河南省三門峽市《教育學與教學法基礎知識》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.盡管電燈在發明后的一段時間里遇到了前所未有的阻力，大多數人都持觀望態度而繼續使用油燈。但是到了

19世紀中后期，電燈還是最終戰勝了油燈，成為歐美諸國主要的照明工具。電燈必然取代油燈的哲學依據是（）。A、質量互變規律B、對立統一規律

C、否定之否定規律D、內外因相互作用規律【參考答案】C2.為保證學校的教育質量，學校必須開設的課程叫做（）。A、選修課程B、學校課程C、綜合課程D、必修課程【參考答案】D3.直接決定教育目的的因素是（）。A、生產力B、文化C、科學技術D、政治經濟制度【參考答案】D4.教師應該采用（）等方式為幼兒創造安全，自由的心理環境。①創設與主題內容相符的活動環境②對幼兒肯定，支持的態度③多接納，多欣賞幼兒④經常表揚、鼓勵幼兒A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【參考答案】D5.下列沒有對受文者提出執行的強制性規定或要求的是（）。A、通報B、通知C、決定D、指示【參考答案】A6.循序漸進原則要求教師在教學過程中貫徹這一原則時，要（）。A、教學必須由近及遠、由淺入深、由簡到繁B、在理解的基礎上鞏固C、建立民主平等的師生關系D、了解學生發展的具體特點【參考答案】A7.說幼兒想像具有再造性，是從（）來說的。

A、想像發生B、想像過程C、想像目的D、想像內容【參考答案】D8.按照我國法律規定，（）可以作為特殊的民事主體參與民事活動。A、國家B、公民、法人C、其他社會經濟組織D、外國人、無國籍人【參考答案】A9.以新品種的開發和推廣為特點的“綠色革命”是發展中國家農業生產上劃時代的大事，主要表現在（）。A、新品質的種植需要良好的灌溉設施和管理B、消除了饑餓威脅，提高了糧食供給C、對發展中國家的農村社會結構產生了有利影響D、消除了農村的收入分配不平等現象【參考答案】B10.最早頒布義務教育法的國家是（）。A、英國B、美國C、日本D、德國【參考答案】D11.在新知識與認知結構中的原有觀念既非類屬關系也非總括關系時產生的學習稱為（）。A、同位學習B、上位學習C、下位學習D、并列結合學習【參考答案】D12.公告、通告、通知、通報的共同點是（）。A、告知性B、指導性C、公開性D、權威性【參考答案】A13.1947年

12月，毛澤東在《目前形勢和我們的任務》的報告中概括了人民軍隊的十大軍事原則，其中最重要的原則是（）。A、集中優勢兵力和消滅敵人的有生力量B、俘獲敵人的全部武器和大部人員，補充自己C、善于利用兩個戰役之間的間隙、休息和整訓部隊D、先取小城市、中等城市和廣大農村，后取大城市【參考答案】A14.劉老師與學生一起討論“網絡語言的危害”，形成了“拒絕網絡語言”的認識，共同提出了相應的具體要求并被全班同學所認可，這種品德培養方法是（）。A、有效說服B、樹立榜樣C、群體約定D、價值辨析【參考答案】C15.“童言無忌”從兒童心理學的角度看是（）。A、兒童心理落后的表現B、符合兒童年齡特征的表現C、“超常”的表現D、父母教育不當所致【參考答案】B16.現階段我國教育目的的重點是（）。A、發展學生的智力B、發展學生的個性、特長C、培養學生的創新精神和實踐能力D、培養學生的政治思想道德素質【參考答案】C17.“殺嬰制”屬于下列哪個時代的制度（）。A、古代印度B、古代雅典C、古代斯巴達D、古代埃及【參考答案】C18.下列文種中知照范圍最廣的是（）。A、公告B、通告C、通知D、通報【參考答案】A19.教師在從事教學活動時的最基本形象是（）。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、專業形象【參考答案】A20.陳老師在教《小池塘》的時候問學生：“寒冷的冬天，北風呼呼地刮著，小池塘是怎樣的?”學生答：“小池塘結了厚厚的一層冰。”老師又問：“如今，已是春天了，小池塘又成了什么樣呢?”學生答：“冰雪融化，小池塘的水又開始流淌了。”……該老師運用的教學方法是（）。A、實驗法B、討論法C、談話法D、欣賞教學法【參考答案】C21.（

