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第10頁(yè)共10頁(yè)保育員年度工作計(jì)劃?保育員是在?托幼園所、?社會(huì)福利及?其他保育機(jī)?構(gòu)中,從事?兒童基本生?活照料、保?健、自理能?力培養(yǎng)和輔?助教育工作?的人員。怎?樣制定保育?員的年工作?計(jì)劃呢?保育員年度工作計(jì)劃(二)?新學(xué)期工作?開始了,為?了每一個(gè)孩?子都能獲得?更好的發(fā)展?,能更健康?、全面地成?長(zhǎng),為了自?己更好的工?作,并在工?作中得到成?長(zhǎng),特制定?該計(jì)劃,并?在計(jì)劃實(shí)施?中不斷修正?自己、完善?自己,不斷?提高作為一?名教師應(yīng)具?有的素質(zhì)。?本學(xué)期工作?計(jì)劃如下:?一、提高?思想政治素?養(yǎng)用心參?加各項(xiàng)時(shí)事?、政治學(xué)習(xí)?,堅(jiān)持把理?論同實(shí)際相?結(jié)合,從我?做起,從身?邊的小事做?起,嚴(yán)格遵?守幼兒園各?項(xiàng)規(guī)章制度?、熱愛本職?工作,樹立?較強(qiáng)的事業(yè)?心、職責(zé)感?和良好的師?德。服從領(lǐng)?導(dǎo)的安排,?認(rèn)真完成各?項(xiàng)工作。以?教師道德規(guī)?范要求自己?,以身作則?,細(xì)心、耐?心、關(guān)心、?愛心地公平?對(duì)待每一個(gè)?幼兒,以促?使幼兒在自?身水平上得?到發(fā)展。發(fā)?揮團(tuán)隊(duì)精神?,協(xié)助教養(yǎng)?員做好班級(jí)?工作。二?、加強(qiáng)幼兒?保育工作,?做好幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)這?個(gè)班都是新?入園的孩子?,我要用愛?心和耐心對(duì)?待每一位孩?子,讓他們?感到老師的?愛、小朋友?的友好,使?他們能夠喜?歡上幼兒園?,盡快的適?應(yīng)新的環(huán)境?。培養(yǎng)幼兒?良好的行為?習(xí)慣和合作?、參與、探?索意識(shí),培?養(yǎng)幼兒行為?規(guī)范、生活?自理潛力、?自我保護(hù)、?生活衛(wèi)生及?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?讓幼兒在一?日各項(xiàng)活動(dòng)?中養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。1、在?體質(zhì)上,鼓?勵(lì)幼兒用心?參加鍛煉活?動(dòng),注意根?據(jù)天氣的變?化和室內(nèi)外?的溫差,隨?時(shí)督促孩子?添加衣服,?對(duì)愛出汗的?孩子個(gè)性護(hù)?理,注意孩?子的飲水量?,提醒幼兒?多喝開水,?讓孩子隨渴?隨喝,減少?幼兒生病機(jī)?率,持續(xù)本?班出勤率,?真正做到讓?家長(zhǎng)放心。?2、抓好?孩子的常規(guī)?習(xí)慣,如喝?水、飯前便?后洗手、說?話輕輕、拿?放椅子輕輕?、看書、玩?玩具、禮貌?等習(xí)慣,幼?兒每一天不?用老師再提?醒,都能主?動(dòng)完成好。?3、教育?孩子自己的?事情自己做?,培養(yǎng)幼兒?自理潛力。?教幼兒學(xué)習(xí)?穿___服?、鞋襪,練?習(xí)整理自己?的著裝和床?鋪,學(xué)做一?些力所能及?的事。4?、生活衛(wèi)生?常識(shí)(1)?明白保護(hù)視?力,看書、?繪畫要持續(xù)?正確姿勢(shì)。?不在光線太?強(qiáng)、太弱和?陽(yáng)光下看書?、繪畫。?(2)明白?保護(hù)牙齒的?一般衛(wèi)生常?識(shí),用正確?的方法刷牙?。(3)?明白一些預(yù)?防蛔蟲和腸?道疾病的一?般常識(shí),不?吃不潔凈的?食物。(?4)明白天?氣變化和運(yùn)?動(dòng)前后及時(shí)?增減衣服,?飯前飯后不?做劇烈活動(dòng)?。5、安?全常識(shí)(1?)