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文檔簡介
高潛人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建技術(shù)與案例分享高潛人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建技術(shù)與案例分享1怡安高潛人才能力模型構(gòu)建的關(guān)鍵領(lǐng)域高潛能力模型戰(zhàn)略要求外部經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入優(yōu)秀員工行為分析前置測評(píng)數(shù)據(jù)分析發(fā)展規(guī)劃對(duì)人員能力的直接需求外部經(jīng)驗(yàn)分析外部合作伙伴的需求現(xiàn)有優(yōu)秀員工勝任特質(zhì)歸納與傳承通過在線測評(píng)對(duì)績優(yōu)及一般人才分析確保前瞻性確保競爭性確保企業(yè)特性確保有效性標(biāo)桿最佳典范(能力詞典)分析外部合作伙伴需求BEI,Focus
Group問卷調(diào)查戰(zhàn)略地圖價(jià)值鏈分析跨職能工作小組討論1234前置測評(píng)怡安高潛人才能力模型構(gòu)建的關(guān)鍵領(lǐng)域高潛能力模型戰(zhàn)略要求外部經(jīng)2前置測評(píng)確保有效性以怡安的ADEPT15個(gè)性特質(zhì)進(jìn)行前置測評(píng)任務(wù)導(dǎo)向適應(yīng)環(huán)境個(gè)人成就考慮周到,有好奇心思辨性靈活開放,有適應(yīng)性變通性學(xué)習(xí)導(dǎo)向,關(guān)注發(fā)展精通性有進(jìn)取心,目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)取心控制指揮,有領(lǐng)導(dǎo)欲掌控性積極主動(dòng),可靠高效驅(qū)動(dòng)力有計(jì)劃性,關(guān)注規(guī)則規(guī)范性合作,禮貌,信任他人團(tuán)隊(duì)協(xié)作情緒管理人際互動(dòng)合作性有同情心,理解他人敏感性謙虛真誠,無私謙遜度冷靜沉穩(wěn),平和放松沉穩(wěn)性積極樂觀,有韌性積極性自我知覺與反思自知性有主張力,決斷力主張力外向,有活力與自信心樂群性個(gè)人風(fēng)格交互風(fēng)格ADEPT-15前置測評(píng)確保有效性任務(wù)導(dǎo)向適應(yīng)環(huán)境個(gè)人成就考慮周到,有好奇心3前置測評(píng)確保有效性:
通過數(shù)據(jù)分析和挖掘,識(shí)別績優(yōu)(排名前20%)與績差(后20%)員工的差異根據(jù)篩選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)目標(biāo)崗位員工績效進(jìn)行排名,取前后各20%的員工,形成績效對(duì)照組上級(jí)主管評(píng)分(績效)發(fā)展?jié)摿υu(píng)估…
…識(shí)別篩選標(biāo)準(zhǔn)績差后20%績優(yōu)前20%共性問題個(gè)性問題針對(duì)共性問題與個(gè)性問題,使用差異化測評(píng)工具線上工具測評(píng)行為事件面談線上工具測評(píng)高管、主管訪談行為事件面談(BEI)前置測評(píng)確保有效性:通過數(shù)據(jù)分析和挖掘,識(shí)別績優(yōu)(排名前24優(yōu)組與差組的差異點(diǎn)優(yōu)組與差組的差異點(diǎn)5戰(zhàn)略要求確保前瞻性:從領(lǐng)導(dǎo)力密碼和領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素兩個(gè)方面展開思考,快速、務(wù)實(shí)的建立起領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型領(lǐng)導(dǎo)力品牌=領(lǐng)導(dǎo)力密碼
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領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素領(lǐng)導(dǎo)力密碼:領(lǐng)導(dǎo)力品牌的基本要素、根本特征、核心基礎(chǔ);是卓越領(lǐng)導(dǎo)者共通的60%-70%的領(lǐng)導(dǎo)力特征區(qū)分因素:來源于公司的身份認(rèn)同,即公司品牌。公司品牌轉(zhuǎn)換成為使得個(gè)人與眾不同的區(qū)分因素Dave