）是兒童親社會行為產生的基礎。A、自我意識B、態度

C、認知D、移情【參考答案】D22.社會主義市場經濟與資本主義市場經濟的根本區別在于（）。

A、宏觀調控不同B、資源配置不同C、所有制基礎不同D、市場機制不同【參考答案】C23.因張三不償還一年前的十萬元現金借款（利率

5%），李四將其訴至法院，但李四丟失了借條原件，面臨敗訴的風險。最后在法院的調解下，張三自愿償還李四現金十萬元，李四主動放棄利息的訴訟請求。下列法律內涵最能體現這一調解精神的是（）。A、無救濟，即無權利B、法者，定分止爭也C、善良的心，是最好的法律D、舉證之所在，敗訴之所在【參考答案】C24.在動物世界，每種動物都是其他種動物潛在的食物。當一種動物觀察到另外一種動物進入它的視野的時候，它要“決定”是“進攻”、“原地不動”還是“逃跑”。選擇進攻可以使對方成為自己的食物。選擇“原地不動”，可以靜觀時變，但也可能坐失進攻或逃跑的良機。選擇“逃跑”是最為保險的策略，但如果對方不具有危險性，“逃跑”是沒有必要的。如果對方是弱小的，選擇“逃跑”，則會使自己失去獲取食物的機會。這段文字主要表明的是（）。A．動物的行為選擇B．動物的每個行為“決定”關系到它的生存C．如果是食肉動物的話，它可能成為對方的食物D．動物的行為選擇是本能的，它是進化的結果【參考答案】B25.①未開采的煤炭只是一種能源儲備，只有開采出來，價值才能得到發揮②充分挖掘并應用大數據這座巨大而未知的寶藏，將成為企業轉型升級的關鍵③有人把大數據比喻為蘊藏能量的煤礦④數據作為一種資源，在“沉睡”的時候是很難創造價值的，需要進行數據挖掘⑤大數據是一種在獲取、存儲、管理、分析方面規模大大超出傳統數據庫軟件工具能力范圍的數據集合⑥與此類似，大數據并不在“大”，而在于“用”將以上

6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．③①②⑤④⑥B．⑤③④⑥①②C．③⑤②①④⑥D．⑤④③①⑥②【參考答案】D26.教師（）的流暢與他們的教學效果有顯著的相關。A、記憶B、思維C、想象D、觀察【參考答案】B27.決定教育發展的規模和速度的最主要社會因素是（）。A、經濟發展B、社會人口C、地理環境D、政治制度【參考答案】A28.關于生育的微觀經濟學表明，發展中國家生育率高于發達國家，其原因之一是（）。A、發展中國家認為勞動力的增加可以增加產量，從而鼓勵生育B、發展中國家的孩童存活率低于發達國家C、養育小孩的機會成本在發展中國家比在發達國家低D、發達國家政府的計劃生育政策比較成功【參考答案】C29.學生中常見的焦慮反應是（

）。A、生活焦慮B、擇友焦慮C、缺錢焦慮D、考試焦慮【參考答案】D30.行政法制內部監督又稱為（）。A、一般監督

B、自身監督C、專門監督D、司法監督【參考答案】B31.教師就一個問題分別向兩個或兩個以上學生提問的理答方式稱為（）。A、回問B、提示C、延伸D、轉引【參考答案】D32.賦予公民特定資格，依法應當舉行國家考試的，行政機關根據（）作出行政許可決定。A、考試成績B、法定條件C、考試成績和其他法定條件D、考試成績或其他法定條件【參考答案】C33.技能形成的基本途徑是（）。A、講解B、觀察

