土木工程施工實習自我鑒定范文（精選3篇）土木工程施工實習自我鑒定范文（精選3篇）

土木工程施工實習自我鑒定范文篇1

大三已經結束了，這一年我過的很充實，暑期就開頭了我們的實習，更多的缺失以往暑假沒有的過的實習的經受。七月十日一大早我就來到了工地，之后就跟著施工員下工地工作去了，由于今年夏天比往年的溫度都要高，給我們施工帶來了很大的不便，我們只能通過早上和傍晚來彌補。我們實習生的任務基本都是幫著施工員放線、抄平、測平線等，聽起來簡潔，但要真正把這些任務做好是不簡單的。做施工員首先就要不怕苦、不怕臟、不怕累，在這個酷熱的夏天更要耐得住熱。這方面我從工地的施工員身上看到了許多，也學到了許多。三個多月的實習，讓我看到了施工現場的人們的樸實，在施工員的管理下，民工們井然有序、毫無怨言的做著自己的工作，施工員們對我也很好，有什么不懂的他們會仔細解釋給我聽。

作為一名剛剛接觸專業學問的高校生來說，假如在學習專業課之前直接就接觸淺顯的專業學問是不科學的，為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種沖突、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的奇妙性和有用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協作比，在天熱的時候要留意養護等等。綁扎鋼筋，這里唯恐是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂，所以我們要尤其的關注。作為主要支撐承載的材料，假如不能根據設計規范來的話，其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不勻稱，或者有的根本沒根據設計來做。原來是間距失誤厘米，有幾次檢查的時候卻達到了二十厘米。在連監理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤常常是不夠標準，折現都在標準圖集上有規定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋竟然少了十幾公分，最終還是責令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠，馬鐙不夠這類的問題。這個問題消失不是一兩次了，而是此次消失但次次都要說的，有些時候不是這些工人不會干活，實際上是他們根本沒把這工作當會兒事，完全是態度問題。這便是驗鋼筋，鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了，澆灌混凝土是一個費時費勁的事，由于澆灌混凝土總是在晚上的時間，所以我很少能看上，不過后來幾次就從下午就開頭了，所以我也常常和老王監理上樓去看一些。澆灌混凝土前肯定要把模板，鋼筋間的雜物去除，而且要用水沖洗，但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細砂漿的，但這也就被施工隊無情的忽視了，這些工序當然是麻煩，但這也成了他們忽視最大的理由，他們要趕工期，所以一切麻煩且不太重要的細節就這樣被過了。

最終就是砌磚墻了，砌磚墻的師傅我看是做的最好的了，工藝簡潔是一方面，還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。每次和幾位監理用靠尺來靠墻的時候都能讓我們滿足。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷，壓筋的的長度原來是伸出墻外一米二左右，但在一次檢查的時候長度竟然才七十，遠遠小于規定長度。而且根據規定是每四層磚壓兩根壓筋，但事實總是壓的不勻稱，有的是三層有的是五層，參差不齊，實在是說不過去，其實歸結起來還是工作不專心造成的。在工地上所見所聞，更加激發了我對本專業的喜愛和向往，也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。

通過這次的實習，我還學會了如何去敬重他人，尤其是敬重工人。這次生產實習雖然時間很短，但我不但學到了許多施工方面的技術，工程管理方面的基本學問，還了解到了監理專業的一些常識，并且常常深化工地，在施工第一線進行學習，理論與實踐相結合，在短短幾天內，個人力量得到了肯定的提升。在實習過程中，我深刻體會到了團隊精神的重要性，學會了更好的融入團隊中，依靠團隊的力氣，解決困難，每個人的一個馬虎，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。在實習過程中，我體會到了人際交往的重要性。每個組都像一個大家庭，遇到問題都會集全部人的才智一起解決，雖然有時我們會由于一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完善。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業力量的同時，學會和同伴和諧相處，學會寬容。生產實習就這樣圓滿的結束了，現在回想起來，收獲不小而人際交往中最重要的是要學會敬重他人，無論是一線工人還是項目經理，都有謙遜對待，其次是自己要主動溝通自己的想法，這樣才能第一時間訂正自己錯誤理解，第一時間接觸最新的狀況，更扎實的打好專業基礎。

實習的日子匆忙而過，但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學習并實踐了很多的專業學問，時間雖然短暫但帶給我的啟發是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術，而且還熟悉了各種各樣的技術人員，學習到了書本上未曾介紹過的實踐中的學問。不僅讓我感受到了實踐的宏大之處，同時也讓我熟悉到了學習理論學問的必要性。從理論中來然后回到理論中去，這也是實習的收獲。大四期間是專業學問的學習過程，我也更加熟悉到了這些學問的重要之處，由于書本的學問縱然是紙上談兵，但假如你不會紙上的功夫莫非就希望憑空的帶兵打仗?所以這些學習都是必要的不僅是基石，更是你今后進展進步的跳板。