Ulrich的實(shí)驗(yàn)猜猜我的公司任務(wù):將代表20家不同公司的勝任力模型的公司名字去掉各公司領(lǐng)導(dǎo)找到自己公司的勝任力模型結(jié)果:大多數(shù)人找不到自己公司的領(lǐng)導(dǎo)力勝任力模型結(jié)論:不同公司領(lǐng)導(dǎo)力勝任力模型間相似點(diǎn)遠(yuǎn)多于差異點(diǎn)不同公司的領(lǐng)導(dǎo)力有共同的預(yù)期領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素(30%-40%):將你與競爭對(duì)手區(qū)分開來的領(lǐng)導(dǎo)力能力,將領(lǐng)導(dǎo)者行為與顧客期望協(xié)同起來領(lǐng)導(dǎo)力密碼(60%-70%):公司各個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo)者了解并遵循領(lǐng)導(dǎo)力密碼的五項(xiàng)準(zhǔn)則領(lǐng)導(dǎo)力品牌對(duì)客戶的啟示:對(duì)于通用的領(lǐng)導(dǎo)力密碼(60%-70%):可參考業(yè)界經(jīng)驗(yàn)對(duì)于個(gè)性化的領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素(30%-40%):通過高層研討的方式確定公司品牌和個(gè)人區(qū)分因素戰(zhàn)略要求確保前瞻性:從領(lǐng)導(dǎo)力密碼和領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素兩個(gè)方面展開6對(duì)戰(zhàn)略與文化要求,以及關(guān)鍵工作場景要求進(jìn)行研討素質(zhì)模型戰(zhàn)略與文化要求優(yōu)秀實(shí)踐導(dǎo)入優(yōu)秀員工行為分析前置測評(píng)數(shù)據(jù)分析發(fā)展規(guī)劃對(duì)人員能力的直接需求外部經(jīng)驗(yàn)分析外部合作伙伴的需求現(xiàn)有優(yōu)秀員工勝任特質(zhì)歸納與傳承通過在線測評(píng)對(duì)績優(yōu)及一般人才分析確保前瞻性確保競爭性確保企業(yè)特性確保有效性1345關(guān)鍵工作場景要求關(guān)鍵的工作場景對(duì)高潛人員的素質(zhì)要求確保準(zhǔn)確性2關(guān)鍵研討部分其他信息輸入對(duì)戰(zhàn)略與文化要求,以及關(guān)鍵工作場景要求進(jìn)行研討素質(zhì)模型戰(zhàn)略與7按照人和事、當(dāng)下與未來兩個(gè)維度將關(guān)鍵場景分為領(lǐng)導(dǎo)自我、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)變革領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)把握未來業(yè)務(wù)發(fā)展的方向面對(duì)電力市場化競爭,挖掘內(nèi)在優(yōu)勢,逆勢增長保證業(yè)務(wù)完成的質(zhì)量完成一個(gè)很大難度的業(yè)務(wù)要求做好業(yè)務(wù)的分配的安排開展全新的業(yè)務(wù)協(xié)同不同的部門共同完成工作做出重大的決策領(lǐng)導(dǎo)變革面對(duì)外部環(huán)境的突然變化,確定改革的具體措施發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的劣勢和不足解決改革中遇到的阻力按照人和事、當(dāng)下與未來兩個(gè)維度將關(guān)鍵場景分為領(lǐng)導(dǎo)自我、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)8素質(zhì)項(xiàng)卡片示例素質(zhì)項(xiàng)卡片示例9外部導(dǎo)入確保競爭性怡安的“3A模型”各模塊的核心關(guān)注點(diǎn)尋求挑戰(zhàn)和新奇從自我和他人那里獲得洞察終生學(xué)習(xí)堅(jiān)持保持樂觀聯(lián)系和穩(wěn)定激勵(lì)勝人一籌服務(wù)和成長腳踏實(shí)地渴望成功渴望領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)能力成長性成長意愿資料來源:
Aon
Hewitt
Proprietary
Research
2015外部導(dǎo)入確保競爭性尋求挑戰(zhàn)和新奇堅(jiān)持聯(lián)系和穩(wěn)定渴望成功領(lǐng)導(dǎo)能10能力
