高中班主任給優秀學生的期末評語高中班主任給優秀同學的期末評語（精選5篇）

高中班主任給優秀同學的期末評語篇1

1、性情溫柔、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成果還無起色，請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

2、你是一個聰慧、有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發型，老師知道你不是有意，只是對美的理解還不夠精確?????。盼望你能正確的理解美的涵義，并樂觀去轉變。對集體，對工作，你都能樂觀的參加且負責任，班級板報取得的成果你功不行沒，這點老師很為你感到傲慢。望你在今后的工作和學習中多總結和反思，保持樂觀向上的心態，把自己塑造的更完善。預祝新年你是最歡樂的!

3、相對于上個學期而言，本學期你的成果有所提高，盼望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。盼望在高中的最終一個學期，努力、有序、科學的學習，考上抱負的高校。

4、在班級工作中，你是老師的好幫手。關懷班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的珍貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，全部的優點都將成為你前進的障礙，在成果面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批判嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好同學，信任在你的人生旅途中沒有，只有更好。

5、用你父親的話講，一筆寫不出兩個"董'，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家常常料理家務，在學校老師也盼望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的同學，但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

6、你有很多優點：特別懂事，善解人意誠懇純樸，樂于助人，遵守紀律，總是悄悄的盡力把全部事做好，是一個可愛的同學。盼望你在以后的學習中，留意改善學習方法。只要有恒心，樂觀開動腦筋，英勇地回答老師的問題，信任你會取得滿足的成果。只要你肯努力，老師和同學都會關心你的，你的進步是老師的欣慰。

7、活潑、開朗、坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡快。這個學期老師對你有了更進一步的熟悉，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的宣揚繪畫那樣精彩，你將是多么完善，老師信任你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

8、你待人有禮，聰慧可愛，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感，樂于為集體做事。各科基礎學問比較扎實,上課能用心聽講，學習刻苦，作業仔細，書寫工整。盼望今后能保持已經取得的成果，多問,多思,留意克服缺點，養成勤學好問的品行，成為一個全面進展的優秀同學!信任你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

9、記得"吃得苦中苦，方為人上人'這個句子嗎?每次和你促膝長談時，你總是對我說你肯定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說"江山易改，本性難移'。但只是"難'不是"不行'我也信任你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對"感情'的癡迷與刻苦，我信任不久的將來，我肯定會看到一個精彩的你，伴侶，我期盼著!

10、你為人大方，誠懇虛心，待人真誠熱忱，樂于助人;學習上你學習態度端正,仔細，努力，給老師們留下了深刻印象;課堂上常常可以聽到你那悅耳動聽的回答聲，每次你的作業都仔細完成，書寫也端正;但你意志不夠頑強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成果不夠穩定。盼望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：頑強點，你會做得更好!

11、你正直，誠懇的品質，仔細踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你立刻就成為一名中同學了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍的天空中飛翔。

12、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。

13、學習如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對學習中的任何困準，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

14、你的誠懇和善像暖和的陽光照射著我們，你的熱忱，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中同學，盼望你能以更仔細執著的態度對待學習，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

15、你文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股仔細，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目標攀登著，我信任，有一天，你會登上頂峰，觀賞到無限的風光。

16、鳥無翅膀不能飛，人無學問無所為，你是位乖巧，文雅的孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細執著的態度對特學習，肯定會學有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

17、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業干凈，成果總是保持優良，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

18、你的歡樂像一支歌，你的熱忱像一團火，你對待工作仔細負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，盼望你連續努力，爭取成為品學兼優的好同學。

19、你是一共性格內向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我信任你肯定會有更多的好伴侶。

20、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，信任你肯定會更優秀。

21、真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，你是個聰慧的孩子，上課能樂觀發言，但時常卻被"懶'拖住了自己，多惋惜啊!盼望能盡快改正。

22、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是非常珍貴的品質，盼望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