C、示范D、練習【參考答案】D34.雙生子爬樓梯實驗說明兒童心理發展過程中（）的作用。A、遺傳素質B、家庭教育C、文化環境D、生理成熟【參考答案】D35.中共一大前在日本的中國共產黨早期組織成員是（）。A、周恩來和劉清揚B、李大釗和董必武C、施存統和周佛海D、張國燾和譚平山【參考答案】C36.下列選項所描述的對象，哪一項與其他三項不同（）。A、揮毫掣電，隨手萬變B、池墨潑飛云，紫毫揮廣宇C、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨D、恍恍如聞神鬼驚，時時只見龍蛇走【參考答案】C37.“學而時習之”“溫故而知新”體現的教學原則是（）。A、理論聯系實際的原則B、啟發性原則C、循序漸進的原則D、鞏固性原則【參考答案】D38.公元

1616年，莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人都可算作

16、17世紀之交的偉大劇作家。二人都愛寫劇本，不過寫法卻不大一樣。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結尾，一雙戀人殉情身亡，慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙，只可惜，莎翁用于和解的筆墨太過不經意，仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應付收場。《牡丹亭》里的杜麗娘，因夢中的相遇而思，而哀，而死，又因此而還生，而圓滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他筆下的愛，期待、給予、容納、無嗔。這段文字的主旨是（）。A．闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處B．分析《牡丹亭》獨特的寫作手法C．比較莎士比亞和湯顯祖的藝術風格D．總結中外古典戲曲的共同點【參考答案】C39.在碳納米管的研究問題上，當國外把主攻方向放在小直徑納米管時，我國科學家卻，瞄準了超長納米管的合成。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。A．獨辟蹊徑B．離經叛道C．標新立異D．推陳出新【參考答案】A40.行政機關侵權行為經復議機關復議的后，（）為賠償義務機關。A、復議機關B、上級機關C、復議機關與最初造成侵權行為的行政機關D、最初造成侵權行為的行政機關【參考答案】D41.演示所反映的內容必須是真實科學的，所提供的感性材料一定要準確，這反映了課堂演示的（）原則。A、科學性原則B、目的性原則C、真實性原則D、規范性原則【參考答案】A42.正確認識價值創造和財富生產的關系，關鍵是運用（）。A、勞動二重性學說B、資本有機構成學C、剩余價值學說D、平均利潤學說【參考答案】A43.班集體形成的主要標志之一是（）。A、成立了班委會B、開展了班級工作C、形成了正確地集體輿論

D、確定了班級工作計劃【參考答案】C44.教師要“感悟”學生，讓學生自己主動熱情學習，最關鍵的是培養學生的（）。A、興趣B、能力C、覺悟D、道德【參考答案】A45.教育學的研究對象是教育（）。A、現象和問題B、方針C、政策D、理論【參考答案】A46.意大利著名教育家蒙臺梭利有一句教育名言：“沒有哪一個人是由別人教育出來的，他必須自己教育自己。”這句話直接與下列哪一思想、學說相支持（）。A、實用主義教育B、人本主義教育C、建構主義教育D、信息技術教育【參考答案】B47.規模經濟和規模不經濟解釋了（）。A、固定成本和變動成本不同B、為什么企業的短期邊際成本曲線穿過短期平均變動成本曲線的最低點C、為什么企業的長期平均成本曲線為

U

型D、利潤最大化的生產水平【參考答案】C48.明確提出“師夷之長技以制夷”主張的是（）。A、林則徐B、魏源C、康有為D、孫中山【參考答案】B49.孫小姐在網上某品牌化妝品專賣店購買了一款化妝品，花費了