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魅力型領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和成長關(guān)注于學(xué)習(xí)和提升他人,來掌握任務(wù)和技能。表現(xiàn)出合作性、通過培訓(xùn)和授權(quán)發(fā)展他人,從而擔(dān)當(dāng)起團(tuán)隊(duì)好伙伴的角色。Stay
Grounded
腳踏實(shí)地真誠地交流,表現(xiàn)出合作性、對(duì)他人的謙讓,以及言行一致性。有信心并果斷地為團(tuán)隊(duì)的最大利益發(fā)表意見。勝人一籌在不確定時(shí)期,搭建框架、指導(dǎo)產(chǎn)生解決方案。當(dāng)他人不能或不做的時(shí)候,表現(xiàn)出權(quán)力、影響力和對(duì)方案的主導(dǎo)權(quán)。激勵(lì)利用他人的興趣令其專注于目標(biāo)和愿景,進(jìn)行富有感染性的積極交流,設(shè)定遠(yuǎn)大目標(biāo)。通過活躍展現(xiàn)振奮、活力和共同目標(biāo)。聯(lián)系和穩(wěn)定通過與他人聯(lián)系和對(duì)其表現(xiàn)出敏感性來建立關(guān)系。通過傾聽、在緊張環(huán)境下保持鎮(zhèn)定、在團(tuán)隊(duì)內(nèi)創(chuàng)造穩(wěn)定來團(tuán)結(jié)他人。較之于向平均水平或低于平均水平的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),向以為魅力型領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的員工有兩倍的可能變得有魅力。Source:AonHewittProprietaryResearch
2015能力|魅力型領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和成長激勵(lì)Source:AonH11尋求挑戰(zhàn)和新奇通過尋求挑戰(zhàn)性的新體驗(yàn),走出舒適區(qū)和過去艱難的學(xué)習(xí)曲線來表現(xiàn)出雄心和靈活性。面對(duì)意外挑戰(zhàn)時(shí)保持積極性。Source:Dweck,Carol.(2006).Mindset:ThePsychologyof
Success.“對(duì)發(fā)展自己充滿激情,即使是進(jìn)展不順利時(shí)也堅(jiān)持不懈,這是成長心態(tài)的標(biāo)志。”-卡羅爾·徳韋克NewYork,NY:Random
House從自我和他人那里獲得洞察通過自省和積極反省過往經(jīng)驗(yàn)來練習(xí)自我意識(shí)。尋求他人的反饋,以便更好地了解優(yōu)勢、機(jī)會(huì)領(lǐng)域和盲點(diǎn)。終生學(xué)習(xí)從理論的角度思考問題,表現(xiàn)出永不滿足的求知欲。通過接觸新環(huán)境來鍛煉觀察能力,專注于技能的掌握和付出時(shí)間來學(xué)習(xí)和提升。敏捷性
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學(xué)習(xí)靈活性尋求挑戰(zhàn)和新奇Source:Dweck,Carol.(12敏捷性
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毅力Source:AonHewittTopCompaniesforLeaders
2015“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了10000種行不通的方法”-
托馬斯·愛迪生保持樂觀在困難的情境下保持沉著、鎮(zhèn)定、頭腦冷靜。從失敗中恢復(fù)過來,在保持積極性的同時(shí)克服障礙。堅(jiān)持踏實(shí)、勤奮、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。盡管面臨挫折或失敗,但決心實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并驅(qū)動(dòng)結(jié)果。怡安頂尖公司的領(lǐng)導(dǎo)者遵守80&的規(guī)則。在那里成功來自于相對(duì)較少的人,他們嘗試新事物,接受“快失敗了“的概念。敏捷性|毅力Source:AonHewittTop13意愿
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領(lǐng)導(dǎo)意愿Source:
Ready,
D.,
Conger,
J.,
Hill,
L.,
and
Stecker,
E.
