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文檔簡介
第寫人眼睛的作文300字合集六篇寫人眼睛的作文300字篇1
眼睛,假設不殘缺,每個人都有一雙明亮的眼睛。我的爸爸也不例外,他也有一雙明亮的眼睛,但我爸爸有一雙特別的眼睛,他飽含深情,有贊許,但也有嚴肅的時候。
記得一個星期天的上午,媽媽在外婆家,爸爸又到漁輪上干活去了。我在家閑著沒事,只見星子里給我第一個感覺是很悶,地上很臟。桌凳亂極了。我立刻動手把地掃得干干凈凈,把桌凳也擺得很有條理,雖然覺得有些錄,但也覺得很舒暢。過了一會兒。爸爸干活回來了,看見屋子里舒適的感覺,就把那目光投到我身上,欣慰地笑了。
還記得有一次,那是農忙假時,我認為放假了應該好好玩幾天,把老師布置的作業拋之于腦后,整天和同學在外邊跳繩、打撲克等。總之,玩些自已喜歡玩的活動,甚至連時辰都忘了。有一天,我玩得剛起勁時,爸爸出海打魚回來,得知我近來情況時,還沒換套干凈的衣服,就走到我的面前,眉毛向上一翹,就把目光直盯著我,使我無法回避。直射得我臉面通紅。我知道爸爸的脾氣,他愛多說話,這時我就撥腿往家里跑,做自已的作業。
你說怪不?爸爸的眼睛怎么這樣有力量,爸爸的目光一閃一閃,給我增添了無窮的力量;他的目光一閃一閃,服姐著我奔向美好的未來。
寫人眼睛的作文300字篇2
有人認為“○〞是炸彈,有人認為“○〞是一顆甜甜的糖果,有人認為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認為那是一只炯炯有神的眼睛。
如果沒有眼睛就不能看書,就看不到自己的親人,更看不到這個美麗可愛的世界。我曾讀過一篇文章——《假設給我三天光明》。這篇文章是19世紀美國盲人女作家海倫·凱勒寫的,她希望得到三天光明來實現自己的愿望。假設給她三天光明,她將拜訪所有的親人朋友;假設給她三天光明,她將飽覽大自然的美好風光;假設給她三天光明,她將會做幾件對社會有益的事。讀了這篇文章,我被深深地感動了,我多么想把我的眼睛送給她,讓她實現愿望。眼睛對她來說是多么珍貴啊!
“○〞是眼睛,它可以給人帶來光明和快樂、幸福和美好,我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人,我擁有一雙明亮的眼睛,是多么幸福的事。
我真希望“○〞是眼睛,能給所有的盲人帶來光明和快樂。
寫人眼睛的作文300字篇3
在一所醫院里,一個保溫箱里睡著一個小女孩。她長得很可愛,可是下面的腿連起來了很奇怪。有些人就稱它為人魚寶寶。護士為了讓她感覺到還在媽媽的懷抱里,就小心翼翼地把她包在一個被子里捆起來。因為她長得奇怪,所以大大小小的手術在等著她。傳來傳去,這個事傳到了記者的耳朵里。他們馬上去采訪,新聞播出以后,不管是男還是女,不管是老還是少,都給這位讓人憐愛的小女孩捐錢。有些人甚至還到那兒去看望他。每次有人去,她那粉嘟嘟的臉和那迷人的大眼睛都會成為焦點。她那可愛的樣子讓人忍不住想抱她一下。有許多人捐了錢,手術正朝他撲來。雖然很,疼痛,但是她似乎很懂事,每次手術時,她不會亂動,而是靜靜地躺在那大大的床上。
一天早晨,當護士翻開保溫箱時,可愛的小天使離開了人世,那雙迷人的大眼睛也永遠的合上了。護士禁不住流下了眼淚,抱了她最后一次,還在她嫩嫩的小臉上親了一下。因為她忘不了人魚寶寶的大眼睛。
人魚寶寶這么小就離開了人世,但是她的面孔一直浮現在人們的腦海中。人魚寶寶多么堅強啊!做了一次又一次的手術,她依然堅強地面對。我們一定要珍惜好自己珍貴的生命。
寫人眼睛的作文300字篇4
老師對于我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發現我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的`眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好似也看穿了我的心思,也不知道是不是成心讓我答復,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,答復的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好似在說:別緊張,放輕松些,答復錯了也沒關系。看著老師那雙會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好似在說:答復得真好!答復得真好!這時教室里立刻響起了劇烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發現了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
寫人眼睛的作文300字篇5
王老師的眼睛既沒有電影演員的眼睛那樣大而明亮,也沒有宇航員的眼睛那樣神奇,可以探索宇宙的微妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。
這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響時,王老師走進教室,站在講臺上時,她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個人;每當我們班有同學在做小動作時,她就會嚴厲的目光警告你,讓你知道自己的錯誤而及時改正。
這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛,每當我們班取得較好的成績時,王老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們,讓我們知道:不能驕傲,要繼續努力,爭取下次考試得到一個好名次。
這還是一雙溫柔的眼睛。每當我們答復不出問題時,王老師就會用溫柔的目光看著答復不出問題的同學,好似在說:“別著急,慢慢來,相信你能行的。〞仿佛我們是她的孩子似的。
王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛,但是她的眼睛會說話。啊!我愛王老師的眼睛,但我更愛王老師。
寫人眼睛的作文300字篇6
在我一年級的時候,成績是班里的前五名。在期中考試時,我輕輕松松的拿到了“雙百分〞,公布成績那天晚上,我高快樂興地拿著獎狀給媽媽看,從媽媽的眼睛中,我感到了快樂與自豪,媽媽的眼睛給了我贊許、鼓勵的目光。那時的媽媽,是快樂、自豪的。
轉眼間,我上四年級了。正值男孩最淘氣的時候,我的成績下來了,不再是班級里的尖子生,這段時光是我小學生活的最低點,期末考試,我的語文下到了八十分,別的科目還在正常分數以上。我在分數公布的那天晚上,拿著那可憐的成績單給媽媽看,從媽媽的眼睛里,我看到的是失望、憤怒。媽媽的眼睛里,我仿佛看到了一團火,在向外沖。媽媽生氣了,我挨打了……
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