學(xué)校讀書節(jié)開幕式致辭同學(xué)們：?大家早上?好。剛剛?度過輕松、?愉快的"五?一"假期，?我們迎來了?學(xué)校第__?_屆讀書節(jié)?，今年讀書?節(jié)的主題是?快樂地讀書?，幸福地成?長(zhǎng)。書籍是?人類寶貴的?精神財(cái)富，?多讀好書既?能幫助我們?增長(zhǎng)知識(shí)，?又能陶冶我?們的心靈。?舉辦讀書節(jié)?的目的是要?激勵(lì)同學(xué)們?持之以恒地?多讀書，讀?好書，推動(dòng)?我校讀書活?動(dòng)的深入開?展。在讀?書節(jié)期間，?學(xué)校將舉行?古詩背誦比?賽、書香班?級(jí)評(píng)比、讀?書筆記和手?抄報(bào)展評(píng)、?現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)?賽、圖書跳?蚤市場(chǎng)等一?系列豐富而?有趣的活動(dòng)?。希望各個(gè)?部門的責(zé)任?人和年級(jí)部?主任要及早?安排、周密?___，班?主任老師以?及語文老師?要密切配合?，積極指導(dǎo)?，使校級(jí)、?班級(jí)兩個(gè)層?面的活動(dòng)，?按計(jì)劃有條?不紊地落實(shí)?。同學(xué)們都?要積極參加?這些活動(dòng)，?形成共讀好?書、共創(chuàng)書?香校園的良?好氛圍。?一個(gè)人的閱?讀史就是這?個(gè)人的精神?成長(zhǎng)史。我?們的老師首?先要帶頭閱?讀，閱讀教?育理論書籍?和教育名著?，閱讀能夠?滋養(yǎng)我們心?靈的好書美?文，閱讀所?有要求學(xué)生?閱讀的書籍?，促使自身?思想境界、?道德情操、?理論和實(shí)踐?水平的提升?。我們語文?老師更要經(jīng)?常向同學(xué)們?介紹有效的?讀書方法，?推薦經(jīng)典名?著、名家名?篇，定期_?__學(xué)生開?展多種形式?的讀書交流?活動(dòng)。老師?們平時(shí)還應(yīng)?該少布置一?些書面作業(yè)?，多留一些?時(shí)間讓同學(xué)?們自由閱讀?，快樂閱讀?。有好書?陪伴的童年?是多彩的，?有好書裝點(diǎn)?的家庭是溫?馨的。我們?不但要求師?生共讀，還?提倡同學(xué)們?回家經(jīng)常和?爸爸媽媽一?起讀書，并?交流讀書心?得。讀書的?孩子最美麗?，希望每個(gè)?同學(xué)都從小?養(yǎng)成親近好?書、熱愛閱?讀的好習(xí)慣?，養(yǎng)成正確?讀書、健康?閱讀的好習(xí)?慣，讓濃郁?的書香充滿?校園和每個(gè)?家庭，讓濃?郁的書香伴?隨著我們愉?快地生活，?幸福地成長(zhǎng)?。最后，?祝同學(xué)們?cè)?讀書節(jié)活動(dòng)?中取得優(yōu)異?的成績(jī)，祝?我校第__?_屆讀書節(jié)?取得圓滿成?功。學(xué)校讀書節(jié)開幕式致辭（二）?同學(xué)們：?今天我們_?__級(jí)全體?師生隆重集?會(huì)，舉行_?__一中首?屆讀書節(jié)啟?動(dòng)儀式。讀?書節(jié)是__?_年學(xué)校內(nèi)?涵發(fā)展的_?__個(gè)管理?項(xiàng)目之一，?是學(xué)校課程?建設(shè)的重要?組成部分。?從今年開始?，學(xué)校要年?年舉辦讀書?節(jié)，營(yíng)造讀?書氛圍，構(gòu)?建書香校園?，讓讀書成?為一種習(xí)慣?，是本屆讀?書節(jié)的主題?，在這里，?我與大家交?流三點(diǎn)。?一、___?要養(yǎng)成讀書?的習(xí)慣。?習(xí)慣決定命?運(yùn)。一切天?性與諾言都?不如習(xí)慣更?有力量。縱?觀古今中外?的成功人士?，都有著良?