總之短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思索。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信念。當我擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開頭適應社會的主動狀態，以放松的心情，充足的精力重新回到緊急的學習工作當中時，我突然有種這樣的感受：短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養的選擇。盼望我的閱歷和體會能夠在以后的道路上指導我走向勝利，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。最終我還要說的就是責任的問題，其實建筑行業就是一個建良心的行業，我們不盼望自己親自參加過建設的項目是樓倒倒，樓脆脆。所以由責任心產生了樂觀的工作態度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美妙，因此不要將口號簡簡潔單成了口號，應當成為每個人的信仰，并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激揚的宣告都不如埋下頭來仔細的工作，我們每一個工程人員肯定要牢記自己的使命，牢記自己肩上的責任，而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子，而是不給活著的人的墳墓。在實習的這段日子的確吃了許多苦，不過現在回頭想想這些都不算什么，在工地學到了平常在課堂上學不到的東西，其中不光是專業學問，更是社會閱歷，這也算走上社會融入社會的第一步。

我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習卻仍在連續!

土木工程施工實習自我鑒定范文篇2

經過十幾天的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。特殊是通過親身的接觸，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎的學問。在實習中我們主要學習加深了對以下幾點的熟悉：

a.混泥土的裂縫緣由及處理。裂縫的緣由混凝土中產生裂縫主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不勻稱沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部消失。拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂力量時，即會消失裂縫。很多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發生猛烈變化。如養護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。處理方法：

1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法，表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未達到鋼筋表面的發絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定詳細漏水位置、變形縫)的防滲堵漏;

2.填充法。用修補材料直接填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫.3mm)，作業簡潔，費用低。寬度小于.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可實行開V型槽，然后作填充處理。

3.灌漿法。此法應用范圍廣，從微小裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。

4.結構補強法。因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可實行結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處

b.模板工程的施工工藝。模板施工挨次：熟識施工圖紙翻樣、施工技術、施工方案交底、配模、涂刷脫模劑、放線、彈線、搭設承重架(支撐系統)、單向墻側板、柱模板安裝、校正固定、門窗模板、安裝設備管洞的留洞、待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾、辦理技術復核記錄、封墻另一側模板、校正固定、鋪梁底、梁側及平臺板、模板(高度大于6mm梁封單側模板，待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側模板)校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎、復核尺寸、掛板安裝、辦理隱藏工程驗收、澆搗砼。

c.單層工業廠房的吊裝方法，

(1)分件吊裝法：指起重機在車間內每開行一次僅吊裝一種或兩種構件。通常分三次開行吊裝完全部構件。

第一次開行——吊裝全部柱子，并對柱子進行校正和最終固定;

其次次開行——吊裝吊車梁、聯系梁以及柱間支撐等;

第三次開行——分節間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風柱等。

在第一次開行(柱子吊裝之后)，起重機即進行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯系梁、屋板的擺放布置。

(2)綜合吊裝法：起重機在車間內的一次開行中，分節間安裝完各種類型的構件，即先吊裝4~6根柱，并馬上加以校正和最終固定，接著吊裝聯系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構件。起重機在每一個停機點上，要求安裝盡可能多的構件。目前很少采納，只有對某些結構(如門架式結構)必需采納綜合安裝法時，或當采納移動比較困難的桅桿式起重機進行安裝時，才采納此法。

(3)混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優缺點，因此，目前有不少工地采納分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯系梁、屋架、屋面板等各種構件。

第一次開行將全部(或一個區段)柱子吊裝完畢并校正固定，杯口二次灌漿混凝土強度達到設計的7%后，其次次開行吊裝柱間支撐，吊車梁、聯系梁，第三次開行分節間吊裝屋架、天窗架、屋面板

d.施工圖紙的熟悉。工程開工之前，需識圖、審圖，再進行圖紙會審工作。假如有識圖、審圖閱歷，應當把握一些要點重點。熟識擬建工程的功能熟識、審查工程平面尺寸熟識、審查工程立面尺寸檢查施工圖中簡單出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。

1熟識擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次識讀建筑說明，熟識工程裝修狀況;

2熟識、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，其次道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟識、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息;;4檢查施工圖中簡單出錯的地方有無出錯。

以上是我對這次實習自我鑒定。通過這次熟悉實習，我們對建筑設備，建筑基礎等有了肯定的了解，這也為我們今后學習專業學問，走上工作崗位有很大的關心。

土木工程施工實習自我鑒定范文篇3

我是X職業技術學院土木工程系工程監理專業的一名同學，作為一名大專同學，一個有抱負，有理想，有責任心的我，是一共性格開朗溫柔，為人懇切、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難的人。布滿自信，勇于挑戰自我的我，對于伴侶的缺點敢于言明，我認為良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上的。勤奮好學、敬重師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。

在大二的時候擔當過班級里的生活與勞動委員職務的我，工作踏實，仔細負責，樂觀肯干，受到了老師同學們的全都好評。在校期間，我充分利用時間仔細學習了本專業教學方案規定的內容，取得了良好的成果，具備了較高的理論水平和較強的專業技能。

詳細的有：

1.具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景.

2.擁有嫻熟的繪制工程圖以及看工程圖的力量

3.了解工程力學，材料學,砼結構與砌體結構和地基等方面的基本學問,嫻熟把握工程測量器材的應用操作以及施工技術與施工組織設計等方面的基