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xx第二中學教研室2022年方案一、教研目標根據《xx中小學教學常規管理基本要求(試行)》(x教研發[2021]x號)、xx市教育局、校黨委、校委對我校教研室提出的要求，在2021年的工作經驗及問題，結合我校實際情況，特制定2022年的教研目標確定如下：1.落實規范備課要求：(1)做到超前一周備課，主備人說課、說作業設計，杜絕無教案上課現象。(2)建立二次備課制度，做到“四備”：備詳案、備課前說課稿、備教學設計、備作業設計。(3)穩固并發揚“交流、合作、互學”的集備、教研思路，積極通過網絡平臺、線下交流活動等多種交流研討方式開展交流活動、共研活動、互學活動，積極提升我校的教研水準。2.規范教學行為：(1)嚴格落實零起點教學要求，制定學期、學年教學計劃，落實候課制度，注重教學反思與研討。(2)科學布置作業，創新作業形式，進行優秀作業展評。3.規范教研組長集體教研的內容與流程，備課組集體備課的日常管理的督查；繼續嘗試校級賽課平臺以提升老中青教師的“研、學、議、講”的能力，發現、挖掘我校中青教師的潛能，儲備后備4.依托廣東援疆專家的引領、示范、輻射作用，提升學科帶頭人、骨干教師、青年教學能手的業務素養與業務水平。5.積極倡導參加各級比賽，基本樹立我校教師教研熱情與積極6.大力培養新進教師的培訓，通過師徒結對、集體備課、賽課、觀摩等多種形式提升新進教師的業務能力.1.課題引領嘗試探索我校課題研究的方式與方法，在引導全體教師嘗試課題研究的方向、方法方面進行引導，逐漸形成研學氛圍，通過課題研究引領論文寫作，提升考研能力，初步形成教研氛圍.2.教研組工作依托廣東援疆專家、我校骨干教師，發揮研學賽課能力，積極嘗試月“主題教研”活動，每學期開展一次以學科具體問題為主題(1)集體備課活動三要求：做時間固定、地點確定、教學進度(2)聽評課活動：積極開展備課組間的聽課活動，保證一學期(4)組織本組教師開展備課組長示范課、援助教師示范課、高“以賽促教，以賽促研”通過賽課活動提升我校的教師的教學技能、3月份/9月份：1.各教研組、備課組制定本組的工作計劃、本學期的教學進度，3.援疆專家與科組結對、青藍結對、民漢結對工作的完成(9月份進行).5.備課組內開展民族教師公開課的開展與點評(開學的第三周、第四周).4月份/10月份：1.教研組組織本組內的“粉筆字比賽”,由教研組初評后按參賽30%的人數推舉到學校進行評選(4月上旬/10月上旬)?！偨Y”進行，各教研組前2名推舉到師級參加師比賽。5月份/11月份

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