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文檔簡介
第關于初中三年的作文集合7篇初中三年的作文篇1
友誼,是滋潤心田的一汪甘泉;友誼,是溫暖人心的一縷陽光;友誼,是催人奮進的一種養分。正是因為有了你,我的世界才更加亮麗。
小學三年級,你邀請我去你家過生日,因為我離你家比擬近,所以下午四點鐘就到了你家。當時正值暑假,你還請了我一只冰糕,我和你一起打電腦游戲,同時向你請教了許多問題,你都“不恥下問〞,一一為我解答。使我得到了許多幫助,友誼真是滋潤心田的一汪甘泉。
時光飛逝,我邁入了中學的大門。上了初一,功課變得繁重了,你我在一起的時間也變少了。有一次,我考砸了,后退了好幾名,心情十分郁悶??粗鴿M篇見紅的試卷,不住地嘆氣。正在這時,你過來找我玩,上樓后,你首先撫慰我說:“沒關系,這只是一次而已,誰沒有考砸的時候呢?下次再努力。〞我應了一下,拿出象棋和你殺了起來。你我殺得十分劇烈,下了幾盤后,所有的煩惱都被拋到了九霄云外,心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽光。
光陰荏苒,日月如梭,轉眼到了初四生活變成了快節奏。時光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力,每次考完試都要互相打電話詢問對方成績,一見你哪科比我考得高,我就暗暗發誓要超過你。就這樣,你我共同奮斗,成績也提高了一大截。友誼真是催人奮進的一種養分。
歲月的風鈴搖啊搖,轉眼搖過了十四個春秋,正是因為有了你,我的世界才變得亮麗與豐富多彩。
初中三年的作文篇2
一年前,帶著父母的叮嚀和囑咐,來到我向往已久的學校。辭別了朝夕相處的同學與老師。走進新的學校有了新的感覺,有一種壓力,一種寄托,一種期望
由原來的天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學生。如今,已經沒有了歡樂。每天,每時,每分。都在刻苦學習。炎熱的夏天,知了在樹上聲聲的叫,可我依然在教室里努力學習。
第一次月考完了,可我的心卻怎么也平靜不下來。心里默默地祈禱著。如意,如意當老師當著全班同學公布成績時,我的手心捏出了一把汗。當讀到某某語文:不及格。數學:良我的心全涼了。
為什么?為什么,老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎么面對含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x。回到家里,母親見我臉色蒼白,話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對我說:只要努力,就行了,可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我無語
后來經過班主任的關心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學習的方法。經過一段時間的努力。在中考時原本成績平平的我,這時又一次成為班級的驕傲。可是班主任告誡我:不要驕傲。功夫不負有心人,在最后的考試中,我以優異的成績考入理想的學校。
花兒開了,夏河流淌了,太陽又一次升起來了。拿到錄取通知書時,我興奮的跳了起來。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。
我可以自豪的說,我是父母眼中的希望。我戰勝了困難,更戰勝了自己人心中必須要樹立希望,因為只有這樣,才能崔人奮進。
人總要向前看,因為希望總在前方。
初中三年的作文篇3
眨眼間,三年就過去了。在一片掌聲中,我忍不住回頭望了望那個空空的座位,以及三年伴我度過那些珍貴時光的同窗們。恍惚一瞬間,我突然意識到:我的初中三年,真的要結束了。
雖然早已對這離別有所準備,平日里還與好友們開玩笑說要早點離開這個充滿了試卷與考試、充滿壓力的地方,但是真當這一天到來的時候,我卻慌張不已,怪這一天的到來太快太突然。
對母校,這個我待了三年的地方;這個承載我許多美好回憶的地方;這個我熟悉到不能再熟悉的地方,對她,我平日里總是“嫌棄〞不已,可現在,心中卻只有滿心的留戀與不舍。一草一木,一花一葉,一桌一椅,都承載著我滿滿的回憶。望著這個我熟悉到不能再熟悉的地方,我的眼眶竟有些濕潤。眼前的景物慢慢模糊又漸漸清晰起來。母校,真的很感恩您。
