河北省滄州市職業教育中學2021-2022學年高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在下列①～④中，A、B之間的關系可以用所給的模型表示的是

(

)①A—胰高血糖素，B—胰島素②A—甲狀腺激素，B—促甲狀腺激素③A—細胞外液滲透壓，B—抗利尿激素分泌量④A—皮膚血流量，B—體溫

A．只有①③B．只有②④

C．只有②③④

D．都可以參考答案：A2.研究表明，胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加，且這些載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP．下列有關敘述錯誤的是（）A．葡萄糖通過協助擴散進入骨骼肌細胞B．胰島素能促進脂肪細胞將葡萄糖轉化成脂肪C．胰島素作用于骨骼肌細胞可促進肌糖原的合成D．胰島素可抑制小腸上皮細胞對葡萄糖的吸收參考答案：D【考點】E3：體溫調節、水鹽調節、血糖調節．【分析】1、胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化．2、進餐后，血糖濃度有小幅度增加，胰島素分泌增加，當血糖濃度下降，胰島素分泌液下降．【解答】解：A、葡萄糖進入骨骼肌細胞需要細胞膜上葡萄糖轉運載體，但不消耗ATP，表明其運輸方式是協助擴散，A正確；B、胰島素能促進葡萄糖轉化為非糖物質，故在能脂肪細胞將葡萄糖轉化成脂肪，B正確；C、胰島素作用于骨骼肌細胞可促進肌糖原的合成，C正確；D、消化道不屬于內環境，胰島素不能夠調節食物的消化和吸收，D錯誤．故選：D．【點評】本題屬于信息題，考查了物質跨膜運輸方式和血糖調節的相關知識，解答本題關鍵是考生能夠從題干中獲得有效解題信息，能夠根據題中葡萄糖運輸的特點，確定其運輸方式為協助擴散．

3.豚草是原產北美的植物，某課外小組對某地區的一片閑散地的部分植物的種群密度進行了五年的調查，部分結果如表所示(單位:株/m2)，下列有關敘述中正確的是(

)年份20012002200320042005豚草1.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.400

A.可以推測該區域植物的豐富度在增加B.該區域豚草的種群數量將保持“J”型增長C.豚草入侵，不改變該區域群落演替的速度與方向D.該群落的結構可能會變得更加簡單參考答案：D據圖分析，2004、2005年龍葵的數量消失，說明物種的豐富度在減少，A錯誤；該區域豚草的種群數量不會保持J型增長，因為空間和資源是有限的，B錯誤；豚草入侵種群數量持續增加，改變該區域群落演替的速度與方向，使得種群密度減少，C錯誤；根據以上分析已知，物種數量在減少，所以該群落的結構可能會變得更加簡單，D正確。4.下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，正確的是(

)A．卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加

B．胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割k*s*5uC．胚胎干細胞具有體積大、細胞核小、核仁不明顯等特點D．胚胎干細胞可從早期胚胎中分離獲取參考答案：D5.人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關系如下圖所示，即膚色深淺與顯性基因個數有關，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。

若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現型分別有多少種A．27,7

B．16,9

C.27,9

D．16,7參考答案：A6.切除某動物的垂體后，血液中A．生長激素減少，甲狀腺激素也減少

B．生長激素減少，甲狀腺激素增加

C．生長激素增加，甲狀腺激素也增加

D．生長激素增加，甲狀腺激素減少參考答案：A7.胡蘿卜的組織培養過程中進行無菌操作的步驟是 ()①超凈工作臺用酒精溶液消毒②自來水沖洗③酒精棉球擦手④次氯酸鈉溶液處理后用無菌水沖洗⑤無菌濾紙處理A．①②④⑤③

B．②③①④⑤C．①②③④⑤

D．②③⑤④①參考答案：B8.人血液中不可能出現的是（

）A．纖維蛋白原B．激素C．纖維素D．淋巴細胞參考答案：C解析：本題考查的知識點是內環境的組成成分。從血液的組成成分來看，在過給答案中只有纖維素不是其成分，如果有纖維素在血液中，那么會造成血液流通障礙。9.一對表現型正常的夫婦，有一個患白化病且色盲的兒子，從理論上分析，這對夫妻的子女與其母親基因型相同的概率是