23、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻經常無法取得抱負的成果，關鍵還是你不夠踏實，老師盼望你今后在連續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

24、你是一位熱忱、大方、誠懇的好孩子，對集體和他人的事特別關懷，在學習上是個有學習力量的同學，但學習不是件輕松簡潔的事，要有戰勝困難的信念及毅力，盼望能把握每一天，做個優秀的好同學。

25、你是一個緘默，文雅的孩子，老師布置的任務肯定會仔細完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發覺了自己這一不足，盼望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，勝利將屬于你。

26、你是個開朗的男孩，課堂上，你仔細思索;考場上，你鎮靜應試;賽場上，你表現精彩。刻苦學習，迎難而上，是你的特點;勇于開拓，大膽創新是你受到同學們寵愛的緣由，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，盼望你在書山學海中，找到開啟才智之門的金鑰匙。

27、文雅、聽話的你上進心強，老師最愛觀察你上課時瞪大眼睛用心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習特別仔細，盼望今后更大膽一些，爭取在各方面打個美麗仗。

28、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課常常舉手發言，但學習成果總不太抱負，你很熱忱，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽擱了學習，假如能合理支配好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

29、關懷集體，自理力量強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，盼望你能英勇地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，信任你肯定會做到的。

30、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有學問的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，盼望你多下功夫，在中學中大展身手。

31、想告知你--在我心中你是一個文雅靈秀的女孩，想感謝你--總是悄悄無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在學問的海洋中不息地奮斗，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的同學。

32、積累學問在于勤，學問淵博在于恒，"。這一'勤"一'恒"是你功夫下得不夠的地方，你是個聰慧的孩子，盼望勤奮學習，提高自己的成果。

33、你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，假如你盼望勝利，應以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以盼望為哨兵，信任你肯定能做得很好。

34、你性格溫柔，言語不多，但待人懇切、禮貌，作風踏實，品學兼優，喜愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維靈敏，成果優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流!

35、你表面上是個文雅的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成果也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面進展的好同學!

高中班主任給優秀同學的期末評語篇2

1、你是一個待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，上課能夠仔細聽講，作業能夠仔細完成，工作仔細負責。的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。記住這句話，你的學習成果會更加精彩。

2、盛莉：該生是一共性格開朗，樂觀的女生，學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項學業任務，此外，你還能展現自己的特長，如打羽毛球，畫畫。身為團支書，工作仔細負責，為大家做了許多實事。盼望能連續努力，改正不足，敢于吃苦，爭取更好成果!加油!

3、張杭友：該生性格開朗，樂觀進取，喜愛勞動，喜愛班集體。學習態度端正，聽課仔細投入，回答問題樂觀。身為班級衛生委員，帶頭勞動，深受大家好評，將班級衛生管理工作干得非常精彩。此外，能敬重師長，團結同學，樂觀參與班級各項集體活動。盼望能連續努力，樹立更高目標，腳踏實地的去完成，加油!

4、喻嬋：該生性格內向，學習態度端正，聽課仔細，能仔細的完成老師布置的各項任務。此外還能樂觀的參與班級和學校的各項集體活動，敬重師長，團結同學，與大家相處融洽。盼望你能克服自身的不足與缺點，敢于吃苦，爭取取得更好的成果!加油!

5、徐鵬：該生學習態度端正，勤奮刻苦，樂觀進取，能仔細的完成老師布置的各項任務，參與班級和學校的集體活動非常樂觀，表現優異。此外，能敬重師長，團結同學，與大家相處融洽。盼望能連續努力，敢于吃苦，力爭取得更好的成果!信任自己肯定行!加油!

6、宋銀亮：該生性格開朗，遵守校紀班規，參與班級和學校各項集體活動熱忱樂觀，能很好的展現自己特長，團結同學，敬重師長。學習上態度端正，但有偏科現象，盼望能克服自身不足，再接再厲，爭取做得更好!信任自己，加油!

