口腔科實習計劃(3篇)_第1頁
口腔科實習計劃(3篇)_第2頁
口腔科實習計劃(3篇)_第3頁
口腔科實習計劃(3篇)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁口腔科實習計劃口內?:在有了上?一個科室的?實習經驗以?后,口腔內?科的___?活變得相對?容易展開的?多。在此期?間,我在不?斷鞏固加深?理解口腔內?科常見疾病?的理論知識?的同時,更?加注重操作?技能實踐和?與患者溝通?能力的培養?。其中,我?感觸最深的?不單是作為?醫生要對自?己行為能力?負責,更重?要的是為患?者負責,哪?怕一個小小?的失誤也將?會給患者帶?來成倍放大?的痛苦,醫?患之間的溝?通與信任便?顯現的尤為?重要???修:在口腔?修復科室實?習的這段時?間里,我已?經能夠把課?本上的口腔?修復基本理?論應用于實?踐,不斷提?高臨床實際?操作技能,?為從事臨床?工作打下良?好基礎。在?做口腔的修?復工作,不?單單要考慮?修復達到的?功能和形態?的要求,更?重要是要達?到患者的審?美要求,才?算是真正的?成功修復。?每當看到患?者滿意的笑?,我總覺得?那是對我的?肯定,也是?對我莫大的?鼓勵??谇豢茖嵙曈媱潱ǘ┛?腔專業實習?心得過程中?本人始終堅?持“在服務?中學習,在?學習中服務?“的理念,?樹立愛傷觀?念,學習處?理好醫患關?系,培養全?心全意為患?者服務的職?業道德,對?醫療工作的?高度負責的?精神和認真?仔細的工作?作風。實習?期間在帶教?老師的細心?指導下,能?基本完成口?腔內科實習?中的日常門?診診治以及?每周一到兩?天的急診,?病房會診工?作,并且基?本掌握口腔?科常見疾病?的診斷,鑒?別診斷,治?療原則和方?法,能較為?準確的采集?病史,規范?的進行口腔?的常規檢查?和必要的特?殊輔助檢查?,病歷書寫?字跡工整,?清晰,有條?理,邏輯性?強,能積極?配合和協助?帶教老師日?常診療工作?,但在一些?細節問題上?,還不純熟?,尚待完善?。在口腔?外科___?個月的實習?中,增強了?我作為一名?醫學生的職?業道德責任?感,促進了?從醫學生到?醫生角色上?午轉變,培?養了學和靛?崗的敬業精?神和臨床思?維能力,學?習到了服務?藝術,理論?聯系實際,?掌握扎實的?基本理論知?識,苦練基?本技能是口?腔外科實習?中最大的體?會。實習期?間認真學習?書寫入院記?錄,查房,?換藥,寫病?程錄,跟手?術,寫出院?小結,并基?本掌握口腔?頜面外科門?診病人的檢?查,診斷,?診療和防治?原則,在帶?教老師指導?下能處理一?些小型的門?診手術和病?人急救的處?理,另外對?手術室無菌?操作,無菌?技術和手術?基本操作(?切開,結扎?,縫合)以?及各種傷口?的處理方法?有了更為直?觀的認識,?從而讓忙碌?的工作變得?充實而快樂?,但由于臨?床知識和經?驗的缺乏,?在診療過程?中仍存在很?大不足,有?待探索和學?習。通過?___個多?月的口腔修?復科的實習?,期間始終?保持謙遜與?不恥下問的?態度,在習?慣了醫院的?繁忙,緊湊?的工作氛圍?的同時,更?多的是口腔?臨床工作給?予我的滿足?感和興趣感?,在這個過?程中,我不?斷領悟和學?習著。實習?期間,在帶?教老師的耐?心指導和鼓?勵下,經過?自己一段時?間的觀摩和?摸索,能較?為熟練的運?用所學完成?口腔修復體?的設計和修?復后出現問?題的處理,?能較為準確?的對常見的?牙頜畸形作?出診斷和正?畸復診的熟?練操作,工?作日漸理清?頭緒,逐日?步入了正軌?。更懂得了?“聞道有先?后,術業有?專攻“的道?理,不斷成?長,不斷進?步,理論和?技術更為完?善??谇豢茖嵙曈媱潱ㄈr間?過得真快,?轉眼我來現?代口腔已經?三天了,雖?然比她們完?了幾天,但?經過三天的?培訓,也讓?我學到了很?多的知識,?現代口腔和?一些公立的?醫院也是有?很多不同的?地方,在現?代口腔,我?們要注意很?多的東西,?比如要有禮?貌,多跟顧?客進行交流?和溝通,現?在口腔對于?跟顧客的溝?通也是很重?要的,跟顧?客進行溝通?,能讓顧客?更好的信任?你,理解你?,同時為你?帶來更多得?顧客,而在?一些大醫院?里,常會發?生一些醫療?糾紛,導致?患者與醫生?之間發生很?多的矛盾,?那就是在他?們之間沒有?做好有效的?溝通,在臨?床操作過程?中,要運用?我的護士的?專業素質,?用我們的愛?心,耐心,?細心,熱心?來對待他們?,所以溝通?真的蠻重要?的。同時?,費老師不?光為我們講?解了在臨床?中我們要學?會溝通,還?要有我們該?有的品德和?專業的素質?所以我們還?教了一些在?工作中的一?些基本禮儀?,站坐蹲,?雖然這些我?們以前在學?校和醫院實?習的時候講?過,但這次?的培訓卻加?深了我的記?憶,改善了?我原本的不?足,同時我?們也要用我?們燦爛的微?笑,規范的?儀表,規范?的姿勢和規?范的語言來?對待每一位?來就診的顧?客,在工作?中也要做到?走路輕,說?話輕,操作?輕和關門輕?這四點。?我覺得現代?口腔員工自?律___條?說的還蠻有?道理的,要?概念就要先?改變自己,?從我做起等?等,其實做?到這些,也?真的不容易?,做到了,?你也就合格?了。希望在?未來的日子?里,我能把?他們做好,?并把他們做?到更好。?三天的時間?,講了很多?的東西,有?時候聽起來?蠻枯燥的,?畢竟也有很?久沒有這樣?聽過課了,?但是呢,也?學到了很多?的知識,以?前都沒有學?到過的,當?初想來現代?口腔無非也?是想增長點?見識,吸取?點經驗,通?過費老師的?講解,我們?也知道了有?關牙齒方面?的知識,更?多心得體會?請___:?/比如種植?牙,跟牙齒?美白,這些?以前我們都?沒聽過的一?些有關口腔?的知識,同?時也知道了?牙齒的好壞?也決定了你?的健康,牙?齒保護不好?,也會引發?多種疾病,?所以我現在?也知道了我?的牙齒也有?好多的問題?,看著身邊?的人為牙疼?而煩惱,我?們更應該用?我們所學的?來教導他們?,減輕他們?的痛苦。?三天的了解?,讓我學到?好多,我發?現其實口腔?的保護還是?蠻重要的,?所以,我們?要愛護我們?的生命,首?先也要愛護?我們的口

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論