A．0

B．1／2

C．1／4

D．1／8參考答案：D10.在果蠅細胞中，由G、C、U3種堿基構成的核苷酸共有X種，其DNA分子結構穩定性最低的時期是細胞周期的Y期，DNA分子復制出的2個分子彼此分離發生在Z期，則X、Y、Z分別是（

）

A．5；

分裂間期；

有絲分裂后期和減數第一次后期

B．6；

分裂前期；

有絲分裂后期和減數第一次后期

C．5；

分裂間期；

有絲分裂后期和減數第二次后期

D．3；

分裂后期；

有絲分裂后期和減數第二次后期參考答案：C11.下列關于遺傳病的說法中，正確的是（

）A．鐮刀型細胞貧血癥的根本病因是血紅蛋白中一個氨基酸被替換B．苯丙酮尿癥、21三體綜合征均屬于單基因遺傳病C．人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的疾病D．禁止近親婚配的遺傳學依據是“人類的遺傳病都是由隱性基因控制的參考答案：C12.“512”大地震使大熊貓部分棲息地被破壞，食物減少，遷徙的通道被阻斷．國家林業局為恢復秦嶺大熊貓的數量，將采取以下措施，包括大面積退耕還林、建立保護區、大面積養竹和構建秦嶺大熊貓不同保護區之間的走廊等．采取這些措施的根本目的是（）A．使大熊貓得到更多的食物 B．使大熊貓得到更大生存空間C．增強大熊貓的變異性 D．提高大熊貓的環境容納量參考答案：D【考點】生物多樣性保護的意義和措施．【分析】解答本題時注意題干要求為采取保護措施的根本目的是什么，得到更多的食物和得到更大生存空間也是采取措施的目的，但是不全面，不是根本目的，故選擇提高環境容納量．【解答】解：A、使大熊貓得到更多的食物也是采取保護措施的目的，但不是根本目的，A錯誤；B、得到更大生存空間也是采取保護措施的目的，但不全面，B錯誤；C、采取保護措施不是為了增強大熊貓的變異性，C錯誤；D、采取保護措施的根本目的是為了使大熊貓得到更多的食物和更大生存空間，提高大熊貓的環境容納量，故選擇提高環境容納量，D正確．故選：D．【點評】本題考查了生物多樣性保護內容，考查了學生對保護措施的理解，試題難度一般．13.某糖尿病患者注射胰島素無效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是

(

)

①腎小管、集合管病變，對葡萄糖重吸收功能下降

②接受胰島素刺激的受體細胞功能失常

③胰島B細胞受損

④胰島A細胞受損

A．②③

B．①②

C．①④

D．②④參考答案：B14.下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是（

）A．培養保留接觸抑制的細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞B．克隆培養法培養過程中多數細胞的基因型會發生改變C．二倍體細胞的傳代培養次數通常是無限的D．惡性細胞系的細胞可進行傳代培養參考答案：D15.為了保護魚類資源不受破壞，并能持續地獲得最大捕魚量，根據種群增長的S型曲線，應使被捕魚群的種群數量保持在（

）的水平上。A.K

B.K/2

C.K/4

D.K/6參考答案：B16.果蠅的體細胞中含有8條染色體，則果蠅的初級精母細胞中含有的四分體的個數和精子中含有的同源染色體的對數分別是（）Ａ．8，4Ｂ．4，8Ｃ．4，4Ｄ．4，0參考答案：D略17.核仁增大的情況一般會發生在下列哪類細胞中（）A．有絲分裂中分裂期的細胞