100元，貨物送到后經認定是假冒商品，孫小姐便向人民法院提起訴訟，請求賠償其損失，問孫小姐最多能獲得多少賠償（）。A、100元B、200

元C、300

元D、500元【參考答案】D50.皮亞杰認為，（）是兒童從他律道德向自律道德轉化的分水嶺。A、2歲B、5

歲C、10

歲

D、12歲【參考答案】C二、多選題51.IPP

模式包括哪幾個步驟（）。A、背景評價B、輸入評價C、輸出評價D、過程評價E、成果評價【參考答案】ABDE52.現代教育的公共性指的是（）。A、為全體人民服務B、公平性C、大眾性D、公益性E、免費服務【參考答案】ABC53.貫徹疏導原則的基本要求是（）。A、講明道理，疏導思想B、因勢利導，循循善誘C、創設良好的情境D、調動學生的主動性E、以表揚激勵為主，堅持正面教育【參考答案】ABE54.實用主義教育學的主要觀點是（）。A、以兒童為中心B、重視學生自已在教學過程中的獨立發現C、學校即社會D、教育即學生經驗的持續不斷增長E、以經驗為中心組織課程【參考答案】ABCDE55.良好的師生關系，需要從以下哪些方面努力（）。A、加強師德建設，純化師生關系B、努力學習各方面知識，提高教師職業技能C、樹立民主教育思想，尊重學生D、了解和研究學生，樹立正確的學生觀

E、主動與學生溝通，掌握與學生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE56.以下各選項中，屬于文化的內容的是（）。A、語言符號體系B、知識技術體系C、行為習慣體系D、價值規范體系E、信仰宗教體系【參考答案】ABCDE57.“課程是經驗”的觀點具有（）的特點。A、強調學習者是課程的主體及能動性B、課程聯系學習者個人的經驗C、課程是外在于學習者的，凌駕于學習者之上的。D、課程從學習者的角度出發和設計E、突出課程的綜合性與整體性【參考答案】ABD58.教師的教學能力包括（）。A、理解和運用教材的能力B、語言表達能力

C、觀察了解學生的能力D、組織、管理和調控教學活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE59.《民法總則》明確規定，代理包括（）。A、委托代理B、單位代理C、指定代理D、法定代理【參考答案】AD60.道德過程的特點有（）。

A、主體性B、實踐性C、統一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE61.古代封建社會教育的基本特征具體表現在（）A、學校教育的主要目的是培養適合統治階級所需要的官史、牧師或騎士B、學校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴格的等級性或濃厚的宗教性C、教育的內容主要是以道德文章或宗教經典為主D、教育教學方法主要以嚴格的紀律約束為主，輔以個人自學和修行E、形成了比較系統的教育體系，積累了比較豐富的教育經驗，提出了比較豐富的教育教學思想【參考答案】ABCDE62.生產力的基本構成要素是（）。A、生產關系B、生產方式C、生產資料D、勞動力E、勞動對象【參考答案】CD63.現代教育公共性的特征主要有（）。A、大眾性B、公益性C、免費服務D、為全體人民服務E、公平性

【參考答案】ADE64.班級組織建構要遵循的原則主要有（）。A、有利于教育的原則B、目標一致原則C、有利于身心發展的原則D、發揚積極因素克服消極因素的原則E、系統性原則【參考答案】ABC65.課外作業的形式主要有（）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業D、口頭作業E、實踐活動作業【參考答案】ABCDE66.德育的途徑主要有（）A、政治課教學B、班主任工作C、勞動D、共青團活動E、課外活動與校外活動【參考答案】ABCDE67.個體身心發展的個別差異性表現在（）。

A、同一方面不同年齡階段的發展速度不同B、不同方面發展的相互關系不同C、不同兒童同一方面的發展速度和水平不同D、不同兒童的個性心理傾向不同E、不同時代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD68.下列選項中哪些屬于學習的特征（）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復經驗引起E、持久性【參考答案】ACD69.從功能角度，可以把課程分為工具性課程和（）。A、國家課程B、知識性課程C、技能性課程D、實踐性課程E、初中課程【參考答案】BCD70.成熟對個體發展的影響表現在（）。A、個體的器官隨年齡的增長而發展B、人的先天素質在發展過程中逐步成熟