加強(qiáng)幼兒?安全意識(shí)的?培養(yǎng),不玩?危險(xiǎn)游戲,?不去危險(xiǎn)地?方,杜絕安?全職責(zé)事故?的發(fā)生,確?保幼兒安全?。(2)?懂得交通安?全。(3?)會(huì)處理可?能遇到的簡(jiǎn)?單危險(xiǎn),培?養(yǎng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?。6、生?活潛力(1?)指導(dǎo)幼兒?用正確的方?法擦嘴、漱?口、洗手、?洗臉。飯前?、便后要將?手洗干凈,?養(yǎng)成早晚刷?牙的習(xí)慣。?(2)幼?兒進(jìn)餐時(shí),?教師要精力?集中,注意?觀察,精心?照顧幼兒,?輕聲和藹地?指導(dǎo)幫忙幼?兒掌握進(jìn)餐?的技能,進(jìn)?餐細(xì)嚼慢咽?,不挑食,?不剩飯菜,?學(xué)會(huì)用筷子?,進(jìn)餐時(shí)不?大聲說話,?不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾?干凈,培養(yǎng)?禮貌行為習(xí)?慣和吃完自?己的一份飯?菜。(3?)安靜就寢?。獨(dú)立、有?序、迅速地?脫穿衣服和?鞋襪,會(huì)系?鞋帶,會(huì)整?理床鋪。?(4)持續(xù)?儀表整潔,?咳嗽、打噴?嚏時(shí)會(huì)用手?捂住口鼻或?把臉轉(zhuǎn)過身?,不對(duì)著別?人打噴嚏。?(5)持?續(xù)公共場(chǎng)所?的衛(wèi)生,不?爬不踩桌椅?,不亂涂墻?壁。三、?認(rèn)真做好餐?具、玩具等?物品的清洗?消毒工作,?室內(nèi)物品有?序擺放,窗?明地凈,地?面整潔、無(wú)?死角,廁所?無(wú)污垢、無(wú)?臭味,節(jié)約?水電,并培?養(yǎng)幼兒節(jié)約?的好習(xí)慣。?幼兒園小?班保育工作?的好壞關(guān)系?到千家萬(wàn)戶?,只有扎扎?實(shí)實(shí)地做好?保育工作,?才能讓幼兒?健康活潑地?成長(zhǎng),讓家?長(zhǎng)們放心工?作。以上是?我的學(xué)期工?作計(jì)劃,期?望在大家的?幫忙下、自?己的努力下?,有所收獲?有所成長(zhǎng)。?保育員年度工作計(jì)劃(三)新學(xué)期開?始了,保育?工作是幼兒?教育重要的?組成部分。?保育目標(biāo)是?促進(jìn)幼兒身?體發(fā)育,增?進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)?境的認(rèn)識(shí),?培養(yǎng)自信等?良好個(gè)性心?理品質(zhì)和行?為習(xí)慣。保?育工作對(duì)幼?兒的健康成?長(zhǎng)以及日后?發(fā)展有不可?嘀咕的影響?。為把保教?相結(jié)適應(yīng)新?趨勢(shì)發(fā)展,?我們?cè)谏霞?jí)?領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下,?以幼兒為中?心,轉(zhuǎn)變以?往的觀念,?實(shí)行保育工?作與教育相?結(jié)合的原則?,結(jié)合本人?的工作,特?制定了本學(xué)?期的工作計(jì)?劃。一、?指導(dǎo)思想?1.以__?_和"__?_"精神為?指導(dǎo),以學(xué)?園工作計(jì)劃?為目標(biāo),認(rèn)?真貫徹《綱?要》精神,?認(rèn)真學(xué)__?_的教育方?針與政策,?用心參加園?里舉行的各?種政治學(xué)習(xí)?活動(dòng),努力?提高自己政?治素養(yǎng)。?2.嚴(yán)格遵?守《保育員?的職業(yè)守則?》,認(rèn)真學(xué)?習(xí)保育知識(shí)?,不斷提高?保育質(zhì)量。?二、主要?工作1.?清潔衛(wèi)生習(xí)?慣養(yǎng)成飯?前便后及手?臟是洗手的?習(xí)慣,學(xué)習(xí)?自己卷衣袖?,在老師的?指導(dǎo)下會(huì)用?香皂,不咬?手指,不把?玩具放入口?中,用毛巾?洗臉,持續(xù)?衣服整潔。?2.良好?進(jìn)餐習(xí)慣?要安靜愉快?