B．需要能量較多的細胞

C．衰老的細胞

D．蛋白質合成旺盛的細胞參考答案：D18.草甘膦是一種低毒性的廣譜除草劑，能非特異性侵入并殺死所有的植物，其除草機制是抑制植物體內EPSPS酶的合成，最終導致植物死亡?？茖W家從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因（控制EPSPS合成酶合成的基因）轉入小麥，以提高其對草甘膦的耐受性。下列有關敘述正確的是（）A.要篩選出含EPSPS基因的突變菌株，應在培養基中加入EPSPS酶B.可用抗原—抗體雜交的方法檢測細胞中是否有EPSPS基因的表達產物C.EPSPS基因轉錄時以DNA的兩條鏈同時作為模板，提高轉錄的效率D.EPSPS基因導入小麥葉肉細胞的葉綠體后，該性狀可隨傳粉過程遺傳參考答案：B試題分析：依題意可知：要篩選出含EPSPS基因的突變菌株，應在培養基中加入草甘膦，A項錯誤；EPSPS基因的表達產物是蛋白質，可用抗原—抗體雜交的方法檢測細胞中是否有EPSPS基因的表達產物，B項正確；EPSPS基因轉錄時以DNA的一條鏈為模板，C項錯誤；葉綠體中的基因通過母本遺傳給后代，因此EPSPS基因導入小麥葉肉細胞的葉綠體后，該性狀不能隨傳粉過程遺傳，D項錯誤?？键c：本題考查種基因工程及其應用、基因的表達、遺傳信息的傳遞相關知識，意在考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。19.用同位素１８Ｏ標記的ＣＯ２作原料，供給植物進行光合作用。當植物進行有氧呼吸時，在呼吸產物ＣＯ２和Ｈ２Ｏ中，含１８Ｏ的應是Ａ．Ｈ２ＯＢ．ＣＯ２Ｃ．Ｈ２Ｏ和ＣＯ２Ｄ．Ｈ２Ｏ或ＣＯ２參考答案：B略20.下列關于人類遺傳病的敘述不正確的是:(

)A.人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的疾病B．人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病C．21三體綜合征患者體細胞中染色體數目為47條 D．單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病參考答案：D21.控制不同性狀的基因之間進行重新組合，稱為基因重組。下列各選項中能夠體現基因重組的是A．利用人工誘導的方法獲得青霉素高產菌株B．利用基因工程手段培育生產干擾素的大腸桿菌C．在海棠枝條上嫁接蘋果的芽，海棠與蘋果之間實現基因重組D．用一定濃度的生長素溶液涂抹授粉的雌蕊柱頭，以獲得無子番茄參考答案：B22.下列關于植物激素的敘述中，正確的說法有幾項（

）①燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關

②生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進生長的效果不相同③生長素對果實的發育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果④在植物組織培養中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化⑤根的向地生長和莖的背地生長都能體現植物生長素對生長作用的兩重性⑥在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性A．只有一項敘述正確

B．只有兩項敘述正確C．只有三項敘述正確

D．不只三項敘述正確參考答案：A23.下列是生物體內的有關化學反應，其中一定在細胞器中進行的是（）A．氨基酸的脫水縮合 B．RNA的合成C．二氧化碳的固定 D．丙酮酸的氧化分解參考答案：A【考點】細胞器中其他器官的主要功能．【分析】葉綠體：分布在綠色植物細胞中，是進行光合作用的場所；核糖體：普遍分布在動物細胞和植物細胞中，是蛋白質的合成場所；轉錄：主要發生在細胞核中，此外是細胞質的線粒體和葉綠體中也能進行轉錄過程．【解答】解：A、氨基酸的脫水縮合在核糖體上形成，A正確；B、轉錄形成RNA，主要在細胞核中進行，B錯誤；C、真核生物光合作用中二氧化碳的固定發生在葉綠體中，而原核生物光合作用中二氧化碳的固定發生在細胞質中，C錯誤；D、丙酮酸在無氧條件下在細胞質基質中氧化分解，在有氧條件下在線粒體中氧化分解，D錯誤．故選：A．24.2008年諾貝爾化學獎授予了“發現和發展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉入真核生物細胞內，表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是A．追蹤目的基因在細胞內的復制過程

B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置C.追蹤目的基因編碼的蛋白質在細胞內的分布

D．追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間結構。參考答案：C25.下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，錯誤的是

（

）

A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響B．胚胎干細胞具有體積大、細胞核小、核仁明顯等特點C．體外受精時采集的精子需放入培養液中培養以達到獲能狀態D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分，最終產生同卵多仔后代的技術參考答案：B26.若“淀粉一麥芽糖一葡萄糖一糖元”表示某生物體內糖類的某些轉化過程，則下列說法正確的是（

）①此生物是動物，因為能將淀粉轉化為糖元

②上述關于糖的轉化不可能發生在同一生物體內，因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖，而糖元是動物特有的糖

③此生物一定是植物，因為它能利用淀粉和麥芽糖④淀粉和糖元都是儲存能量的多糖，麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖

A．②③

B．①④

C．①③④

D．①②④參考答案：B27.生物群落中的碳以CO2的形式返回大氣中的途徑是（

）

A．綠色植物的光合作用

B．微生物的化能合成作用

C．各種生物的呼吸作用

D．石油和煤炭的燃燒作用參考答案：C28.下列信息傳遞的實例中，屬于調節生物種間關系的是（

）

A.萵苣在適宜波長光下才能萌發生長B.昆蟲散發性外激素傳遞信息C.草原返青時，“綠色”為食草動物提供信息D.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀參考答案：C略29.在生產實踐中，要提高蔬菜的產量，可以在培育的大棚中適當增加濃度的氣體是（

）A.氧氣

B.氮氣

C.二氧化碳

D.氫氣參考答案：C光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和H]的作用下還原生成糖類，在培育的大棚中適當增加二氧化碳濃度可促進暗反應，故選C。30.如圖是某種群10年內增長倍數（）的變化趨勢，正確的說法是 （

）A．0－5年種群基本沒有環境壓力B．5－7年種群的數量一直減少C．7－9年種群數量穩步上升D．9－10年種群數量基本保持穩定參考答案：A31.生物的生命活動離不開細胞，如以下證據：（1）生物與環境之間物質和能量的交換是以

為基礎的（2）生物的生長發育是以

為基礎的（3）生物的遺傳和變異是以細胞內基因的

為基礎的（4）

是最基本的生命系統參考答案：細胞的代謝；細胞分裂和分化；遺傳和變異；細胞32.下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是（

）A．甲基綠吡羅紅——觀察DNA和RNA在細胞中的分布B．澄清石灰水——探究酵母菌細胞呼吸的方式C．斐林試劑——探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響D．溴麝香草酚藍水溶液——檢測呼吸作用產生CO2的多少參考答案：C33.下列有關生態系統能量流動的敘述，正確的是()A.兔子吃了1公斤的草，則這1公斤草中的能量就流入到了兔子體內B.一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%～20%的能量流入到狼的體內C.生產者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環境流入到生物群落D.生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的參考答案：C兔子吃了1公斤的草，即攝入1公斤草的能量，但攝入的能量并沒有全部都流入兔子體內，其糞便的能量沒有流入其體內，A錯誤；能量傳遞效率是指一個營養級中的能量只有10%～20%被下一個營養級所利用，每個營養級是以種群作為一個整體來研究的，不能以個體為單位來衡量，B錯誤；生產者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環境流入到生物群落，C正確；生態系統的物質可循環，能量不可循環，并沿著食物鏈和食物網單向流動，逐級遞減，D錯誤．【考點定位】物質循環和能量流動的基本規律及其應用【名師點睛】生產者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環境流入到生物群落，能量傳遞效率是指一個營養級中的能量只有10%～20%被下一個營養級所利用，每個營養級是以種群作為一個整體來研究的，物質可循環，能量不可循環，并沿著食物鏈和食物網單向流動，逐級遞減．34.下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關描述中，正確的是

A.T2噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成

B.T2噬菌體可寄生在煙草的葉肉細胞內

C.R型細菌在培養基上形成的菌落表面光滑

D.S型細菌可使人和小鼠患敗血癥死亡參考答案：A35.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗及其假說的敘述，正確的是（）A．假說的主要內容是F1產生配子時，成對的遺傳因子彼此分離B．正交和反交實驗的結果相同，驗證了假說是成立的C．假說能解釋F1自交出現3：1分離比的原因，所以假說成立D．根據假說推斷，F1能產生數量比例為1：1的雌雄配子參考答案：A【考點】85：基因的分離規律的實質及應用．【分析】孟德爾的假說﹣﹣演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．①提出問題（在實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數量相等的配子，這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產生了兩種數量相等的類型）；⑤得出結論（基因分離定律）．【解答】解：A、孟德爾提出假說的主要內容是“F1產生配子時，成對的遺傳因子彼此分離”，A正確；B、正交和反交實驗的結果相同，說明與性別無關；測交實驗的結果驗證了假說是成立的，B錯誤；C、假說能解釋F1自交出現3：1分離比的原因，通過測交實驗的結果，驗證假說成立，C錯誤；D、雌雄配子的比例不相等，一般來說雄配子數量遠遠多于雌配子，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程及孟德爾實驗采用的方法，識記孟德爾對一對相對性狀的遺傳實驗的解釋（假說）及演繹的含義，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