對老師,那些平日里朝夕相處的人;那些誨人不倦的人;那些看似嚴厲私下卻又很關心我們的人,雖平日里老是偷偷抱怨作業太多啦,試卷太難啦,時間太慢啦,但是現在,我只想時間再慢一些些,一些些也好:還想再聽一聽平日里那“枯燥〞的知識;還想再看一看黑板上密密麻麻的板書;還想再聽一聽老師們的聲音,甚至連一句苛責,都想再聽一次。老師,您辛苦了,謝謝您。
對好友們,那些陪伴我三年時光的人;那些可以一起毫無遮掩的分享喜怒哀樂的人;那些與我一同成長的人,平日里雖總是都喜歡嘴上不饒人,總是打打鬧鬧拌嘴吵鬧,現在一個個卻又都將難過和傷感寫在臉上,有的甚至紅了眼眶。曾因為分班考試的失利而誤打誤撞進入七班,也曾迷茫徘徊過,但現在看來,我應感謝那場發揮失利的考試,是它,讓我來到七班這個集體,讓我認識這么多好朋友,收獲了滿滿的珍貴回憶:運動會比賽上的一句句“加油〞;考試失利時的撫慰和鼓勵;遇到難題時不厭其煩的講解;分享趣事時的開懷大笑......好友,有你們真的很好。
三年,說長不長,說短不短,卻又讓人思念,讓人印象深刻。我們好似昨天還剛剛踏入學校的大門,還在暢所欲言地談論我們看似離我們很遙遠的未來,轉眼我們就已經來到人生的一個道路口,各奔東西,即將開啟一段新的旅程。那個教室還是那個熟悉的教室,那個拿著粉筆在臺前誨人不倦的人還是那個熟悉的身影,只是坐在下面吵吵鬧鬧的人,卻再也不是熟悉的人??v然心中有千般不舍,但我們終究要為自己的前程去奔赴。
再見了,我熟悉的母校;
再見了,我敬愛的老師;
再見了,我親愛的好友。
愿歷經千帆,歸來仍是當初少年郎。
初中三年的作文篇4
生日,它代表什么?它代表了我們又長了一歲。我們從媽媽的肚子里的一顆“小萌芽〞成長到今天懂事了的我們,每當你成長的時候,便是你的生日。
記得去年11歲時的生日,那一段時間爸爸媽媽都特別忙,沒空管我,所以我做好了心理準備,今年的生日爸媽可能不陪我過。我生日的時間一般都在開學的第一天,那時候一回家都會看到我屋子里的一些禮物,還有我最愛吃的甜品————蛋糕。然而今年,可能就只是想想罷了。雖然心中已做好心理準備,可回家后沒有那些禮物、甜品,我心中不禁還是有一些失望。爸媽最近都是一兩點才回家,所以今晚我還是得和家電一起度過了,我泡了一盒方便面,就當是長壽面??戳艘粫娨?,一看表才7點半,唉,爸媽不在家的日子真難熬??!突然樓道里響起了那熟悉而又清脆的腳步聲,爸媽回來了,我忙去開門,爸爸的臉上有一種疲憊而又凝重的表情,盡管是一副笑臉,但比哭著看還難受,媽媽臉上卻又是一種沉重的表情,但似乎被笑臉遮住了些??吹贸霭謰屖亲筅s右趕才把工作趕完的,他們手里都拿著禮物和蛋糕,爸爸一手抱著一冊沈石溪的動物小說,一手拿著蛋糕,沈石溪的動物小說可是我當時最愛的一部小說,媽媽呢?手里拿了一只又憨又可愛的大熊。這只大熊似乎有一些熟悉,哦,我想起來了,它是我幾經在玩具店里看了又看卻又沒買的大熊,它的價格較高,所以我一直沒讓媽媽給我買。我扔下手中的遙控器一手抱住了爸爸媽媽。
我接著爸爸遞過來的蛋糕,解開了蛋糕繩,吃起了今年的“幸福蛋糕〞。他吃起來無比絲滑,無比香甜。因為它其中夾雜著爸爸媽媽對我的關心與關愛。
然而,我的生日只有爸爸媽媽不會無視,忘記……
初中三年的作文篇5
當我砸開金蛋時,已經注定了我們三年的友誼。
----題記
我從朦朧的小學一下子過度到了莊嚴的初中,在還沒有踏進校園之前,我就擔憂會遭遇前所未有的孤獨。恍恍惚惚的夢里,我在單獨神傷。
“小朋友,你看起來很不開心啊,怎么了?〞一抬頭,一位光榮照人的美男子正在向我微笑。我只是木吶地說:“心情不好!〞“需不需要幫助?〞微笑依舊?!霸趺磶??〞我饒有興趣地說。
“看樣子你是很孤獨吧?我就送你一份禮物,一定會讓你開心起來的!〞一揮手,一個超酷的動作,變魔術般的,一個大金蛋和一把金錘出現在我的面前?!坝媒疱N翻開這個金蛋吧,里面有我給你的最好的禮物!〞
我想里面無非是一些小貓小狗之類的動物,不過既然是“最好的禮物〞,一定會很可愛!我舉起錘子使勁一砸!沒有聽到我想象中的“汪汪〞狗叫或“喵喵〞貓叫,反而聽到女孩的尖叫!
一個清純可愛,年齡與我相仿的女孩抱著大概是被我錘子砸痛了的頭從蛋殼里站了起來:“你……你好,我叫小屁孩,是特意來和你做朋友的。〞
我猛然暴笑,捧腹大笑,使勁地笑,不停地笑,我用了各種各樣的姿勢笑,到最后終于喘不過氣來,居然……居然有人自稱為“小屁孩〞?我快笑得不行了!突然一睜眼,我真正地“笑醒〞了!
等到開學的那一天,我好奇的心情漸漸替代了我的擔憂,經過一陣“行云布雨〞,我因為矮小的個子被排到第一排,迫不及待地和我左右“鄰居〞互相“認識〞一下。坐在我左邊的是一個皮膚黑黑,但很天真的女生,她叫段瑩,我們互相介紹了自己,我又轉向了右邊,拍了一下那位女生:“你好,你叫什么名字呀?
