案 細胞 細胞 核糖 等基本結構和物質,這從另一方面說明了組成各種生物體的細胞具有 【解析】【答案 核糖 藍細細胞壁細胞 細胞質核物 統細胞核結構核被膜:把核內物質和細胞質分開核孔復合體:蛋白質、RNA等出入細胞細胞核是遺傳物質和的場所,是細胞的控制中心細胞核的結構包括核被膜、核孔、核仁、染色質。染色質和是細胞不同動物細胞與植物細胞相比,沒有細胞壁、和液泡等結構原核細胞沒有細胞核和由膜包被的各種細胞器,只有擬核、核糖體及露的DNA (對應學生第32頁 A.遺傳物質和的場所【解析】和的場所。細胞物質代謝和能量代謝的主要場所是細胞溶膠【答案 C.細胞 核【答案 D.是遺傳物質DNA和的場所【解析】細胞核是遺傳物質和的場所,是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控【答案 4.(2013·臺州高一期末)右圖所示的細胞可能是()【解析】A、C、D【答案 神經細 【解析】【答案 ”上填相稱) 【解析】【答案 電染色 核孔復合 (對應學生第107頁 DNA 【答案 2.(2013·金華聯考)43 酵母 B.乳酸 C.青霉 【解析】【答案 環境因素可影響的長【解析 人的紅細胞和的都比較短,是因為人的成熟紅細胞中沒有細胞核 右圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部) 【解析】細胞核與細胞質是相互依存的關系,能再生出喇叭蟲的是既有核又有質的部【答案 【解析】在綠色植物的細胞內,遺傳物質DNA主要分布于細胞核的上,少DNA【答案 CDNA、RNADDNA【解析】極少數高度分化成細胞(如哺乳動物血液中的紅細胞、高等植物細胞體DNA不能進出核孔?!敬鸢?復合體數目最少的是()胰島細 B.造血干細C.腫瘤細 核孔復合體是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道,核孔復合體數目與 項是 【解析 乳酸菌是一種細菌,細菌屬于原核生物【答案 【解析】本題主要考查原核細胞與真核細胞亞顯微結構的區別等知識。細菌細胞和藍A、B錯誤;胞內不應該有中心體,而動物細胞一般都有中心體,故選項C錯誤,選項D正確?!敬鸢? C.由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結【解析 蛋白質合成的場所是核糖體,加工和場所是體【答案 一般認為大分子物質出入該結構的通道是 在細胞期將成為的是 本題主要考查識圖能力和有關細胞結構的功能。其中,大分子物質進出細胞【答案 核 染色 核糖12.[實驗探究]100個細胞,他把每個時間(天4000 有核部分在30天內仍有21%~35%的細胞,其原因是 【解析】(1)此表反映的是細胞在有核與無核情況下存活的數量的變化,即說明了細有核部分細胞的有生理的原因,也有人為的原因【答案】(1)控制代謝(2)①實驗操作使部分細胞損傷,進而導致其中一些細胞②部分細胞的正常(3)不能。培養一天后的結果差異,應是統計誤差,由統計的樣本不夠大造成(4)為紅細胞含有的血紅蛋白提供了必要的空間,以加強血紅蛋白對氧氣的 其他合理答案可圖像中錯誤圖像中錯誤圖像中錯誤無中心體,有細胞壁、葉綠體、液泡、則為高等植物細胞圖 【解析】【答案 、白質類分泌物是在核糖體上合成的,由內質網、線粒體供能體加工分泌協調完、DNA通過控制蛋白質類物質的合成調無核的細胞質也不能長期生存,這是由細胞核的功能決定的,如哺乳動物成紅細胞無細胞核,其較短。 。 的

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