7、你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學，你上課用心聽講，學習上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那悅耳動聽的回答聲，你工作樂觀，愿意當老師的小助手，書寫也比較仔細，愿你在今后的學習中能連續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

8、王莎莎：該生性格開朗，活潑好動，與同學相處和諧，參與班級各項活動非常樂觀，敢于展現自己的特長。此外，學習上能按時完成老師布置的各項學業任務，遵守班紀。盼望能在展現特長的同時，熟悉并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭取得更好的成果，加油!

9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。盼望你能用心聽講，仔細完成作業，記住：世上無難事，只怕有心人。

10、你很聰慧，但你的自控力量太差，自己不能約束自己，許多學習任務，不能準時仔細完成。今后各科作業，老師盼望你能自覺完成，不需要老師和家長的督促，你要讓父母信任你，你能自覺仔細完成。假期仔細完成作業，開學老師會仔細的檢查你的作業。

11、張碧青：該生是一共性格開朗，樂于助人的女生，平常學習態度端正，上課聽講非常仔細，能仔細的完成老師布置的各項工作，上進心十足。能與老師相處融洽，團結同學，參與班級和學校的各項活動非常樂觀。盼望你能樂觀地面對自己的生活，連續努力!加油!

12、師長，團結同學。你聰慧，思維靈敏，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解，老師對你也有更高的期盼，盼望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，仔細寫好作業，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!更加精彩!

13、能自覺遵守學校的各項規章制度，敬重老師，團結同學，你是一個很純樸的女孩子，你的學習態度比較樂觀，但是對學問的把握還不夠堅固，因而成果還有待提高，盼望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成果、更大的進步。

14、是老師心目中的好同學，你上課用心聽講，學習上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那悅耳動聽的回答聲，你工作樂觀，愿意當老師的小助手，和同學團結相處，愿你在今后的學習中能連續努力，期盼你書寫的進步!

15、這學期的表現沒有給老師帶來太多的驚喜。這次的期末成果完成的還不錯，你很聰慧。課堂上愛回答問題了，這是一個明顯的進步，但在學習上仍舊有些浮躁，有時作業不能完成或者很潦草。老師始終在關注著你，盼望在學習上再踏實，假期多讀書、多練筆，期盼你的更大的進步!

16、王銘奮：該生性非常向，樂觀向上，喜愛勞動，喜愛班集體。學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，敬重師長，團結同學，與同學相處融洽。身為班級勞動委員，能將班級勞動工作管理的有條不紊，為班級作出了許多貢獻。盼望能連續努力，好好學習，爭取考上自己抱負的高校!信任你能行!

17、呂晶晶：該生性格內斂，喜愛寧靜，學習態度端正，勤奮刻苦，能很好的完成老師布置的各項學業任務，此外，敬重師長，團結同學，樂于助人，與大家相處和諧，是一個很好的同學。盼望能連續努力，敢于拼搏，為考上抱負的高校而奮斗!加油吧!

18、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩。上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰慧，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，老師對你有更高的期盼，盼望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣同學們會更佩服你，老師會更信任你!

19、陳吉：該生性非常向，喜愛微笑，身為班級英語科代表不僅自己學習態度端正，還能想方法讓大家提高英語成果，為班級英語成果的提高做出了很大貢獻。此外，還能與老師，同學相處的非常融洽，樂觀參與班集體活動和學校組織的各項活動，展現自己的各方面才能，盼望能再接再厲，連續努力，做一個更優秀的自己!

20、張弋：該生在學習上態度端正，能仔細的完成老師布置的各項任務，比上學期進步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能敬重老師，團結同學，與大家相處的非常融洽，盼望能連續努力，樹立更大志向，爭取更好成果!考上抱負的高校，加油!

21、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭，但是你交了一個壞伴侶，它使你的成果上不去，那就是貪玩，假如你能丟掉這個壞伴侶，再交個好伴侶，仔細學習，仔細聽講，按時完成作業，那么你的學習成果會很快提高的!努力爭取吧!