(2010).Theanatomyofahighpotential.BusinessStrategyReview,21(3),52-55.Campbell,M.andSmith,Roland.(2010).High-potentialtalent:Aviewfrominsidetheleadership
pipeline.渴望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力、影響和激勵(lì)他人感興趣。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色時(shí)感到舒適和自信。盡管有阻力或者懷疑,也很指導(dǎo)性、勇敢、果斷。渴望成功表現(xiàn)出雄心,設(shè)定有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并決心推動(dòng)結(jié)果。對(duì)自我和他人持高標(biāo)準(zhǔn)。93%
的受訪者說高潛力員工比其他員工提升更快。“你的行為激勵(lì)別人夢想更多,學(xué)得更多,做得更多,成就更多,那么你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。”-
約翰·昆西·亞當(dāng)斯意愿|領(lǐng)導(dǎo)意愿Source:Ready,D.,Co14訪談?wù){(diào)研主要了解未來發(fā)展的大方向及對(duì)崗位的素質(zhì)能力要求通過STAR技術(shù)獲知可能面對(duì)的典型困難情境、解決措施、矛盾沖突點(diǎn)、聚焦指標(biāo)等為了便于編碼和分析,將對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行錄音訪談時(shí)間約為1h/人。階段2階段1介紹訪談目的與內(nèi)容了解市場環(huán)境現(xiàn)狀、競爭對(duì)手動(dòng)態(tài)、崗位職責(zé)等信息階段3行為事件 行為事件1 2行為事件3階段4訪談結(jié)束3分鐘25-35分鐘15-20分鐘2分鐘……BEI確保企業(yè)特性訪談?wù){(diào)研階段2階段1介紹訪談目的與內(nèi)容了解市場環(huán)境現(xiàn)狀、15編碼頻次頻率統(tǒng)計(jì)指標(biāo)頻率頻率百分比頻次團(tuán)隊(duì)管理1083.3%33系統(tǒng)思考1083.3%18追求卓越975.0%17善于經(jīng)營758.3%15創(chuàng)新變革758.3%10規(guī)范化管理650.0%15敬業(yè)負(fù)責(zé)650.0%14執(zhí)行推進(jìn)650.0%12主動(dòng)學(xué)習(xí)650.0%7風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控541.7%13合理規(guī)劃541.7%11科學(xué)決策541.7%7溝通協(xié)調(diào)541.7%7關(guān)系管理541.7%6嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)433.3%7前瞻性思考433.3%5專業(yè)能力325.0%5團(tuán)隊(duì)合作325.0%4品德修養(yǎng)325.0%3團(tuán)隊(duì)管理系統(tǒng)思考追求卓越善于經(jīng)營創(chuàng)新變革規(guī)范化管理敬業(yè)負(fù)責(zé)執(zhí)行推進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)10977610666編碼指標(biāo)匯總BEI確保企業(yè)特性編碼頻次頻率統(tǒng)計(jì)指標(biāo)頻率頻率百分比頻次團(tuán)隊(duì)管理1083.3%16最終形成高潛人才能力標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵………
…負(fù)面表現(xiàn)……層級(jí)各層級(jí)行為描述1……2……3……4 ……負(fù)面表現(xiàn):如果員工具有這些負(fù)面表現(xiàn),那么他不具備此項(xiàng)素質(zhì)素質(zhì)內(nèi)涵:幫助我們理解該能力的實(shí)質(zhì)性含義和基本特征素質(zhì)層級(jí)及行為指標(biāo):每條素質(zhì)分為四個(gè)層級(jí),每個(gè)層級(jí)有1-3條典型的行為指標(biāo)模型中素質(zhì)描述示例高潛模型示例高潛標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵點(diǎn):體現(xiàn)公司快速增長、轉(zhuǎn)型等業(yè)務(wù)主題的需求高潛標(biāo)準(zhǔn)是高管集體共識(shí)的結(jié)果高潛標(biāo)準(zhǔn)有易理解、易衡量的行為描述最終形成高潛人才能力標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵負(fù)面表現(xiàn)層級(jí)各層級(jí)行為描述………17謝謝聆聽!