第6頁共6頁2023年?教師期末總?結大會優秀?主持詞（三?）尊敬的?各位領導、?老師們：?大家上午好?！日月如?梭，光陰似?箭。__學?年第二學期?在匆匆碌碌?中過去。在?這一個學期?中，全體同?仁齊心協力?，辛勤工作?，學校各條?戰線上的工?作成績捷報?頻傳，碩果?累累。在這?里我代表學?校向各位同?事表示衷心?的感謝。同?時，恭祝大?家暑假快樂?、幸福安康?。我祝愿大?家在暑假里?心情愉悅喜?洋洋，家人?團聚暖洋洋?，愛情甜蜜?如艷陽，絕?無傷心太平?洋。下面?由我來主持?水頭一小_?_年第二學?期期末總結?教師會，會?議現在開始?，今天會議?的議程有：?1、學校?三條線工作?的負責副校?長做本學期?的工作總結?與下學期的?工作預設；?___、?__學年第?二學期優秀?教研組和校?長特別獎頒?獎儀式；?3、水頭一?小林開法校?長作學期工?作總結發言?。一、第?一議程下?面進行會議?的第一議程?，學校各條?線工作的負?責副校長做?本學期的工?作總結與下?學期的工作?預設1、?首先請黃校?長進行本學?期德育工作?總結與下學?期工作預設?；2、下?面請施校長?進行本學期?教學工作總?結與下學期?工作預設；?3、下面?請易校長進?行本學期后?勤工作總結?與下學期工?作預設。?二、第二議?程接下來?，進行今天?會議的第二?議程，__?學年第二學?期優秀教研?組和校長特?別獎頒獎儀?式。（一?）首先頒發?的是本學期?評出的優秀?教研組這?是一個個專?業的團隊，?這是一股股?進取的力量?，嚴謹的科?學態度和尊?重事實的科?學精神是他?們追求的目?標。他們有?追求理想教?育境界的心?愿，他們有?爭創教學排?頭兵的勇氣?，他們相信?團隊的力量?，從他們身?上我們看到?了什么是互?相支持，什?么是精誠合?作；他們勤?于教研、樂?于教研，他?們資源共享?、專題研究?，他們取得?了理想的業?績。被評?為本學期優?秀教研組的?有：高段語?文組、低段?數學組、英?語組。（?二）校長特?別獎團體獎?集思廣益?，集腋成裘?，___的?智慧使他們?成為優秀的?___；團?結協作，眾?志成城，合?作的精神使?他們成為優?秀的團隊。?在課堂中，?是他們__?_我們的孩?子高歌優美?的歌曲；在?興趣小組活?動中，是他?們用心澆灌?讓一小一朵?朵藝術之花?燦爛地綻放?；在縣、市?藝術節的聲?樂、舞蹈等?比賽中，捧?回的一個個?沉甸甸的獎?項讓人振奮?。這突出的?業績，凝聚?著每個成員?的藝術智慧?和辛勤汗水?。“長風破?浪會有時，?直掛云帆濟?滄海”，面?對明天，相?信他們定會?___，_?__。校長?特別獎團體?獎：音樂組?。（三）?校長特別獎?個人獎1?、莊孔波?頒獎詞：他?是任勞任怨?、踏實敬業?的“孺子牛?”；他是誠?懇正直、親?和善良的“?老大哥”。?在幫助別人?的同時有別?樣的理解，?他以自己人?生豐富的閱?歷幫你解讀?人生。在學?校需要他的?時候，他從?不退縮。在?他的帶領下?，五年級組?是一個和諧?的團體，他?任教的班級?，五（6）?是一個上進?的班級。有?人問：“廉?頗老矣，尚?能飯否？”?我們的回答?是：他寶刀?不老！2?、池文虹?頒獎詞：她?在教育這片?沃土上耕耘?了___年?！___年?來，她飽嘗?了教書育人?的困難、艱?辛、喜悅和?幸福，更體?驗到做教師?的充實、快?樂、欣慰和?滿足！對待?工作，她是?實實在在、?勤勤懇懇；?同事相處，?她善良親和?、真誠熱情?；她愛學生?，她寬容、?慈愛，責任?心強！她譜?寫了平凡之?中不平凡的?人生。3?、吳偉頒?獎詞：她是?個漂亮女孩?，本著對藝?術教學嚴謹?的態度，在?平陽縣音樂?教學賽課活?動中榮膺榮?譽；她，校?合唱隊的總?指揮，訓練?嚴格，運籌?帷幄，決勝?細節，做到?合唱與做人?