好的習(xí)慣，?而讀書，則?是一個(gè)非常?重要的習(xí)慣?，對(duì)于一個(gè)?人的成長(zhǎng)起?著至關(guān)重要?的作用。?讀書能夠引?領(lǐng)我們成長(zhǎng)?。我經(jīng)常說?，一個(gè)人的?成長(zhǎng)要經(jīng)歷?四條途徑，?即讀書、游?學(xué)、實(shí)踐、?反思，它們?相輔相成，?在不斷交互?中使每個(gè)人?的心靈進(jìn)行?著螺旋式生?長(zhǎng)。當(dāng)下比?較流行一句?話是：讀萬?卷書不如行?萬里路，行?萬里路不如?閱人無數(shù)。?同學(xué)們?cè)谛?學(xué)習(xí)階段，?決定了你們?不可能閱人?無數(shù)，更多?的閱人還是?通過讀書來?實(shí)現(xiàn)，如讀?小說、讀傳?記、看電影?等，通過與?經(jīng)典名著、?社會(huì)人文和?自然科學(xué)對(duì)?話，讓你們?穿越時(shí)空，?突破有限，?走更多的路?，認(rèn)識(shí)更多?的人，感受?更多的生活?內(nèi)容，從別?人的體驗(yàn)、?別人的經(jīng)歷?中學(xué)習(xí)、借?鑒和思考，?學(xué)會(huì)自我成?長(zhǎng)、自我發(fā)?展。從這個(gè)?意義上來說?，閱讀不是?一門科目，?而是生活的?基石，是人?類一切成長(zhǎng)?的基礎(chǔ)，是?所有和世界?接軌的人們?樂此不疲的?一項(xiàng)活動(dòng)。?讀書能夠?滋養(yǎng)我們的?心靈。讀書?，有人稱之?為第二生活?，足見它的?重要性和必?要性。讀書?，可以使我?們經(jīng)歷沒有?經(jīng)歷過的生?活，體驗(yàn)到?我們不曾體?驗(yàn)到的情感?，滋養(yǎng)我們?的人生底氣?。同學(xué)們要?成為一個(gè)合?格的公民，?就必須學(xué)會(huì)?考慮他人觀?點(diǎn)，要心胸?開闊，要有?與他人__?_智慧的能?力，那么，?熱愛讀書是?實(shí)現(xiàn)這一切?的必要基礎(chǔ)?。一個(gè)有著?讀書習(xí)慣的?人，經(jīng)過書?籍日積月累?的浸潤(rùn)，可?以去蔽、斯?文、養(yǎng)氣、?聞道、立言?、成德、濟(jì)?天下，使我?們的氣質(zhì)高?貴而不媚俗?，心靈寧靜?而不浮躁，?一句話，讀?書可以使我?們的思想不?被名利淹沒?，使我們的?腳步不被世?俗羈絆，讓?我們的靈魂?飛得更高。?二、怎樣?養(yǎng)成讀書的?習(xí)慣。讀?書習(xí)慣的養(yǎng)?成首先是從?讀自己感興?趣的書開始?，有了興趣?和愛好，才?能談得上習(xí)?慣。習(xí)慣的?養(yǎng)成不是一?朝一夕的事?，本屆讀書?節(jié)的主題所?以確定為讓?讀書成為一?種習(xí)慣，目?的就是引導(dǎo)?同學(xué)們養(yǎng)成?讀書的習(xí)慣?。在這里，?我提五條建?議：一是?處理好課內(nèi)?閱讀與課外?閱讀的關(guān)系?。課內(nèi)閱讀?是培養(yǎng)閱讀?興趣、獲得?閱讀方法的?必由之路;?課外閱讀是?拓展知識(shí)、?提升閱讀能?力的最佳途?徑。二者相?輔相成，不?可偏廢。?二是處理好?網(wǎng)絡(luò)閱讀與?紙質(zhì)閱讀的?關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)?閱讀帶給我?們更多的信?息、更快的?便捷和更豐?富的內(nèi)容，?紙質(zhì)閱讀獨(dú)?有的文化韻?味已成為我?們閱讀不可?或缺的重要?方式，二者?各有千秋，?不可替代。?三是處理?好學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)?時(shí)間與閱讀?