謝謝聆聽!18高潛人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建技術(shù)與案例分享高潛人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建技術(shù)與案例分享19怡安高潛人才能力模型構(gòu)建的關(guān)鍵領(lǐng)域高潛能力模型戰(zhàn)略要求外部經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入優(yōu)秀員工行為分析前置測評(píng)數(shù)據(jù)分析發(fā)展規(guī)劃對(duì)人員能力的直接需求外部經(jīng)驗(yàn)分析外部合作伙伴的需求現(xiàn)有優(yōu)秀員工勝任特質(zhì)歸納與傳承通過在線測評(píng)對(duì)績優(yōu)及一般人才分析確保前瞻性確保競爭性確保企業(yè)特性確保有效性標(biāo)桿最佳典范(能力詞典)分析外部合作伙伴需求BEI,Focus
Group問卷調(diào)查戰(zhàn)略地圖價(jià)值鏈分析跨職能工作小組討論1234前置測評(píng)怡安高潛人才能力模型構(gòu)建的關(guān)鍵領(lǐng)域高潛能力模型戰(zhàn)略要求外部經(jīng)20前置測評(píng)確保有效性以怡安的ADEPT15個(gè)性特質(zhì)進(jìn)行前置測評(píng)任務(wù)導(dǎo)向適應(yīng)環(huán)境個(gè)人成就考慮周到,有好奇心思辨性靈活開放,有適應(yīng)性變通性學(xué)習(xí)導(dǎo)向,關(guān)注發(fā)展精通性有進(jìn)取心,目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)取心控制指揮,有領(lǐng)導(dǎo)欲掌控性積極主動(dòng),可靠高效驅(qū)動(dòng)力有計(jì)劃性,關(guān)注規(guī)則規(guī)范性合作,禮貌,信任他人團(tuán)隊(duì)協(xié)作情緒管理人際互動(dòng)合作性有同情心,理解他人敏感性謙虛真誠,無私謙遜度冷靜沉穩(wěn),平和放松沉穩(wěn)性積極樂觀,有韌性積極性自我知覺與反思自知性有主張力,決斷力主張力外向,有活力與自信心樂群性個(gè)人風(fēng)格交互風(fēng)格ADEPT-15前置測評(píng)確保有效性任務(wù)導(dǎo)向適應(yīng)環(huán)境個(gè)人成就考慮周到,有好奇心21前置測評(píng)確保有效性:
通過數(shù)據(jù)分析和挖掘,識(shí)別績優(yōu)(排名前20%)與績差(后20%)員工的差異根據(jù)篩選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)目標(biāo)崗位員工績效進(jìn)行排名,取前后各20%的員工,形成績效對(duì)照組上級(jí)主管評(píng)分(績效)發(fā)展?jié)摿υu(píng)估…
…識(shí)別篩選標(biāo)準(zhǔn)績差后20%績優(yōu)前20%共性問題個(gè)性問題針對(duì)共性問題與個(gè)性問題,使用差異化測評(píng)工具線上工具測評(píng)行為事件面談線上工具測評(píng)高管、主管訪談行為事件面談(BEI)前置測評(píng)確保有效性:通過數(shù)據(jù)分析和挖掘,識(shí)別績優(yōu)(排名前222優(yōu)組與差組的差異點(diǎn)優(yōu)組與差組的差異點(diǎn)23戰(zhàn)略要求確保前瞻性:從領(lǐng)導(dǎo)力密碼和領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素兩個(gè)方面展開思考,快速、務(wù)實(shí)的建立起領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型領(lǐng)導(dǎo)力品牌=領(lǐng)導(dǎo)力密碼
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領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素領(lǐng)導(dǎo)力密碼:領(lǐng)導(dǎo)力品牌的基本要素、根本特征、核心基礎(chǔ);是卓越領(lǐng)導(dǎo)者共通的60%-70%的領(lǐng)導(dǎo)力特征區(qū)分因素:來源于公司的身份認(rèn)同,即公司品牌。公司品牌轉(zhuǎn)換成為使得個(gè)人與眾不同的區(qū)分因素Dave