C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發展提供了條件【參考答案】ABCD71.一般說來，構成課堂教學的基本組成部分有（）。A、鞏固新教材B、組織教學C、檢查復習D、講授新教材E、布置課外作業【參考答案】ABCDE72.確定教育目的的主觀依據會受到什么因素的影響？（）A、教育對象的身心發展實際及規律B、教育發展程度和教育規律C、哲學觀念D、人性假設觀念E、理想人格

【參考答案】CDE73.我國古代社會教育具有下列特點（）。A、產生了專門的教育機構和執教人員B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育與生產勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本，呆讀死記E、官學、私學并行的教育體制【參考答案】ABCDE74.關于現行我國德育目標的認識正確的有（）。A、強調我國的社會主義的國家性質B、對德育目標和個人生活幸福強調不夠C、注意到了德育目標的層次性D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現在的E、可能導致德育教育的政治化【參考答案】ABCE75.我國中小學課程的基本表現形式是課程計劃、教學大綱、教科書、（）。A、教材B、教學輔導書C、綜合練習冊D、教學目標E、教學指導書【參考答案】76.泰勒原理所包含的四大問題是指（）。A、課程政策是如何制定的B、學校應達到哪些教育目標C、提供哪些教育經驗才能實現這些目標D、怎樣才能有效地組織這些教育經驗E、怎樣確定這些目標正在得到實現【參考答案】BCDE77.當代世界教育改革的趨勢是（）。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技術現代化D、教育全民化E、教育終身化【參考答案】ABCDE78.下列公文稿本具有法定效力的是（）。A、討論稿B、修改稿C、副本D、試行本【參考答案】CD79.教師的人格特征包括（）。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE80.政治經濟制度對教育政策的制約體現在（）。A、是否實行義務教育B、是否確實重點學校C、教師的任免D、是否允許個人辦學E、科學技術的發展【參考答案】ABCD81.近代教育發生了巨大的變化，主要表現在（）。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD82.保持過程中的復述策略有（）。A、及時復習B、分散復習C、集中復習D、復習形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE83.下列屬于道德情感的是（）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責任感E、事業感【參考答案】ABCDE84.布魯姆認為完整的教育目標分類學應當包括（）。A、交往領域B、動作技能領域C、認知領域D、情感領域E、思維領域【參考答案】BCD85.我國依法治國的宗旨是（）。A、保障國家各項工作都依法進行B、實現社會主義民主的制度化C、實現社會主義民主的法律化D、使制度和法律不因領導人的改變而改變【參考答案】ABCD86.教學過程的結構是（）。A、激發動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE87.學生學業評價的方式是指（）。A、觀察B、考查C、調查D、考試E、測驗【參考答案】BD88.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發論述教育目的，這就形成了所謂的“神學的教育目的論”，以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是（）。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦

C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC89.兒童身心發展有兩個高峰期是（）。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD90.生態主義課程的表現形式有（）。A、多元文化教育課程B、生態政治課程觀C、國際理解教育D、開發教育E、后現代課程觀【參考答案】ABCDE91.20世紀

40年代，弗洛伊德的理論廣為流傳，使得（）等問題進入了教育心理學領域。A、程序教學B、兒童的個性和社會適應C、教學心理D、教學測量E、生理衛生【參考答案】BE92.下列屬于學生不良行為的原因的是（）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE93.泰勒的課程設計模式提出了課程編制的若干問題（）。A、怎樣確定這些目標正在得到實現B、采用哪些教育方法和手段實現教育目標C、怎樣有效地去組織這些教育經驗D、學校應該達到哪些教育目標E、提供哪些經驗才能實現這些目標【參考答案】ACDE94.自我中心的語言有哪幾種表達形式（）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調【參考答案】ABC95.中國封建社會學校的類型主要有（）。A、騎士學校B、教會學校C、書院

