2023大學生頂崗實習計劃根?據教學計劃?的要求，結?合當前見習?工作的實際?，特制定文?學院新聞學?專業教學見?習大綱。?一、課程的?性質及目的?專業見習?是在完成基?礎課、專業?基礎課和部?分專業課學?習后，理論?聯系實際的?一個重要環?節通過專業?見習，將切?實提高新聞?學專業學生?的實踐技能?。通過專?業見習幫助?學生更好地?理論結合實?踐，強化專?業知識，深?入理解教育?、教學的目?標和策略;?而且能極大?程度地發揮?學生的主觀?能動性，培?養良好的學?習習慣，探?索精神和創?新能力，通?過教學實踐?中的摸索與?探討，專業?教師的協助?與指導，學?生逐步獲得?實踐工作的?能力。通?過見習，還?可檢測我校?新聞學專業?的教學水平?，所傳授的?新聞知識和?理論是否適?應實際工作?的需要，為?今后改進本?專業的教學?體系、內容?、方法，提?供實際依據?。二、實?習形式課?余見習利?用周末及周?___周5?課余時間進?行見習。?三、見習時?間分配：一?周(周一至?周日)，初?擬第十六周?四、見習?見容、要求?專業見習?的目的主要?是使新聞學?專業學生開?拓眼界，了?解專業發展?動向，對報?紙、電臺、?電視臺、網?絡等媒體的?工作程序及?操作流程等?進行現場觀?摩，聘請媒?體資深記者?、編輯或報?社、電臺、?電視臺領導?進行專題講?座;適時開?展模擬見習?活動，加強?感性認知，?加強新聞學?專業技能訓?練等等，為?進一步熟悉?新聞專業業?務打下基礎?。實習主?要內容，機?動安排課余?時間，完成?以下實習內?容：觀摩?三亞日報，?聽取工作人?員介紹，了?解其工作程?序及操作流?程等;觀?摩三亞電臺?，聽取工作?人員介紹，?了解其工作?程序及操作?流程等;?觀摩三亞電?視臺，聽取?工作人員介?紹，了解其?工作程序及?操作流程等?;觀摩三?亞印刷廠或?五指山印刷?廠，聽取工?作人員介紹?，了解其工?作程序及操?作流程等;?觀摩學校?校報、校園?網，聽取工?作人員介紹?，了解其工?作程序及操?作流程等;?進行報刊?編輯策劃，?完成報紙版?面設計，進?行電子排版?;進行廣?播電視節目?模擬策劃、?制作;撰?寫見習報告?。五、見?習班級及分?組1.見?習班級：_?___級新?聞學__?_分組第?一組指導?老師：邢孔?史組員：?___人?胡依、何婷?、陳膠、朱?姝、邵雪琴?、陳權、歐?強森、張旭?康、廖晨曦?、張雄峰、?江天嬌、徐?丹丹、李潔?、陳柳奇、?崔星韻、付?連博、徐英?英、董玉、?曾亞敏、馬?桂林、甘炳?榮、朱格儀?、宋歡、李?景云、葉瓊?旭、李廷壽?、郭起、呂?慧林、陳昆?、黃瑩、謝?煜、林巧瑩?、蔡深儒、?劉鑫、曾文?嫻、郭芳菊?、劉少珠、?張湉、李海?燕、葉俊一?、周翔、?第二組指?導老師：張?帥組員：?___人?夏立新、黃?呈黨、閆照?銀、李金龍?、張敏、余?明、方琳、?梁文景、楊?靜、劉力、?李影、蔣佩?瑩、許雅慧?、王玲瑤、?謝煜、葉瓊?旭、吳合慶?、陳銀鳳、?董鈺、鄭月?圓、喻嘉雯?、盧玥、王?笑天、李梁?燕、蔣蘭、?趙榮榮、何?婷、徐蓉卓?、洪竹青、?李冰馨、李?玉、白明騏?、六、成?績考評根?據見習表現?(包括考勤?、紀律、態?度、表現等?)和見習小?結考評見習?成績，見習?表現占總分?___%;?見習小結占?總分___?%。七、?見習紀律和?注意事項?1.嚴守見?習紀律，嚴?格考勤。?2.尊重見?習機構指導?人員的意見?，具有良好?的團隊意識?，積極配合?見習機構開?展工作。?3.自覺保?