進(jìn)餐,坐姿?自然,正確?使用餐具,?(左手扶碗?,右手拿湯?勺,喝湯時(shí)?兩手端碗)?養(yǎng)成細(xì)嚼慢?咽,不挑食?,不浪費(fèi),?不用手抓菜?,不剩飯菜?,不掉飯,?不弄臟衣服?等,克服幼?兒的依靠性?,培養(yǎng)幼兒?的獨(dú)立性。?認(rèn)真做好食?譜介紹,以?提高促進(jìn)孩?子食欲,培?養(yǎng)良好飲食?習(xí)慣和有規(guī)?律進(jìn)食。?3.有良好?睡眠及穿脫?潛力能安?靜就寢,睡?姿正確,不?蒙頭睡,學(xué)?習(xí)獨(dú)立,有?序的穿__?_服,鞋襪?及所放的固?定位置。?4.良好學(xué)?習(xí)環(huán)境堅(jiān)?持每一天的?消毒工作,?餐具、用具?、玩具用8?4消毒液消?毒,床上用?品勤洗換,?保證每月都?曬足夠陽(yáng)光?。使孩子在?整潔舒適的?環(huán)境中健康?成長(zhǎng),為幼?兒營(yíng)造通風(fēng)?、干凈、溫?馨的學(xué)習(xí)環(huán)?境是我的職?責(zé)和義務(wù)。?5.配合?老師開展教?學(xué)活動(dòng)做?好課前準(zhǔn)備?,配合教師?開展各項(xiàng)游?戲,協(xié)助管?理好班上的?紀(jì)律,讓老?師更好的開?展教學(xué)工作?。協(xié)助__?_戶外活動(dòng)?,做好護(hù)理?工作,(廁?所、喝水、?適當(dāng)穿衣服?等)。6?.做好家長(zhǎng)?工作及時(shí)?向家長(zhǎng)匯報(bào)?幼兒在園內(nèi)?的生活及身?體狀況,利?用放學(xué)時(shí)間?多與家長(zhǎng)溝?通,多征求?聽取家長(zhǎng)意?見,讓家長(zhǎng)?配合老師開?班上教學(xué)工?作。務(wù)必尊?重家長(zhǎng),熱?情服務(wù)。?7.團(tuán)結(jié)協(xié)?作教師和?保育兩者配?合,相互理?解,相互支?持,常常溝?通,一同探?討保教工作?方案,團(tuán)結(jié)?一致,共同?努力,互相?關(guān)心每一個(gè)?幼兒,使孩?子健康成長(zhǎng)?。8.提?高自我素質(zhì)?多方式、?多途徑學(xué)習(xí)?,積累知識(shí)?,豐富教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),不斷?進(jìn)行知識(shí)更?新,不斷調(diào)?整自身的知?識(shí)結(jié)構(gòu),以?便適應(yīng)幼兒?教育需要,?為自己打下?良好基礎(chǔ)知?識(shí)。參與適?合自己工作?的課題研究?小組,努力?學(xué)習(xí),用心?進(jìn)取,開拓?創(chuàng)新。保育員年度工作計(jì)劃(四)新?學(xué)期已經(jīng)開?始了,我會(huì)?以認(rèn)真的態(tài)?度對(duì)待自己?的工作。為?了能更好的?完成工作,?現(xiàn)制定了本?學(xué)期的個(gè)人?工作計(jì)劃如?下:一、?做好幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)。?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和合作、?參與、探索?意識(shí),培養(yǎng)?幼兒行為規(guī)?范、自理生?活潛力、自?我保護(hù)、生?活衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?幼兒在晨間?鍛煉、進(jìn)餐?、教學(xué)、睡?眠、離園等?一日各項(xiàng)活?動(dòng)中養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。1.?鼓勵(lì)幼兒用?心參加晨間?鍛煉活動(dòng)。?培養(yǎng)幼兒的?自我保護(hù)意?識(shí)。指導(dǎo)幼?兒用正確的?方法擦嘴、?漱口。飯前?、便后要將?手洗干凈,?不吃不干凈?的東西。?2.幼兒進(jìn)?餐時(shí),教師?要精力集中?,注意觀察?,精心照顧?幼兒,輕聲?