就在她回頭的0.01s后,我立即倒下,差一點再也沒起來:居然是那個“小屁孩〞?沒搞錯吧?
我連忙坐起來,她毫不掩飾地大笑一番后,說:“我叫小籬,你呢?〞
噫?我本來還等著她說她叫“小屁孩〞的呢!
“我叫小絮?!曃液托』h聊了一陣后,很快搞清楚:她不是天上掉下來的,也不是金蛋里蹦出來的,更談不上“特意來和我做朋友〞,大概那個夢知識我和她相識的一個征兆吧?
我和小籬的感情越來越好,我對她的'稱呼很快改成了“小屁孩〞?!靶∑êⅷ暪皇俏页踔袝r期的第一個最好的朋友,只可惜我們后來座位分開,再后來……雖然我們現在還是好朋友,卻再沒有以前那樣親密……于是也有了接下來的月軒,鋼鑷子,章魚……
另外還有一件事我絕對不能告訴她:“小屁孩〞的智力一直比擬“低下〞,或許是因為我那一錘子……
初中三年的作文篇6
時間太瘦,指縫太寬,初中三年的時光就這樣從我們的手中溜走。我努力去追,卻追不上,我用力去握,卻握不住。
失望的我只能站在那里,努力回憶三年里的點點滴滴,三年就這樣過去了嗎?不,我要拾起畫筆,為這三年畫上一幅最美麗的畫。
初中三年是紅色的,是我入團時頭頂飄揚的紅旗,市運動會上我沖向終點線的紅緞子,是中考沖刺黑板上鮮紅的倒計時。是??!這三年里,我拼搏過,奮斗過,流下了太多淚水與汗水,初中三年的畫卷上一定少不了紅色,這個象征著拼搏和勝利的耀眼顏色。
初中三年是綠色的,是我和同學們玩耍的綠草地,是寫下了無數知識的綠色黑板,是老師熬夜批作業時手邊少不了的綠茶,綠色代表生命與和平。在這三年里,老師教我知識,讓曾經無知的我變得知書達理。同學們給我鼓勵和幫助,才有了如今開朗活潑的我,是啊!畫卷上也一定有這種美麗的顏色。
初中三年是藍色的,是春游那天令人難忘的藍天白云,是夏天大家清一色的藍色校服,是劇烈運動后仰頭喝下去的一瓶瓶礦泉水。我喜歡藍色,因為這是一種深沉的顏色,仿佛初中三年中許多個細節,都那么深刻,每一件想起來都是美好的回憶。這幅畫卷也一定會有許多星星點點的藍色。
初中三年是粉色的,是生病時同學一同去看望的記憶,是圣誕節同學們互相贈送的賀卡,是聚會時唱的一首首歌曲,跳的一支支舞蹈。粉色是溫馨的,初中三年的生活,使整個班級融洽得像一個家庭,大家都建立起了深厚的感情。所以初中三年的畫卷上一定會有這種溫暖可愛的顏色。
初中三年是黃色的,初中三年還是橙色的,初中三年是五顏六色的。我想我要用上所有美麗的顏色,去細細描繪初中三年這張珍貴的畫卷,并且要將它好好珍藏,因為它將是我人生中一筆珍貴的財富。
初中三年的作文篇7
桌上放的是一本心情日記,翻開它,有一頁上大大的寫了幾個字——今天,我學會游泳了。不禁嘻嘻一笑,回想起當時的情況。
看著游泳池里的水,由于人的動作一波波動著,不敢下水,站在池邊猶豫是不是算了?但是教練催促的聲音響起:“快下來!快點!〞我只好硬著頭皮下了水,水浸到我的肩膀處,我站在靠邊的地方不敢離開。教練給了我一個救生圈,讓我用它先游一次,我抓著那個救生圈久久沒有挪動一步?!皼]關系的,我在旁邊保護你。〞
教練拍拍我的肩膀,此時,我定了定決心,冒著被“淹死〞的心態踏出了第一步。身體像被托了起來,漸漸浮在水上。“動起來!〞教練的聲音再一次響起,我聽話地游了起來,有救生圈的浮力,我也不像先前那么害怕了,盡情的游了起來。
“現在拿掉救生圈,帶上浮手。〞教練拿掉了我身上的救生圈,為我的手臂上帶上兩個泡浮,根據之前的經驗,我馬上就學會了。以為,原來游泳那么簡單??!可是不一會教練把兩個泡浮也拿走了,讓我試著游。
這下,我的好心情全飛走了,心又顫抖起來,這下怎么辦,會不會真的被淹死?這時,心中想起了一個聲音:加油!你一定會成功的!我想也是啊,只要努力了就一定會成功的!
我下了水,腿一蹬,沒有浮板的身子一下子變重了,我用力的劃了兩下,身體便沒有力氣了,漸漸下沉,我胡亂的揮了兩下手,扶到旁邊的欄桿上,喉嚨里一股被刺痛的感覺,不停的咳嗽,
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