22、你很聰慧，但你的自控力量太差，自己不能約束自己，許多學習任務，不能仔細完成。這是個壞毛病，今后完成家庭作業，老師盼望你能自覺完成，不需要老師和家長的督促，你要讓你的父母信任你，你能自覺仔細完成。老師盼望你能成為一個讓大家信任的孩子。假期仔細完成作業，期盼你的進步!

23、吳東浩：該生平常比較內向，學習態度端正，上課聽講用心，能仔細的完成老師布置的各項任務。身為組長，能帶領你的小組成員樂觀進取，力爭上游。本學年你與同學溝通溝通的力量得到了很大的提高。此外，還能敬重師長，團結同學，樂于助人，盼望你連續努力，敢于吃苦，爭取更大進步，加油!

24、常能看到的是你真誠的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱忱有禮，友善助人，都給大家留下了很好的印象。假如在課堂上也是這般熱忱，活躍并且英勇。我想，笑容將會更加絢爛。

25、陳瀟：該生多才多藝，具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能仔細努力，樂觀進取，按時完成老師布置的各項任務，此外，能踴躍參與班級各項集體活動，敬重師長，團結同學，與大家相處的非常融洽。盼望能連續努力，克服自身的不足，爭取更上一層樓!加油!

高中班主任給優秀同學的期末評語篇3

你文雅穩重，由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課樂觀開動腦筋，大膽發言，成果有了進步，老師為此而興奮。盼望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

高中班主任給優秀同學的期末評語篇4

1.該生學習目的明確，態度仔細，肯鉆研，勤思索，學風踏實。時間觀念強，能仔細按時按量完成各項學習任務。能吃苦，關心同學，敬重師長。有抱負理想，各科進展全面。

2.該生學習仔細，勤奮努力，成果優秀，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，學問面廣，有較強的動手力量和創新力量，樂觀參與社會活動，有愛心，在班團活動中表現突出，獲得師生全都認可;敬重老師，遵守各項制度，樂觀參與社會實踐，留意自身各方面素養的提高。

3.該生學習仔細，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，學問面廣，有較強的動手力量和創新力量，樂觀參與社會活動，有愛心，關心班級同學，敬重老師，遵守各項制度，樂觀參與社會實踐，留意自身各方面素養的提高。

4.該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，仔細協作班團干部開展各項集體活動。樂觀參與各種社會實踐活動，敬重師長，團結同學。學習態度仔細，勤學好問，成果穩中有升。是位有抱負且有實干精神的同學。

5.該同學為人懇切，樂于助人，平常樂觀參與校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手力量，能把握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的學問;不怕挫折，勇于創新，有肯定的適應力量和團隊合作精神。

高中班主任給優秀同學的期末評語篇5

1、你開朗活潑的共性給我們這個集體平添了幾許歡樂。精力充足，學習有熱忱，這是你進步的有力保障。但你自挖力量較差，易為小事分散精力，遇事愛感動，不太樂于接受別人的看法，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

2、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永久成為你的財寶。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消失波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發覺生活就該如此陽光絢爛!

3、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

4、你把你的熱忱投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，擅長和同學相處，受到了同學的信任。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今日和明天。

5、你眼睛里閃耀著才智的光線，你是一個思維靈敏的好同學。你聰穎而不失沉穩，文雅而又頑強;秀氣、文靜的你有較強的領悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學愿意親近你。你能合理地支配作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能珍貴。老師真誠地盼望你充分發揮自己的聰慧才智，你應當向學問的深度和廣度進展，使學習成果更上一層樓。

6、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以伴侶許多;你悟性很強，思維靈敏，所以理科學習見成效;你做事從愛好動身，定力不足，意志力不夠，所以成果不穩定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優點許多，也有很多毛病，我想把握好的方法，是學業有成的前提;打下好的基礎，是事業進展的必需;養成好的習慣，是終生受益的偉業。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你肯定會展鴻鵠之志。

7、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品德優良，待人懇切，表里全都。高二階段學習穩定，成果良好，有自強不息，樂觀進取的精神。我想，你有良好的心理素養，你的思維理解力量并不在他人之下，只是要多加留意學習的細節。多思多練做好學問的歸納和問題的反思，你的成果會有很大的提高。

8、你渴望做一個守紀律的同學，但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

9、你聰慧活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地和善，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中，不斷品嘗學習“責任”二字，當好一名班長!