Ulrich的實(shí)驗(yàn)猜猜我的公司任務(wù):將代表20家不同公司的勝任力模型的公司名字去掉各公司領(lǐng)導(dǎo)找到自己公司的勝任力模型結(jié)果:大多數(shù)人找不到自己公司的領(lǐng)導(dǎo)力勝任力模型結(jié)論:不同公司領(lǐng)導(dǎo)力勝任力模型間相似點(diǎn)遠(yuǎn)多于差異點(diǎn)不同公司的領(lǐng)導(dǎo)力有共同的預(yù)期領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素(30%-40%):將你與競爭對(duì)手區(qū)分開來的領(lǐng)導(dǎo)力能力,將領(lǐng)導(dǎo)者行為與顧客期望協(xié)同起來領(lǐng)導(dǎo)力密碼(60%-70%):公司各個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo)者了解并遵循領(lǐng)導(dǎo)力密碼的五項(xiàng)準(zhǔn)則領(lǐng)導(dǎo)力品牌對(duì)客戶的啟示:對(duì)于通用的領(lǐng)導(dǎo)力密碼(60%-70%):可參考業(yè)界經(jīng)驗(yàn)對(duì)于個(gè)性化的領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素(30%-40%):通過高層研討的方式確定公司品牌和個(gè)人區(qū)分因素戰(zhàn)略要求確保前瞻性:從領(lǐng)導(dǎo)力密碼和領(lǐng)導(dǎo)力區(qū)分因素兩個(gè)方面展開24對(duì)戰(zhàn)略與文化要求,以及關(guān)鍵工作場景要求進(jìn)行研討素質(zhì)模型戰(zhàn)略與文化要求優(yōu)秀實(shí)踐導(dǎo)入優(yōu)秀員工行為分析前置測評(píng)數(shù)據(jù)分析發(fā)展規(guī)劃對(duì)人員能力的直接需求外部經(jīng)驗(yàn)分析外部合作伙伴的需求現(xiàn)有優(yōu)秀員工勝任特質(zhì)歸納與傳承通過在線測評(píng)對(duì)績優(yōu)及一般人才分析確保前瞻性確保競爭性確保企業(yè)特性確保有效性1345關(guān)鍵工作場景要求關(guān)鍵的工作場景對(duì)高潛人員的素質(zhì)要求確保準(zhǔn)確性2關(guān)鍵研討部分其他信息輸入對(duì)戰(zhàn)略與文化要求,以及關(guān)鍵工作場景要求進(jìn)行研討素質(zhì)模型戰(zhàn)略與25按照人和事、當(dāng)下與未來兩個(gè)維度將關(guān)鍵場景分為領(lǐng)導(dǎo)自我、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)變革領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)把握未來業(yè)務(wù)發(fā)展的方向面對(duì)電力市場化競爭,挖掘內(nèi)在優(yōu)勢,逆勢增長保證業(yè)務(wù)完成的質(zhì)量完成一個(gè)很大難度的業(yè)務(wù)要求做好業(yè)務(wù)的分配的安排開展全新的業(yè)務(wù)協(xié)同不同的部門共同完成工作做出重大的決策領(lǐng)導(dǎo)變革面對(duì)外部環(huán)境的突然變化,確定改革的具體措施發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的劣勢和不足解決改革中遇到的阻力按照人和事、當(dāng)下與未來兩個(gè)維度將關(guān)鍵場景分為領(lǐng)導(dǎo)自我、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)26素質(zhì)項(xiàng)卡片示例素質(zhì)項(xiàng)卡片示例27外部導(dǎo)入確保競爭性怡安的“3A模型”各模塊的核心關(guān)注點(diǎn)尋求挑戰(zhàn)和新奇從自我和他人那里獲得洞察終生學(xué)習(xí)堅(jiān)持保持樂觀聯(lián)系和穩(wěn)定激勵(lì)勝人一籌服務(wù)和成長腳踏實(shí)地渴望成功渴望領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)能力成長性成長意愿資料來源:
Aon
Hewitt
Proprietary
Research
2015外部導(dǎo)入確保競爭性尋求挑戰(zhàn)和新奇堅(jiān)持聯(lián)系和穩(wěn)定渴望成功領(lǐng)導(dǎo)能28能力
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魅力型領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和成長關(guān)注于學(xué)習(xí)和提升他人,來掌握任務(wù)和技能。表現(xiàn)出合作性、通過培訓(xùn)和授權(quán)發(fā)展他人,從而擔(dān)當(dāng)起團(tuán)隊(duì)好伙伴的角色。Stay
Grounded
腳踏實(shí)地真誠地交流,表現(xiàn)出合作性、對(duì)他人的謙讓,以及言行一致性。有信心并果斷地為團(tuán)隊(duì)的最大利益發(fā)表意見。勝人一籌在不確定時(shí)期,搭建框架、指導(dǎo)產(chǎn)生解決方案。當(dāng)他人不能或不做的時(shí)候,表現(xiàn)出權(quán)力、影響力和對(duì)方案的主導(dǎo)權(quán)。激勵(lì)利用他人的興趣令其專注于目標(biāo)和愿景,進(jìn)行富有感染性的積極交流,設(shè)定遠(yuǎn)大目標(biāo)。通過活躍展現(xiàn)振奮、活力和共同目標(biāo)。聯(lián)系和穩(wěn)定通過與他人聯(lián)系和對(duì)其表現(xiàn)出敏感性來建立關(guān)系。通過傾聽、在緊張環(huán)境下保持鎮(zhèn)定、在團(tuán)隊(duì)內(nèi)創(chuàng)造穩(wěn)定來團(tuán)結(jié)他人。較之于向平均水平或低于平均水平的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),向以為魅力型領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的員工有兩倍的可能變得有魅力。Source:AonHewittProprietaryResearch
