【實用】書籍伴我成長作文集合十篇范文在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向發展的、具有標準語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。則你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書籍伴我成長作文篇1

小的時候，有過這樣一個心愿，一間不大但屬于自己房間，厚厚的地毯上，一和煦的橘黃色的小燈，高高的書架占滿了房間的四面墻。這個書的天地里，我是這兒的國王。躲進去，管他春夏與秋冬。雖然之個愿望還有沒實現，但我可以進入它的世界，沉浸在它的思想感情中，這是我的幸運，也是我的驕傲。

記得很小很小的時候，我總是喜歡纏著媽媽，讓她給我講故事。什么哪咤鬧海，什么孫悟空三打白骨精，什么阿里巴巴與四十大盜，都讓我如醉如癡。可是漸漸地，我不滿足于媽媽給我講的故事了，我學會了拼音，開始自己讀一些簡單的連環畫了。什么白雪公主與七個小矮人啦，什么灰姑娘啦，他們波折的命運和故事常常使我牽腸掛肚，有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。

進入小學后，隨著認識的字越來越多，我的閱讀量越來越大，閱讀面也越來越廣了。這時，我并不甘心只讀連環畫一類的小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的知識越來越多了，我收獲的果實也越來越豐盛。

漸漸長大了，那厚厚的一本?十萬個為什么》成了我的好朋友。書中的知識，仿佛是一扇向我們開啟的充斥了智慧的大門。我如饑似渴地讀著，卻總覺得還不夠似的。

只有書，才能讓我們到達忘我的境界，只有書，我們的知識才會更加豐盛；只有書，才會讓我們對世界有著無窮無盡的想像。

別忘了，書是我們最好的朋友，書中的知識無限，而知識就是力量，就是讓我們成長的動力。

書籍伴我成長作文篇2

在每一個人的智慧的源泉里，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現。我就有這么一回!那個念頭在第一句出現了，那就是智慧是怎么來的。

有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那里聽來的。

我想的和他們一點都不一樣。我認為人的智慧是自己在書里看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比方——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題?書籍伴我成長》這樣也確定了只有書籍才會把你的智慧變大，只有書籍才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在書籍的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說書籍才會伴我成長。在書籍的教導下你不用丹心會沒有樂趣。

書籍伴我成長作文篇3

書籍她猶如一位知識淵博的老師，教我們知識，在我們做事沒有條理的情況下，是她讓我們變成一個做事細心的人，是她告訴我們萬物生長皆有規律，千萬不要打攪它們的生長規律；是她讓我們變得剛強，讓我們變得勇敢，并告訴我們，在遇到困難的時候，不要低頭，不氣餒，要重新振作精神，dadao邪惡，打消困難，將困難與挫折踩在腳下，永世不得翻身。

在現實生活中，我們誰都離不開書籍的陪伴，去年的一個早晨，我在房里看書，突然聽到媽媽叫我，我便跑去廚房，這時，媽媽對我說：“怎么辦，我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了，現在分不清了，這該如何是好呢？〞我說：“媽媽，不用著急，讓我想想有什么方法〞，于是我便努力地想，忽然我想起前幾天正好看過這樣一本書，里面寫的也是關于這個問題，我便去把那本書找來，并按照上面的表明辦法照做了一遍，我先把兩個雞蛋放入水中，讓它們轉動著，這時就發生了奇異的變化，有一個雞蛋轉得很快，而另一個雞蛋那么東歪歪西歪歪，像喝醉酒似的，就這樣，我分分明了熟雞蛋和生雞蛋，媽媽快樂地對我說：“孩子，你怎么分清的？〞我慢慢地解釋道：“這全是這本書的功績呀，書上說，轉得書的那一個是熟雞蛋，東倒西歪的那一個是生雞蛋，因為生雞蛋都熟了，里面的蛋白黃凝固在一起，轉起來當然就會快些，而生雞蛋里面的蛋白黃沒有凝固在一起，轉起來就東倒西歪，不好看。〞