D、官學E、私學【參考答案】CDE96.以下行為屬于本能行為的（）。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE97.班集體的基本特征包括（）。

A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE98.教師考核應該遵循的基本原則有哪些？（）A、客觀性原則B、公正性原則C、準確性原則D、充分聽取教師本人的意見E、充分吸納其他教師和學生的意見【參考答案】ABCDE99.德育包括（）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE100.觀察學習可以歸納為哪些類（）。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯想性觀察學習D、創造性觀察學習E、間接的觀察學習【參考答案】ABD判斷題101.在古代中國，學科設置大多是與生產力直接聯系的自然科學和技術方面的課程。（）【參考答案】錯誤102.學校的發展規劃屬于學校文化中的物質文化。（）【參考答案】錯誤103.教師職業道德的功能可以直接或間接地以各種方式體現在社會生活的各個方面上，這就是它對社會文明的示范功能。（）【參考答案】正確104.教師在教學過程中展示標本，這屬于模像直觀。（）【參考答案】錯誤105.為證明行政行為的合法性，法院在公正審理的基礎上可以向被告調取其作出行政行為時未收集的證據。（）【參考答案】錯誤106.各級各類學校有各自的具體工作方針，這便決定了教育目的的層次性。（

）【參考答案】正確107.人文主義教育家伊拉斯謨被人們稱贊為“第一個新式學校的教師”。（）【參考答案】錯誤108.“殺嬰制”屬于古代斯巴達的制度。（）

【參考答案】正確109.總體而言，兒童的生理成熟先于其心理的成熟。（）【參考答案】正確110.根據少先隊章程中的規定：“凡是

6周歲到

12周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會申請，經中隊委員會批準，就成為隊員。”（）【參考答案】錯誤111.堅持唯物主義就是堅持辯證法，堅持唯心主義就是堅持形而上學。（）【參考答案】錯誤112.常模參照性測驗和標準參照性測驗的區別是：前者著重同學間的比較，后者關心有沒有達到預定的學習目標。（）【參考答案】正確113.德育是思想教育、政治教育和道德教育的總稱，它具有階級性的特點。（）【參考答案】正確114.在我國，教師屬于公務員系列。（）

【參考答案】錯誤115.教師可以在"教書"實踐中貫徹落實教育法律法規和其它相關的方針和政策。（）【參考答案】正確116.日本培訓教師的課堂教學技能分為

6項：（1）總結、（2）例證、（3）確認、（4）演示、（5）板書、（6）提問。

（）【參考答案】錯誤117.當事人對某一具體行政行為不服先行提起行政復議，撤訴后再提行政復議申請，行政復議機關可以不予受理（）【參考答案】錯誤118.分組教學制分為兩類：外部分組和內部分組。（

）【參考答案】正確119.認知模式把道德情感的培養置于中心地位。（）【參考答案】錯誤120.和信度相比，測驗的效度更為重要。（）【參考答案】正確121.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。（）【參考答案】正確122.兒童時期是一個人生理心理發育和形成的關鍵時期。（）【參考答案】錯誤123.1995年八屆人大三次會議通過的《中華人民共和國教育法》規定“培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”為我國的教育目的。（）【參考答案】正確124.行政執法的主體包括行政機關和法律、法規、規章授權的具有公共管理職能的組織。（）【參考答案】錯誤125.班集體的正常秩序包括必要的規章制度，共同的生活準則以及一定的活動節律。（）【參考答案】正確126.學校的學生人均公用經費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定，并根據經濟和社會發展狀況適時調整。制定、調整學生人均公用經費基本標準，應當滿足教育教學基本需要。（）【參考答案】正確127.班級是學生發展的一面鏡子，它通過群體作用在鏡子中所形成的影像，