第5頁共5頁2023年?幼兒園防震?演練總結?為了進一步?普及防震減?災知識，使?全園師生掌?握應急避震?的正確方法?，熟悉震后?我園緊急疏?散的程序和?線路，確保?在地震來臨?時，我園地?震應急工作?能快速、高?效、有序地?進行，從而?最大限度地?保護全園師?生的生命安?全，特別是?減少不必要?的非震傷害?。同時通過?演練活動培?養幼兒聽從?指揮、團結?互助的品德?，提高突發?公共事件下?的應急反應?能力和自救?互救能力。?使全園師生?牢固掌握應?急避震的正?確方法和熟?悉震后緊急?疏散的程序?和線路，_?_月__日?，我園__?_全園教工?和幼兒進行?了一次地震?應急疏散演?練。演練?前一周，各?班級___?幼兒學習了?防震知識和?練習疏散避?震動作，_?__全園各?班幼兒觀看?了學生安全?防護與自護?教育趣味情?景互動教學?片《地震自?救》，同時?幼兒園還_?__全體教?職工學習了?《__縣幼?兒園地震應?急預案》、?《__縣幼?兒園地震應?急疏散演練?方案》，要?求全體教職?工要提高認?識、明確責?任，演練前?各班教師要?加強對幼兒?進行有關地?震知識和演?練安全知識?的教育，演?練時所有教?職工要認真?履行職責，?做好安全導?護工作，演?練前一天，?還___全?體幼兒練習?隊列，確保?演練活動安?全、順利地?開展。隨?著第一次電?鈴響起，防?震疏散演練?拉開了序幕?，首先各班?老師再一次?向幼兒說明?演練程序和?演練要求，?“地震警報?”信號(三?聲短促電鈴?聲)過后，?各班級老師?立即告知幼?兒“地震了?，不要慌”?，并指揮幼?兒緊急避險?(指導幼兒?雙手護頭，?蹲在課桌下?、床下或教?室承重墻角?落等)。_?__分鐘后?，隨著緊急?疏散的信號?(一聲長哨?)響起，各?班老師__?_幼兒按預?定的疏散路?線迅速有序?地撤離到體?育場安全地?帶，各班級?立即清點人?數并逐級匯?報。全園_?__多名師?生僅用時_?__分__?_秒就全部?撤離到體育?場正中間安?全地帶。?演練結束后?，本次演練?活動領導小?組組長趙園?長對本次演?練活動進行?總結，肯定?了整個演練?過程做到急?而不亂，穩?定有序，達?到了預期的?目的，同時?提醒幼兒今?天是演習，?如果真的地?震了也要象?今天這樣不?慌不亂，積?極自救。?通過此次防?震、抗震演?習，幼兒園?全體師生及?時地了解了?地震發生時?的應急避震?知識，掌握?了初步應對?地震發生時?采取的防護?措施和方法?，師生緊急?避險、自救?自護的應變?能力得到了?提高。今后?，我園將繼?續開展一系?列安全教育?活動和安全?演練活動，?并將此類安?全教育活動?作為幼兒園?教學活動的?重要組成部?分。篇二?:幼兒園防?震演練總結?幼兒園是?人群相對密?集，事故易?發地點，為?了培養幼兒?逃生自救技?能，確保幼?兒生命安全?，我園制訂?了防震應急?疏散演練方?案”，并在?近日舉行了?防震演練。?一、領導?重視，演練?活動___?到位。為?了確保演練?活動落到實?處，我園召?開了應急演?練會議，部?署演練工作?。會上，學?校領導要求?全體成員首?先從思想上?要引起重視?，增強安全?意識，在幼?兒中進行安?全意識教育?，抓住這次?演練機會，?提高應對緊?急___的?能力。學校?領導還著重?強調，對于?這樣的大規?模的活動，?一定要注意?安全，保障?措施一定要?到位，各年?級要層層落?實，以確保?這次演練活?動順利進行?。二、籌?劃縝密，演?練方案安全?可行。在?方案中就演?練的時間、?