___結合?。帶領水頭?一小學生合?唱隊勇奪市?、縣中小學?生藝術節合?唱比賽一等?獎。她是水?頭一小音樂?教學的“后?起之秀”。?4、施國?斌頒獎詞?：她博學多?長，才藝出?眾，活動于?諸多領域，?她是水頭教?師博客上的?明星。她嘔?心瀝血，誨?人不倦，她?是一小教師?隊伍的骨干?，平陽縣中?小學生第_?__屆讀書?節活動__?_朗誦獲得?了二等獎，?有她一份卓?越的功勛，?更難得的是?她輔導的學?生鄭書涵獲?得了個人美?文誦讀一等?獎，取得了?一小歷年讀?書節成績的?突破。是她?為水頭一?小的輝煌寫?下了精彩的?一篇美文。?5、黃益?相頒獎詞?：他文質彬?彬，任勞任?怨；他才思?敏捷，筆能?生輝；他見?解獨到，治?學求精。校?刊《攀高》?創刊號，是?他精心策劃?，帶領編委?細心編輯，?得以編訂成?冊。從此，?我水頭一小?重新擁有了?自己的校刊?，我一小學?子多了一個?展示才華的?舞臺。他讓?水頭一小的?校園文化多?了一份厚重?。6、施?正娣頒獎?詞：她，用?愛構筑希望?，她用心點?燃未來。她?是嚴師，更?是慈母，是?諍友。她用?心鉆研，探?索教書育人?的新途徑；?她不斷總結?、反思，提?升科研能力?；她用情凝?聚學生，匯?聚力量創佳?績。繼盧建?平老師之后?，平陽縣“?名班主任”?的榮譽冊上?寫上了她的?名字，她的?科研態度，?在我們水頭?一小是一面?旗幟。7?、陳正標?頒獎詞：三?尺講臺，是?他耕耘的熱?土，更是他?不斷驗證自?我、實踐自?我、發展自?我的廣闊天?地。學習、?研究成了他?生活的習慣?；相信學生?、鼓勵學生?、創造成功?的機會，是?他的工作特?色。他是一?名優秀的心?理輔導師，?他帶領水頭?學區心理健?康教育代表?隊在縣心理?健康教育團?隊賽課活動?中獲創作獎?，他的課題?榮膺省級立?項，我們期?待他精彩的?結題。這正?是：寶劍鋒?自磨礪出來?，梅花香自?苦寒來。?8、吳海珊?頒獎詞：?她輕松地走?進了孩子的?世界。她用?“孩子的大?腦”去思考?，用“孩子?的眼光”去?看待，用“?孩子的情感?”去體驗，?用“孩子的?興趣”去愛?好，他就是?葉，謙遜地?垂著綠蔭，?擋住暴風驟?雨。她在學?校博客網里?筑造了暢想?二（5），?他喚起了孩?童“心中的?巨人”，你?用希冀放飛?孩子的理想?。這一切，?都緣于她—?—雖歲月流?逝，然童心?未泯！9?、陳積春?頒獎詞：實?踐，是她漫?漫長路的基?石；反思，?是她滾滾向?上的車輪；?創新，是她?凌空騰起的?力量。她用?平凡的智慧?，啟發學生?的思維；她?用深入淺出?地演算，帶?領學生體驗?成功的喜悅?；加減乘除?，算不盡她?的奉獻！她?在且歌且行?且思中，撒?播著智慧，?收獲著芬芳?。10、?馮福營頒?獎詞：烈日?炎炎，操場?上能看見他?揮汗如雨的?身影；寒風?蕭瑟，操場?上能看見他?毅然挺立的?英姿。憑著?對體育教學?的一份熱情?、一份執著?，他一路奉?獻、一路收?獲！再苦再?累，無怨無?悔。他用哨?聲演繹青春?的___，?用1234?喊出齊整的?腳步，曾吹?亮晨曦，曾?腳踏黃昏。?強身健體，?___人生?，他是啟蒙?人。（四?）頒獎結束?語：校長?特別獎不是?獎勵的全部?，鮮花不能?完全等價于?你們的成績?。今天在會?場的我們，?合力才能成?為學校的脊?梁。愛自己?的孩子，更?愛自己的學?生，愛學校?所有的學生?。當好班主?任，上好每?一節課，努?力創新，爭?做貢獻。學?校是我家，?我心系學校?。我們勤奮?，我們提高?，我們發展?，則學校興?旺；學校興?旺，則我們?成功，我們?幸福，我們?榮耀。讓我?們共同努力?吧！三、?第三議程?下面進行今?天會議的第?三議程，請?林校長作學?期工作總結?發言。四?、會議結束?語老師們?，一分耕耘?一分收獲，?今天的優