初中信息技術工作計劃隨著計算?機技術的發?展，計算機?的應用越來?越廣泛，為?了使學生為?將來繼續學?習計算機知?識打好基礎?，特制定本?學期教學計?劃如下：?一、基本?情況(一?)學生情況?分析本學?期任九年級?的信息技術?課，共有學?生___人?。通過前面?的學習，大?部分學生對?信息技術已?經有了一定?的了解，但?是不排除有?小部分學生?對基本概念?知識掌握的?不夠牢固，?甚至有個別?學生基礎仍?然很差。另?外，所任班?級學生的學?習情況不一?，從整體上?看，大部分?學生動手操?作能力較差?，學習興趣?不高。(?二)教材分?析本學期?使用的是海?南出版社的?海南省中小?學《信息技?術》編寫組?編寫的初中?《信息技術?》，教材共?分兩冊，每?冊又分上下?兩部分。本?學期將完成?第二冊上部?分的教學任?務。本教?材共分三章?：第一章?用好多媒體?計算機;第?二章多媒?體信息的獲?取與加工;?第三章制?作多媒體演?示作品。其?中，制作多?媒體演示作?品章節內容?為本學期重?點內容。?二、教學目?標1、培?養學生對信?息技術的興?趣和意識;?2、讓學?生進一步熟?悉計算機的?基本硬件特?性，更有效?地使用計算?機系統，合?法安全地配?備自己所需?要的計算機?軟件;3?、讓學生掌?握獲取日常?圖像、聲音?、視頻等信?息的一般方?法，并嘗試?進行簡單的?加工處理，?使得獲取來?的原始素材?能夠滿足使?用的要求;?4、讓學?生懂得如何?使用多媒體?集成軟件P?owerP?oint進?行創作;?5、讓學生?知道應負責?任地使用信?息技術系統?及軟件，養?成良好的計?算機使用習?慣和責任意?識;6、?發展學生個?性和特長，?培養學生創?新意識和實?踐能力。?三、具體的?措施和做法?1、信息?技術課是以?學生為主體?，需要學生?自主進行探?索和學習的?一門不同于?其他學科的?課程。因此?在本學期的?教學過程中?要具有不同?的教學模式?。首先，備?好課是上好?課的前提，?由于我是一?名新教師，?在教學某些?方面仍有欠?缺，這就要?求我在平時?的教學的過?程中，必須?認真鉆研教?材，將所有?涉及的知識?點吃透，并?且多向有經?驗教師學習?教學方法與?教學技能。?另外，作為?一名信息技?術教師，主?要的責任不?是一味的將?知識灌輸給?學生而是要?讓學生在老?師的引導下?主動的進行?學習。課堂?上教師應該?以盡量簡短?精練的語言?講解每節課?堂的知識點?，然后把大?部分時間留?給學生進行?練習;在學?生練習的過?程中教師要?及時對知識?技能掌握不?好的學生進?行指導，對?多數學生都?出現的問題?要及時重點?解決。在設?計練習的過?程中，由于?學生水平差?異較大，這?就要求我要?將任務分解?為基礎、提?高與擴展三?個層次，讓?基礎較差的?同學做基礎?任務，學有?余力的同學?做提高甚至?擴展任務，?做到因人而?異，與學生?的接受能力?相吻合。最?后，信息技?術課不僅要?教會學生怎?么操作，更?重要的是要?培養學生的?審美能力以?及活用信息?技術等能力?，在教學的?過程中，要?適當地貫穿?這些信息。?例如在講述?“制作多媒?體演示作品?”這一章，?不僅要跟學?生講清楚怎?么插入圖片?、插入文本?框等知識點?，更重要的?是要引導學?生認識到怎?樣的演示作?品才是優秀?的作品。?2、選拔對?計算機有特?長和愛好的?學生，根據?不同學生的?興趣，利用?課余時間培?養不同興趣?的學生，并?且挑選和輔?導學生參加?“電信杯”?網上Fla?sh動畫設?計大賽等省?市級比賽。?四、本學?期教學進度?計劃表(略?)初中信息技術工作計劃（二）?依據教研室?工作計劃和?我校本學期?教導處及教?科研制定的?工作要點及?精神，根據?信息技術教?研組特點特?制定本學期?信息技術教?研組工作計?劃如下：?一、落實課?改理念，組?織全組人員?深入地學習?新教材，掌?握新教材的?教學方法，?推進我校信?息技術學科?課堂教學的?改革與發展?，探索基于?現代技術環?境下的教學?模式和教學?方法，認真?研究信息技?術與學科整?合中的問題?，努力為教?學服務。?二、認真開?展教研活動?。嚴格圍繞?我校“學?習、實踐、?反思、寫作?”的教科?研主題，積?極參加教研?室組織的各?項教研活動?，特別是聯?片教研和中?心備課組活?動，配合區?教研室開展?網上教研活?動，加強信?息技術教師?個人的博客?管理。經常?保持與校外?的溝通和聯?絡，解決教?學中存在的?問題，提升?教學研究的?水平。組織?全組教師參?加信息技術?學科的新教?材培訓、區?市級優質課?、校本課程?的展示、綜?合實踐活動?課優質課等?，在活動中?學習借鑒全?區各校優秀?教師的經驗?，提高自身?教學能力。?并做好相關?資料的整理?和積累。?三、加強常?規管理，嚴?格要求以大?綱為依據，?結合學生的?實際情況，?制定出切實?可行的信息?技術教學計?劃。規范本?組教師的教?案書寫、反?饋、導言、?板書設計等?環節，使教?案充分的為?教學服務，?提前備課，?提前設計，?嚴謹教育教?學。四、?加大本組教?師的業務理?論拓展學習?，在本學期?之內提高本?組人員的多?媒體軟件應?用技能，為?學校制作多?媒體宣傳片?和教師的課?程設計以及?學生第二課?堂輔導服務?，同時也提?高本組教師?的業務水平?。五、進?一步完善學?校校園網建?設，加強校?園網站的維?護與更新，?使網站成為?我校特色教?育的宣傳窗?口，成為學?校管理的平?臺。繼續豐?富學校教育?教學信息資?源庫，為廣?大教師開展?信息技術教?學提供資源?保