36.人的雙眼皮對單眼皮是顯性，一對雙眼皮的夫婦生了4個孩子，3個單眼皮和1個雙眼皮，對這一現象的最好解

釋是

A．3：1符合基因的分離規律

B．這對夫婦都含有單眼皮基因，在每一胎生育中都有出現單眼皮的可能性，且為1／4

C．單眼皮基因與雙眼皮基因發生互換

D．基因的遺傳產生了誤差參考答案：B37.禽流感病毒為高致病病毒，其作為生物的主要依據是（

）A．由有機物組成

B．具有細胞結構C．能使其它生物致病

D．能復制產生后代參考答案：D38.下列有關實驗設計的敘述中，錯誤的是A．要設置對照組和實驗組

B．要遵循單因子變量原則C．無關變量要始終相同且適宜

D．自變量要始終保持相同參考答案：D39.下列關于育種特點的敘述中，正確的是（）A．轉基因育種利用了基因突變的原理

B．雜交育種能提高染色體畸變率C．誘變育種能組合多個優良性狀

D．單倍體育種能縮短育種年限參考答案：D40.下列有關制作小生態缸實驗的敘述中，不正確的是（）A．生態系統內部具有自我調節能力，所以生態系統的穩定性與非生物因素無關B．若模擬池塘生態系統，則不能將水裝滿C．小生態缸封閉以后，其內的生物數量會發生變化，最后趨于相對穩定D．制作的小生態缸必須是透明且密封的，并給予適當的光照參考答案：A【考點】生態系統的穩定性．【分析】生態缸制作要求：1、生態缸必須是封閉的；2、生態缸中投放的幾種生物必須具有很強的生活力，成分齊全（具有生產者、消費者和分解者）生態缸中能夠進行物質循環和能量流動，在一定時期內保持穩定；3、生態缸的材料必須透明；生態缸宜小不宜大，缸中的水量應占其容積的4/5，要留出一定的空間；4、生態缸的采光用較強的散射光；5、選擇生命力強的生物，動物不宜太多，個體不宜太大．【解答】解：A、生態系統的穩定性與生物因素和非生物因素都有關，A錯誤；B、若模擬池塘生態系統，則不能將水裝滿，要留出一定的空間，B正確；C、小生態缸封閉以后，其內的生物數量會發生變化，最后趨于相對穩定，C正確；D、制作的小生態缸必須是透明且密封的，并給予適當的光照，D正確．故選：A．【點評】本題主要考查生態瓶（缸）制作的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，考生要識記生態缸制作的要求，特別注意：生態缸必須是密封的．可通過生物的生存狀況衡量生態缸的穩定性，生物的生存時間越長，穩定性越好．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為人體某組織的一部分，據圖回答（1）指出圖中所指部位名稱②

；④表示為組織間隙的

；①表示在毛細血管內的

；③表示在淋巴管內的

．（2）以上①﹑③﹑④合稱

液，它構成了體內細胞生活的液體環境，故稱

．參考答案：（1）組織細胞

組織液

血漿

淋巴液（2）細胞外

內環境

【考點】E8：內環境的組成．【分析】分析題圖：圖中①是血漿，②是細胞內液，③是淋巴，④是組織液，⑤是紅細胞，據此答題．【解答】解：（1）圖中②是組織細胞，④表示為組織間隙的組織液；①表示在毛細血管內的血漿；③表示在淋巴管內的淋巴液．（2）圖中①是血漿，③是淋巴，④是組織液，合稱細胞外液，它構成了體內細胞生活的液體環境，故稱內環境．故答案為：（1）組織細胞

組織液

血漿

淋巴液（2）細胞外

內環境42.乙醇等“綠色能源”的開發備受世界關注．利用玉米秸桿生產燃料酒精的大致流程如圖所示：①玉米秸桿經預處理后，應該選用酶進行水解，使之轉化為發酵所需的葡萄糖．②從以下哪些生物中可以提取上述酶（多選）．A．釀制果醋的醋酸菌B．生長在腐木上的酶菌C．制作酸奶的乳酸菌D．生產味精的谷氨酸棒狀桿菌E．反芻動物瘤胃中生存的某些生物③若從土壤中分離產生這種酶的微生物，所需要的培養基為（按功能分），培養基中的碳源為．④發酵階段需要的菌種是，在產生酒精時要控制的必要條件是