啊，書籍伴我成長，她又伴隨我解決了一個困難，我相信我的生活會越來越美好的，因為有書籍伴我成長，讓我踏上了青春之路，陽光之路！

花兒永遠愛著雨，鳥兒永遠愛著樹林，藍天永遠愛著白云，船兒永遠愛著海，我也永遠愛著書籍，我相信書籍也會永遠伴著我成長的！永遠！永遠！

書籍伴我成長作文篇4

從小到大，總有什么會伴你成長，比方說：幸福伴你成長，高興伴你成長，或是什么動物、植物、事物伴你成長。他們可能會給你帶來開心，愉快讓你收獲到許多，而一直伴我成長的是一些書籍。

當我小時候第一次接觸書籍的時候，是被書中精美的插圖所吸引，因為那時書上的字好多我都不認識。爸爸媽媽看見我喜歡看書，便給我買了許許多多的童話書、注音書給我看，所以當我小的時候就與書結下了不解之緣。

隨著年齡的增長，我所認識的字越來越多，能看懂讀懂的書也在不斷的增多。小時候不懂的字，不懂的內容現在都一清二楚。為了滿足我的閱讀需求，爸爸媽媽也不斷地給我買出來看。這不，上了三年級要開始寫作文了，爸爸媽媽就給我買了各種各樣的作文書來看，好在作文中靈活地運用好詞、好句、好段。比方說：?小學生作文》、?注音作文大全》……這些，我也會經常地去看一下，讀一讀，記一記。還有每次放暑假，寒假，爸爸媽媽就去給我買中國四大名著?西游記》?紅樓夢》?水滸傳》和?三國演義》或是外國名著來看。通過爸爸媽媽給我買的這些書籍，我從中獲得了許多的知識，懂得了許多的道理，知道了許多的歷史故事，不僅提高了我的作文水平，更提高了我的成績，這一切的一切都是通過書籍得來的，我太感激他了！

各種各樣的書籍伴隨著我一起成長，我永遠也不會丟棄他，我會讓他一直伴隨著我一起成長下去。

書籍伴我成長作文篇5

書是知識的結晶，書是思想的.寶庫。莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。這就表明了書的重要性，他就像陽關會給我們的生活帶來和煦與光明。我們的智慧里如果沒有書籍上的知識，則我們就像一只失去了最重要的翅膀的鳥兒！

一本好書是經受了時間考驗的經典，不管放在那個年代，放在哪一個國度，都是熠熠生輝的金子，經久不衰。我是一個名書迷。我從小到大讀過許多好書，都使我受益匪淺：?魯賓遜漂流記》中勇敢不畏艱難的魯濱遜增添了我的戰勝困難的勇氣和信心；?海底兩萬里》給我插上了科學夢想的翅膀；?西游記》讓我領略了中國神話傳說的魅力！

最近我讀了一本?鋼鐵是怎樣煉成的》我剛打開書就被主人公“保爾〞的悲慘命運所傷痛。當我讀到保爾在這站食堂當伙計不小心做錯事就被客人和老板揪著耳朵，對他訓斥。他當時的情景仿佛就出現在我面前，我真想走進書中。把自己的零花錢都給保爾，讓他不要再去做工挨打了；當我讀到保爾長大后當了紅軍，在戰場上沖鋒陷陣時和他在對同志們講述革命歷史時。我仿佛就像是他的一位戰友陪他一起向敵人進攻，津津有味的聽他的講述；當我讀到保爾一次次再戰場上受傷但是又投入到建設祖國的偉大事業中，我不禁被革命戰士的愛國之情和他那對革命事業的投入所感動！最后保爾因為太投入工作而身體越來越差，全身癱瘓，雙目失明。被肆虐的病魔束縛在病床上，但他又靠著頑強的意志又拿起新的武器——文學創作，開始新的生活。讓我明白了要有堅決，頑強和剛勁的精神！

讀了這本書我明白了我們只有通過自己的努力奮斗才能取得成功。我們應該像這本?鋼鐵是怎樣煉成的》一樣，有著鋼鐵般剛強的意志。雖然生活上有很多不如意，但我們仍然要將強面對，奮勇前進才能達到成功的此岸！