2015能力|魅力型領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和成長激勵(lì)Source:AonH29尋求挑戰(zhàn)和新奇通過尋求挑戰(zhàn)性的新體驗(yàn),走出舒適區(qū)和過去艱難的學(xué)習(xí)曲線來表現(xiàn)出雄心和靈活性。面對(duì)意外挑戰(zhàn)時(shí)保持積極性。Source:Dweck,Carol.(2006).Mindset:ThePsychologyof
Success.“對(duì)發(fā)展自己充滿激情,即使是進(jìn)展不順利時(shí)也堅(jiān)持不懈,這是成長心態(tài)的標(biāo)志。”-卡羅爾·徳韋克NewYork,NY:Random
House從自我和他人那里獲得洞察通過自省和積極反省過往經(jīng)驗(yàn)來練習(xí)自我意識(shí)。尋求他人的反饋,以便更好地了解優(yōu)勢、機(jī)會(huì)領(lǐng)域和盲點(diǎn)。終生學(xué)習(xí)從理論的角度思考問題,表現(xiàn)出永不滿足的求知欲。通過接觸新環(huán)境來鍛煉觀察能力,專注于技能的掌握和付出時(shí)間來學(xué)習(xí)和提升。敏捷性
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學(xué)習(xí)靈活性尋求挑戰(zhàn)和新奇Source:Dweck,Carol.(30敏捷性
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毅力Source:AonHewittTopCompaniesforLeaders
2015“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了10000種行不通的方法”-
托馬斯·愛迪生保持樂觀在困難的情境下保持沉著、鎮(zhèn)定、頭腦冷靜。從失敗中恢復(fù)過來,在保持積極性的同時(shí)克服障礙。堅(jiān)持踏實(shí)、勤奮、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。盡管面臨挫折或失敗,但決心實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并驅(qū)動(dòng)結(jié)果。怡安頂尖公司的領(lǐng)導(dǎo)者遵守80&的規(guī)則。在那里成功來自于相對(duì)較少的人,他們嘗試新事物,接受“快失敗了“的概念。敏捷性|毅力Source:AonHewittTop31意愿
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領(lǐng)導(dǎo)意愿Source:
Ready,
D.,
Conger,
J.,
Hill,
L.,
and
Stecker,
E.
(2010).Theanatomyofahighpotential.BusinessStrategyReview,21(3),52-55.Campbell,M.andSmith,Roland.(2010).High-potentialtalent:Aviewfrominsidetheleadership
pipeline.渴望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力、影響和激勵(lì)他人感興趣。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色時(shí)感到舒適和自信。盡管有阻力或者懷疑,也很指導(dǎo)性、勇敢、果斷。渴望成功表現(xiàn)出雄心,設(shè)定有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并決心推動(dòng)結(jié)果。對(duì)自我和他人持高標(biāo)準(zhǔn)。93%
的受訪者說高潛力員工比其他員工提升更快。“你的行為激勵(lì)別人夢想更多,學(xué)得更多,做得更多,成就更多,那么你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。”-
約翰·昆西·亞當(dāng)斯意愿|領(lǐng)導(dǎo)意愿Source:Ready,D.,Co32訪談?wù){(diào)研主要了解未來發(fā)展的大方向及對(duì)崗位的素質(zhì)能力要求通過STAR技
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