10、你樸實無華，思想健康，樂觀上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

11、你是一個聰慧，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業勝利的保證。你有優秀的思維素養和力量，學習刻苦，成果優異。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

12、聰穎好學，樂觀思索、擅長發問。性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的力量，以更強的實力迎接將來的挑戰。

13、誠懇，文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經由于沒有取得好成果而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學溝通，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的幻想。

14、你思維靈敏，求知欲強，能刻苦鉆研;能樂觀參與有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能仔細負責地完成老師布置的任務，在同學中有肯定的威信。但本學期還是在作業上，出了些問題，肯定要想方法改正過來;學習上，理科成果有肯定的優勢，而文科成果則比較薄弱，其實文科的學習很注意平常的積累，只要留意平常持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

16、你是一個特別聰慧的同學。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發言。你的學習成果優良，是位優秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你連續努力，成為全面進展的好同學。

17、你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，或許青春就應當這樣燃燒吧!老師盼望你多一份成熟和穩重，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段，每一階段都有各自擔當的任務和目標，我們可以向往憧憬，但不能提前支取，專注地做好你現在應當做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

18、你忠實忠厚，聽話懂事，你心系集體，愿意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成果的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉變著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會變得美妙。

19、時間飛逝，轉瞬間又一學期過去了。你依舊那么純潔、可愛，只是，當青春的季節悄然來臨時，我盼望能更多的看到你的長大，你的自律。由于，這是你獲得更大進步得前提!

20、或許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成果卻不太為你爭氣。你也想好好學，但薄弱的基礎總是制約著你。其實，你有許多優點，你和善有禮貌，關懷集體，這些都是你的特長。今日，讓我告知你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態度，而不是成果的凹凸，只要是你努力后的成果，老師、家長和你自己也都應當坦然接受!

21、你很聰慧，通過你的努力，這學期你的成果進步了，可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優異的成果，肯定知道怎么做了，對吧!信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的。

22、你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學習成果特別優秀的同學，熟悉你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大抱負，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校，這是何等的令人敬佩!老師多么盼望你能揚起抱負的風帆，實現美妙的抱負啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批判，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關懷，老師真是從內心為你的落后而著急。我送你三句話：“三人行，必有我師”、“失去伴侶的人將孤獨無援”、“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進展。樂觀進取，全面進展，你會更加完善!

23、你是一個活潑可愛的女生，學習很努力，成果較好，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球競賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。盼望你有問題時要多問老師、并多和同學們溝通學習感受，力爭成果更上一層樓。

24、你的優點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮擋???的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素養和深厚的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!

25、你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以呈現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

26、學習仔細、刻苦，生活節儉，處世大方。成果較穩定，保持前列。喜愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參加些文體活動，從各個方面來培育、熬煉自己。

27、你無疑是個很精彩的同學，你的努力、你的悟性，你的成果都證明白這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!

28、我始終觀賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難心情，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!

29、你渴望學習成果的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

30、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校著名的好同學，新的學習生活已經在你面前綻開，愿你駕駛著裝滿學問的巨輪，樹起抱負的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。

31、你是一個很有修養的同學，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、樂觀進取，你為人謹慎，待人懇切，辦事仔細，表里全都。你團結同學，敬重老師，關懷同學。勤奮、好學、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。假如你能在學習上避開淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排解干擾，靜心學習，信