書就像海洋是茫茫的，是無邊無際的。我們現在在課內所學的知識只是書海里的一滴水。我們要多加廣泛的閱讀！書籍就像是一位朋友，在生活中伴隨著自己成長；書籍就像是一位偉大的長輩，把他的智慧結晶無私的傳承給我們；書籍就像是一位老師，教導了我們豐盛的人生經驗和大道理！莎比亞說的：書是全世界的營養品。我們應該多讀好書，才能把精神的營養充足！

書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。讓我們以書為友，高興的成長吧！

書籍伴我成長作文篇6

書，像一盞明燈，指引我們走向成功的方向；書，像一位朋友，在我們遇到困難時給予我們幫忙和支持；書，又像一味良藥，醫治好我們的愚昧之癥。書是人類的長生果，每個人的生活也都離不開書。現在，我給大家講講我和書的故事吧。

小時候，我最愛聽故事。爺爺呢，就每天變著樣兒給我講，總有講完的時候。什么“武松打虎〞、“黑旋風水斗浪里白條〞、“武松醉打蔣門神〞等等這些故事我都聽了無數遍了，早就膩了。直到有一天，我從爸爸口中得知：原來故事在書里。于是，我便央求爸爸媽媽給我買書。他們無奈之下就買了一本?三國演義》給我看。那時，我才五歲半。

我人生中看的第一本厚書就是?三國演義》。那時候，我幼兒園才剛才畢業，只能根據字型和字的組成來蒙字的意思。但很多字還是被我理解錯，如：“諸侯〞被我理解為是一種猴子；我以為“朝廷〞是早上修建的亭子。所以，我讀時總是囫圇吞棗、不求甚解。

到現在，雖然我長大了，但書對我的陪伴還在繼續，并且成了我形影不離的朋友。書，增長了知識，開拓了視野，讓我懂得了道理，我的好朋友——書，將永遠陪伴著我！

書籍伴我成長作文篇7

單獨一人坐在書桌前，擇一本書，翻開它的扉頁，一陣書香沁人心脾，能一個人在安靜的地方讀書，對我來說實在是一種無法言喻的美好享受。因為書在我心中留下太多記憶，需要我細細整理。

書，不知不覺已經陪伴我走過了這么多個四季，回首記憶，忽然發現書帶給我的東西是如此的多。也是書讓我明白了人生的道理。走在那人生道路上，一直有書陪伴著我，讓我感到路并沒有想象中的則崎嶇和泥濘。

書，伴我走過童年。

?格林意話》，在我童年記憶中留下了太多記憶，灰姑娘、白雪公主、拇指姑娘……這些人生開始悲慘而結局幸福美好的人物形象讓我滿懷憧憬。我曾在腦海中無數次地設想自己未來的藍圖，我在想，我會不會像“賣火柴的小女孩〞那樣凍死在大雪紛紛的街頭；我在想，我會不會像拇指姑娘那樣有著如此渺小的身軀；我在想，我會不會像實際未穿衣的皇帝那樣愚蠢……就這樣，童年在我的擔憂和驚喜中瞬息而逝。

書，伴我走過少年。

?西游記》，在我少年記憶中留下了太多記憶。孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧，這一個個鮮明的人物個性讓我明白了許多。孫悟空的機智、勇敢、忠心告訴我，與人相處要十分謹慎，要學會愛護自己，對朋友要忠心、信任。唐僧心地善良，慈悲為懷，告訴我與人相處要學會尊重他人，與他人友好互助；豬八戒對孫悟空的依賴告訴我，要適當地依靠他人，不要太逞能；沙僧的沉默和忍受，告訴我沉默是金，學會忍受也是走向成功的根底。就這樣，少年在我的懵懂和明理中彈指而過。