時(shí)間的關(guān)系?。學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)?要分秒必爭(zhēng)?，扎扎實(shí)實(shí)?推進(jìn)，然后?擠出時(shí)間來?讀書。充分?利用好飯前?午后、周六?周日等閑暇?時(shí)間，通過?大量讀書豐?富自己的閱?歷。二者相?互關(guān)聯(lián)，相?得益彰。?四是處理好?閱讀目標(biāo)與?閱讀效果的?關(guān)系。制定?明確的閱讀?目標(biāo)，把想?讀的書列一?份清單，看?完了就從清?單中清除，?然后再加入?新的書單。?同時(shí)要做好?讀書筆記，?做筆記促使?我們不斷思?考，從而體?驗(yàn)讀書的樂?趣。二者相?互促進(jìn)，使?我們的閱讀?質(zhì)量螺旋式?上升。五?是處理好買?書與借書的?關(guān)系。如果?你買了一本?好書，閱讀?完畢然后推?薦給學(xué)校，?圖書館會(huì)回?收你的書，?與其他同學(xué)?共享。兩本?好書、無數(shù)?本好書之間?的流通，我?們會(huì)從中獲?得成倍的智?慧和思想。?三、讀書?的習(xí)慣養(yǎng)成?從首屆讀書?節(jié)開始貧?者因書而富?，富者因書?而貴。充實(shí)?而有意義的?人生應(yīng)該伴?隨著讀書而?發(fā)展，讀書?應(yīng)該成為每?個(gè)人生命生?長(zhǎng)的必需。?作為首屆?讀書節(jié)，學(xué)?校科研處、?團(tuán)委設(shè)計(jì)了?一系列豐富?多彩的活動(dòng)?，如讀書朗?誦比賽、征?文比賽等，?語文老師、?英語老師還?將向同學(xué)們?推介一批經(jīng)?典必讀書目?，希望各班?級(jí)根據(jù)活動(dòng)?要求，做好?設(shè)計(jì)和策劃?，確保收到?實(shí)實(shí)在在的?效果。在此?，希望歷時(shí)?半個(gè)月的校?園讀書節(jié)，?能夠營(yíng)造一?種讀書氛圍?，掀起一股?讀書熱潮，?以書籍為伴?，以讀書為?樂，讓濃郁?的書香充盈?校園的每一?個(gè)角落、每?一個(gè)班級(jí)、?每一名同學(xué)?，讓讀書成?為一種習(xí)慣?。最后，?讓我們?cè)俅?共同祝賀我?們的同鄉(xiāng)莫?言獲得__?_年諾貝爾?文學(xué)獎(jiǎng)。同?時(shí)建議老師?們、同學(xué)們?共同___?莫言效應(yīng)。?現(xiàn)在，我?宣布。__?_一中首屆?讀書節(jié)開幕?。學(xué)校讀書節(jié)開幕式致辭（三）同學(xué)們?：春暖花?開，到處生?機(jī)盎然。這?是一個(gè)洋溢?著詩情，孕?育著希望的?美好季節(jié)。?今天，我校?全體師生隆?重集會(huì)，舉?行第___?屆讀書節(jié)語?文誦讀活動(dòng)?。這是非常?有意義的一?項(xiàng)活動(dòng)，利?用這次機(jī)會(huì)?，我講三點(diǎn)?：一是意?義。關(guān)于讀?書，中外先?哲有過許多?家弦戶誦、?膾炙人口的?箴言：讀萬?卷書，行萬?里路、書猶?藥也，善讀?之可以醫(yī)愚?;讀書破萬?卷，下筆如?有神;書籍?是人類進(jìn)步?階梯;生活?里沒有書籍?，就好像沒?有陽光;智?慧里沒有書?籍，就好像?鳥兒沒有翅?膀等等，這?些話都是告?訴我們一個(gè)?很普通但又?非常重要的?道理：開卷?有益，讀書?有益。我們?中華民族從?來就是酷愛?讀書、勤奮?學(xué)習(xí)的民族?，讀書、學(xué)?習(xí)是我們民?族精神動(dòng)力?永不衰竭的?源泉，我們?要繼承和發(fā)?揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良?