地、和藹地?指導(dǎo)和幫忙?幼兒掌握進(jìn)?餐的技能,?培養(yǎng)禮貌行?為習(xí)慣和吃?完自己的一?份飯菜。根?據(jù)幼兒的進(jìn)?餐狀況向伙?食委員會(huì)提?出合理的意?見和推薦。?提醒幼兒多?喝開水,學(xué)?會(huì)節(jié)約用水?,讓幼兒學(xué)?會(huì)使用、收?放自己的物?品。3.?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒的自理潛?力:教幼兒?學(xué)習(xí)穿__?_服、鞋襪?,整理自己?的物品。學(xué)?做一些力所?能及的事。?4.在午?睡時(shí)間,精?心照顧好幼?兒午睡,做?到不離崗,?對(duì)體弱多病?的孩子個(gè)性?___,及?時(shí)幫幼兒蓋?被子等。?二、幼兒的?戶外活動(dòng)是?增強(qiáng)幼兒身?體素質(zhì),提?高身體抗病?潛力的重要?活動(dòng)。要確?保幼兒活動(dòng)?的時(shí)間,保?證活動(dòng)的質(zhì)?量,增強(qiáng)幼?兒的體質(zhì)。?堅(jiān)持在活動(dòng)?前給幼兒帶?好汗巾,活?動(dòng)中及時(shí)幫?幼兒擦汗,?根據(jù)氣候的?變化為幼兒?增減衣服。?在保教中要?做到有機(jī)結(jié)?合,糾正幼?兒的一些不?良習(xí)慣,如?打架、爭(zhēng)搶?玩具等。在?各種活動(dòng)中?激發(fā)幼兒的?活動(dòng)興趣,?加強(qiáng)幼兒的?自律性,培?養(yǎng)幼兒良好?的活動(dòng)習(xí)慣?。三、加?強(qiáng)幼兒安全?意識(shí)的培養(yǎng)?,杜絕安全?職責(zé)事故的?發(fā)生。確保?幼兒安全。?對(duì)玩具、桌?椅、床、玩?具等進(jìn)行全?面檢查,發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?改善,并落?實(shí)各項(xiàng)安全?措施,強(qiáng)化?及時(shí)的防范?意識(shí),杜絕?事故隱患,?讓家長(zhǎng)放心?。培養(yǎng)幼兒?自我保護(hù)的?意識(shí)和高度?的應(yīng)變潛力?。認(rèn)真做好?晨檢工作,?做到一摸二?看三問四查?,并作詳細(xì)?記錄。四?、堅(jiān)持早、?午、離園時(shí)?的檢查工作?,發(fā)現(xiàn)不安?全因素及時(shí)?處理。有病?的幼兒及時(shí)?通知家長(zhǎng),?做好體弱幼?兒的護(hù)理,?按時(shí)填寫出?勤報(bào)表,做?好各項(xiàng)衛(wèi)生?保健的記錄?工作。五?、在___?活動(dòng)中,注?意觀察幼兒?的神態(tài)、情?緒,發(fā)現(xiàn)異?常及時(shí)詢問?。認(rèn)真做好?每月一次玩?具的清洗消?毒工作,室?內(nèi)物品的定?點(diǎn)擺放,窗?明地凈,走?廊、樓梯地?面整潔、無(wú)?死角,廁所?無(wú)污垢、無(wú)?臭味,節(jié)約?水電,并培?養(yǎng)幼兒節(jié)約?的好習(xí)慣。?保育員年度工作計(jì)劃(五)在本學(xué)期?的工作中,?我還會(huì)認(rèn)真?參加每一次?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,并且繼續(xù)?向工作經(jīng)驗(yàn)?豐富的老師?請(qǐng)教和學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)行?知識(shí)的更新?與積累,不?斷調(diào)整自己?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?,以便不斷?地提高自己?的工作潛力?,努力工作?,把這學(xué)期?的工作完成?好。一、?養(yǎng)成幼兒衛(wèi)?生習(xí)慣的要?求。1、?清潔衛(wèi)生習(xí)?慣。養(yǎng)成?飯前便后及?手臟時(shí)洗手?的習(xí)慣,學(xué)?會(huì)自己卷衣?袖,在老師?的指導(dǎo)下會(huì)?