書，伴我走向青春。

?感情青春》，在我此時的心中占有重要地位。青春！是龍一樣的季節。在青春這條長路中，我在奔跑，而?感悟青春》就是我的精神食糧，它給予我的一切力量，讓我進步，讓我成長，我現在所在的這條馬路上，人人都在比賽，?感悟青春》告訴我“不進那么退〞，所以我將付出更大的努力，勇往直前。

書，伴我一生；書，伴我成長。

書籍伴我成長作文篇8

尊敬的各位老師親愛同學們：

大家晚上好，我是20xx級13班的學生劉劍鋒，今天很快樂站在這里加入演講比賽，我演講的題目是?書籍伴我成長》。

從我記事起文學在我心中就是一座島，還是一座圣島，而我就是一只鳥，還是一只菜鳥。我沒有研究過蘇格拉底哲學，沒有感受過莎士比亞悲劇，沒有分析過福爾摩斯懸案，沒有領略過歐哼利小說。更不知道杜拉斯，福樓拜等人出生于哪國，有什么著作。我只知道他們都是文學大家，而且巨牛叉。身為一個中國人，我連四大名著都沒有認真拜讀過，所以不得不說我是一個淺薄的人。一個淺薄的人怎么好意思說出“我與文學有著不解之緣〞之類的話呢？我雖然淺薄，但我還是要臉的，雖然它長滿了青春痘！

對于我這只菜鳥來說，文學的圣島可望而不可及！但是我個人對書籍確實是有重度感冒的！以至于到了一種“書在我在，書亡我亡〞的地步！我時常閑的發慌便在想：如果哪一天中國又要焚書坑儒了，我愿意站出來讓他坑死我算了。反正書都沒有了，人活著也乏味。因者這份對于文學的偏執與熱愛，在上個月，我去加入了我校溪月文學社的社干競選。但是由于鄙人肚子里實在是沒什么墨水，所以最終還是敗北了，但是，即使沒能參加文學社，也仍然阻擋不了我對于書籍的熱愛，我始終相信，只要心中有夢，菜鳥也有春天。

我是一個粗人，不會咬文嚼字，但我小時候經常看到高爾基的那句話：書籍是人類進步的階梯。可是在我看來書籍何止是人類進步的階梯，它簡直就是人類進步的拖拉機。因為它承載著厚重的知識能量，引領者人類遲緩但卻穩重地前行。

我拜服古人讀書破萬卷的精神，可在這個文學作品商業化的時代，很多人搞文學創作都只是為了名利。很多人去看文學著作，不是因為真心喜歡，而僅僅是為了附庸風雅，顯示自己出眾的才情。帶領一顆不純凈的心去閱覽那些文學著作，只會助長內心的虛榮而已。我們應該用一顆樸實無華的心，去慢慢感受書籍帶給我們的點點滴滴，才能領悟成長的真滴，

給我一個角落，那將是我的天地，沒有歡聲沒有笑語。可我喜歡這樣的沉寂。有書籍為伴，我不勝欣喜，有文學為誘餌，我將無所畏懼。就這樣，靜靜地沉淀在文字里，在書籍中成長，在成長中勇往前行。

在演講的最后，我想用一副對聯送給各位老師同學共勉：書山有路披荊斬棘踏破金戈鐵馬，學海無涯奮勇前進敢笑浪遏飛舟。

謝謝大家。

書籍伴我成長作文篇9

大文學家高爾基告訴我們：書籍是人類進步的階梯。是呀，書里藏著無窮無盡的知識，等著我們去學呢。我喜歡書，更喜愛看書。

小時候，我不識字，經常一個人靜坐在地上，手拿一本精彩的圖畫書津津有味地看著。那時我不知道書上的內容講什么，只知道書上的圖案很美，總是專心致志地去觀賞書中的圖畫。

隨著年齡的增長，我已經學會了讀文字，會去感受故事情節，會去獲取文章中的好詞佳句并用到作文中去，提高自己的寫作水平。

記得有一次，老師讓我們寫一篇“我的課余生活〞的作文，我把描寫活動的好詞好句運用到了文章里面，增加了文章的趣味性。后來這篇文章受