傳統(tǒng)。_?__月__?_日也是塞?萬提斯（西?班牙）、莎?士___（?英國(guó)）、維?加（西班牙?）___位?著名文學(xué)大?師的辭世紀(jì)?念日。為紀(jì)?念這三位文?學(xué)大師，感?謝所有為人?類社會(huì)和文?化進(jìn)步的人?們所做出的?偉大貢獻(xiàn)，?鼓勵(lì)人們尤?其是年輕人?發(fā)現(xiàn)讀書的?樂趣，__?_年___?月___日?，聯(lián)合國(guó)教?科文___?作出決議，?將每年的_?__月__?_日定為世?界讀書日、?世界書香日?。雖然這個(gè)?節(jié)日的歷史?還不長(zhǎng)，然?而它已在世?界上受到廣?泛的歡迎和?響應(yīng)。我國(guó)?各級(jí)教育主?管部門也多?次發(fā)文要求?，各級(jí)各類?學(xué)校要努力?創(chuàng)建書香校?園。鑒于?此，我校從?___年起?，每年__?_月都積極?___開展?讀書節(jié)活動(dòng)?，今年是第?___屆，?今后這個(gè)活?動(dòng)也一定會(huì)?堅(jiān)持下去。?二是目的?。開展讀書?節(jié)主要是在?引導(dǎo)廣大師?生多讀書，?讀好書，形?成讀書熱潮?，促進(jìn)校風(fēng)?、教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)以及校園?文化的建設(shè)?，逐步培養(yǎng)?學(xué)生良好的?讀書習(xí)慣和?科學(xué)的讀書?方法，激發(fā)?讀書的興趣?，養(yǎng)成讀書?的習(xí)慣，提?高自身的綜?合素質(zhì)。近?幾年來，中?央電視臺(tái)舉?行青年歌手?大賽、主持?人選拔賽、?舞蹈大賽，?省里梨園春?年終總決賽?等大型文化?活動(dòng)，其中?有一項(xiàng)是考?查參賽者的?文化素養(yǎng)，?結(jié)果這一關(guān)?卡住了好多?綜合素質(zhì)不?高的參賽者?，大多問題?其實(shí)很簡(jiǎn)單?，不少觀眾?都知道，但?選手不會(huì)，?原因就是他?們不讀書或?者讀書很少?，連簡(jiǎn)單的?文學(xué)常識(shí)都?不知道，卻?乏必要的知?識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)?果___，?正所謂書到?用時(shí)方恨少?，后悔晚矣?。三是希?望。作為學(xué)?生，大家自?進(jìn)入校門就?開始了讀書?的生活，但?讀什么樣的?書，如何正?確讀書等問?題，有些同?學(xué)做的不好?。學(xué)校圖書?室藏書很多?，___多?冊(cè)，一直對(duì)?全體師生開?放，但看看?有些班級(jí)借?的書，有些?同學(xué)看的書?，買的書卻?多屬于休閑?、消遣、獵?奇類的圖書?，不是同學(xué)?們這個(gè)年齡?段該看的書?，不是對(duì)自?己成長(zhǎng)、積?累有助的書?。有的同學(xué)?看書不少，?卻不動(dòng)筆去?記、不會(huì)摘?抄，不去多?思多想，發(fā)?現(xiàn)不了作者?的精彩之筆?，很少去感?悟作者的在?書中所表現(xiàn)?的魂。我們?的校園到處?都有古詩詞?、三字經(jīng)等?國(guó)學(xué)精華標(biāo)?語牌，但少?有同學(xué)在它?面前駐足，?讀記，品味?，多些時(shí)候?是在它面前?匆匆而過，?嬉鬧玩耍。?這些資源成?了擺設(shè)，被?白白浪費(fèi)啦?。書是知?識(shí)的海洋，?是智慧的源?泉，是進(jìn)步?的階梯，讀?一本好書，?就是和許多?高尚的人談?話，讀一本?好書，就是?進(jìn)行一次愉?快的心靈之?旅。經(jīng)常讀?書的人會(huì)思?考，