地點、內容?、對象都作?了具體的說?明。要求班?主任教育學?生，聽到園?長的宣布后?，全園師生?必須服從指?揮，聽從命?令，立即快?速、安全進?行疏散，;?不得擁擠、?推搡，不得?重返教室，?更不得喧嘩?、開玩笑;?如發現有人?摔倒，應將?其扶起，幫?助一起逃離?危險地。要?求各小組按?照各自的職?責，到達規?定的位置，?完成各自的?任務。三?、師生參與?，演練效果?呈現良好。?在演練期?間，校園鈴?聲長鳴，演?習活動開始?。當信號發?出后，全校?學生在老師?的指揮下，?快速有序地?向操場疏散?，由班主任?緊急集中清?點人數向校?長匯報，校?長對演習活?動進行簡要?總結。校長?宣布演練活?動結束，請?各班有秩序?地回到教室?，要求班主?任就本班參?加這次演練?活動立即進?行分析、小?結。各校?的演練過程?井然有序，?達到了預期?的效果。本?次活動全園?師生參加，?幼兒從教室?撤離到校園?操場，演練?按預案進行?，整個演練?過程既緊張?、激烈，又?有條不紊。?這次演練活?動是對我園?《應急疏散?演練方案》?的一次檢驗?，不僅再次?落實了學校?應付___?的防范措施?，而且也提?高了我園實?際應對和處?置___的?能力，__?_增強師生?對突發事故?的應急能力?，真正掌握?在危險中迅?速逃生、自?救、互救的?基本方法，?整個演練活?動達到了預?期目標。?篇三:幼兒?園防震演練?總結為了?更好的使全?園教師及幼?兒了解突發?安全事件應?急的相關措?施，根據教?育局會議精?神，__幼?兒園在__?月__日上?午___幼?兒園全體教?師及幼兒進?行了一次地?震演練。?此次演練得?到了幼兒園?領導的重視?，演練活動?___到位?。為了確保?演練活動落?到實處，幼?兒園成立了?由園長任組?長的領導小?組，并召開?領導小組會?議，部署演?練工作。會?上，園長要?求全體教師?首先從思想?上要引起重?視，增強安?全意識，對?幼兒進行安?全意識教育?，抓住這次?演練機會，?提高應對緊?急___的?能力。同時?園長還強調?此次活動一?定要注意幼?兒安全，以?確保這次演?練活動順利?進行。在?幼兒園演練?方案中就演?練的時間、?路線、內容?、對象都作?了具體的說?明。對這次?演練的具體?操作程序、?疏散要求與?注意事項作?了一一講解?。為了確保?演練活動按?方案順利進?行，進一步?明確疏散集?合地點、疏?散順序和注?意事項，要?求教師教育?幼兒，聽到?“地震了”?之后，全園?幼兒必須聽?從教師指揮?，立即跟隨?教師快速、?安全進行疏?散，不擁擠?、不推搡、?不害怕，不?要重返教室?，更不要喧?嘩;要求各?班教師按照?各自的職責?，到達規定?的位置，完?成各自的任?務。__?月__日上?午，當幼兒?園一名男教?工大喊幾聲?“地震了”?“地震了”?之后，后勤?全體人員包?括幼兒園的?領導按事前?的演練方案?各自奔跑到?自己協助的?班級，協助?各班教師迅?速___幼?兒躲到教室?最安全的地?方，有的幼?兒在教師的?協助下躲到?了桌椅下、?有的躲到寢?室的床鋪下?。之后，教?師再___?幼兒有秩序?的從逃生通?道撤離到室?外的安全地?帶，到達安?全地帶后，?各班教師馬?___點人?數，___?幼兒小手抱?頭蹲在地上?，并立刻向?園長匯報情?況，園長隨?后宣布結束?演練活動并?對此次活動?進行簡要總?結，各班幼?兒載教師_?__下有秩?序地回到教?室。此次?演練按預案?進行，整個?演練過程既?緊張、激烈?，又有條不?紊。這次演?練活動是對?幼兒園