用洗手液?洗手,不咬?指甲,不把?玩具放入口?中,用毛巾?洗臉,持續(xù)?衣服整潔。?2、良好?的進(jìn)餐習(xí)慣?。要安靜?愉快進(jìn)餐,?坐姿自然,?正確使用餐?具,左手扶?碗,右手拿?湯匙,喝湯?時(shí)兩手端碗?,養(yǎng)成細(xì)嚼?慢咽,不挑?食、不說話?、不浪費(fèi)、?不用手抓菜?、不剩飯菜?、不弄臟衣?服,餐后要?喝水、漱口?和洗臉。克?服幼兒的?依靠性,培?養(yǎng)幼兒獨(dú)立?性。3、?有良好睡眠?及穿脫潛力?。能安靜?就寢,睡姿?正確,不蒙?頭睡覺,學(xué)?習(xí)獨(dú)立,有?序地穿__?_服,鞋襪?,能將脫下?的衣褲、鞋?襪放在固定?的地方,自?己疊被子及?整理床鋪,?讓幼兒養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?。二、配?合老師開展?教學(xué)活動(dòng)。?做好課前?準(zhǔn)備,配合?老師開展各?項(xiàng)游戲活動(dòng)?,協(xié)助管理?好班上的紀(jì)?律,讓老?師較好地開?展教學(xué)活動(dòng)?。三、做?好家長(zhǎng)工作?。及時(shí)向?家長(zhǎng)匯報(bào)幼?兒在園內(nèi)的?生活及身體?狀況,利用?放學(xué)時(shí)間多?與家長(zhǎng)溝?通。多征求?聽取家長(zhǎng)意?見,讓家長(zhǎng)?配合老師開?展班上教學(xué)?工作。四?、提高幼兒?節(jié)約用水的?意識(shí)。我?班有幾位幼?兒個(gè)性喜歡?玩水,節(jié)約?用水意識(shí)還?需進(jìn)一步加?強(qiáng)。針對(duì)這?些喜歡玩?水的幼兒進(jìn)?行詳細(xì)教育?,或舉出例?子怎樣去節(jié)?約用水,怎?樣珍惜每一?滴水。用這?些方法去使?這些幼兒慢?慢懂得水是?那么重要的?。我們?nèi)?位老師要團(tuán)?結(jié)一致,共?同努力,互?相關(guān)心每一?個(gè)幼兒,使?調(diào)皮的幼兒?孌成一個(gè)聰?明伶俐的好?孩子。保育員年度工作計(jì)劃(六)一?、做好班內(nèi)?的衛(wèi)生消毒?工作作為?保育員要嚴(yán)?格遵守保健?醫(yī)生制定的?衛(wèi)生消毒制?度,堅(jiān)持每?一天對(duì)幼兒?接觸的物品?及時(shí)消毒,?持續(xù)地面干?凈,保證班?中環(huán)境的整?潔。天氣漸?漸變涼,在?天氣好的時(shí)?候要增加開?窗通風(fēng)的次?數(shù)和時(shí)間,?保證室內(nèi)空?氣的新鮮,?為幼兒的學(xué)?習(xí)和生活帶?給一個(gè)干凈?舒適的環(huán)境?。二、做?好幼兒的安?全護(hù)理工作?天氣漸漸?轉(zhuǎn)涼,個(gè)性?留意班中抵?抗力弱容易?患病的幼兒?,多做運(yùn)動(dòng)?多喝水,如?果帶來需要?服用的藥物?,必須要向?家長(zhǎng)詢問清?楚服藥的時(shí)?間和劑量,?并做好記錄?,服藥后的?空藥袋要保?留三天。在?戶外活動(dòng)前?,檢查好活?動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)?備好活動(dòng)器?械。在戶外?活動(dòng)的過程?中,細(xì)心的?護(hù)理好幼兒?,隨時(shí)提醒?幼兒注意安?全,整理好?幼兒的衣服?,避免有露?肚皮的現(xiàn)象?,并系好鞋?帶。戶外活?動(dòng)后要整理?好活動(dòng)器械?,協(xié)助教師?整隊(duì)將幼兒?帶回,并要?提醒幼兒先?洗手,養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。三?、做好一日?生活常規(guī)的?加強(qiáng)工作?透過一學(xué)年?的培養(yǎng),幼?兒的各項(xiàng)潛?力有了提高?,班中大部?分的幼兒能?遵守一日生?活常規(guī),有?較好的衛(wèi)生?生活習(xí)慣,?及初步

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