山西省太原市《綜合能力筆試》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.學生既是教育的對象，又是教育過程中的主體。學生主體作用的最高表現形式為（

）。A、自覺性B、獨立性C、創造性D、主動性【參考答案】C2.國家根據未成年人（

）給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。3.教育的經濟功能受（

）的制約。A、社會經濟制度B、社會生產力水平C、科學技術和文化背景D、文化傳統【參考答案】B4.人類最早呈現出來的幼兒教育形態是（

）。A、以老教小B、母親教孩子C、模仿游戲D、在實際生活中學習【參考答案】D5.復議機關逾期不作決定的，申請人可以在（

）向人民法院提起訴訟。法律另有規定的除外。6.一般地，教學中的感知可以區分為如下方式（

）。A、學習感知、生活感知B、課內感知和課外感知C、直接感知、間接感知D、形象感知、抽象感知【參考答案】C7.下列選項中屬于問題解決的是（

）。8.托兒所（或幼兒園托兒班）具有如下特色（

）。A、社會福利性和教育性B、社會福利性和保教性C、保教性和輔助性D、輔助性和社會性【參考答案】B10.兒童身心發展的（

）決定了教育工作必須循序漸進。11.幼兒園教育應以（

）為基本的活動方式？A、學習B、上課C、玩耍D、游戲【參考答案】D12.礦物顆粒細小、顏色較深、分布廣泛的玄武巖屬于（

）。A、沉積巖B、變質巖C、侵入巖D、噴出巖【參考答案】D13.集體則是群體發展的（

）。A、最終結果B、中間環節C、目標D、最高階段【參考答案】D14.下列（

）不是學生文化的成因。A、學生個人身心特征B、同伴群體影響C、師生交互作用D、學校影響【參考答案】D15.教育學上稱“跳一跳，桃子到”，這是說（

）。A、最佳期和敏感期B、轉折期和危險期C、關鍵期D、最近發展區【參考答案】D16.最早研究群體動力的心理學家是（

）。A、科爾伯格B、勒溫C、普雷斯頓D、苛勒【參考答案】B17.前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“追求理想是一個人進行自我教育的最初動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的教育技巧和藝術。”這段話強調德育的過程具有以下哪種特點。（

）A、德育過程是教育與自我教育的過程，具有塑造性和能動性B、德育過程是一個長期的反復的過程，具有漸進性和反復性C、德育過程是組織學生進行社會活動與交往的過程，具有廣泛的社會性和很強的實踐性D、德育過程是促進學生的道德認識、道德情感、道德行為發展的過程，即培養學生品德的過程，它具有側重性和同時性【參考答案】A18.（

）是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。19.成功發射第一顆人造衛星的國家是（

）。A、美國B、蘇聯C、俄羅斯D、德國【參考答案】B20.在德育的具體實施過程中，知、情、意、行的發展（

）。21.素質教育的重點是培養學生的（

）。A、高水平的智力B、實踐能力C、健康體魄D、創新精神【參考答案】D22.在空間知覺中，對物體屬性的知覺不包括（

）。A、方位知覺B、形狀知覺C、距離知覺D、顏色知覺【參考答案】D23.“由淺入深，由易到難，由簡到繁”體現了（

）教學原則。A、鞏固性原則B、直觀性原則C、循序漸進原則D、啟發性原則【參考答案】C24.現階段我國教育目的的重點是（

）。A、發展學生的智力B、發展學生的個性、特長C、培養學生的創新精神和實踐能力D、培養學生的政治思想道德素質【參考答案】C25.關于各種記憶出現的時間由早到晚依次是（

）。A、運動記憶—形象記憶—情緒記憶—語詞記憶B、情緒記憶—形象記憶—運動記憶—語詞記憶C、語詞記憶—形象記憶—情緒記憶—運動記憶D、運動記憶—情緒記憶—形象記憶—語詞記憶【參考答案】D26.科學發展觀的核心是（

）。A、全面發展B、協調發展C、可持續發展D、以人為本【參考答案】D27.根據學習動機的（

），可將動機分為內部學習動機和外部學習動機。A、動力來源B、內容C、意義D、形式【參考答案】A28.持久性的心境低落可診斷為（

）。A、焦慮癥B、抑郁癥C、強迫癥D、恐怖癥【參考答案】B29.幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自（

）。A、同齡人B、社區人士C、家長D、教養員【參考答案】D30.在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實概念”。這是運用了（

）。A、正例與反例配合法B、變式法C、比較法D、直觀法【參考答案】B31.學科教學要以（

）為本。A、教科書B、提高課堂教學質量C、人的全面發展D、提高學生的動手能力【參考答案】C32.由于（

）的作用，幼兒雖然知道想像與現實不符，仍迷戀于想像的過程。A、動機B、需要C、情緒D、記憶【參考答案】C33.適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項的文種是（

）。A、通告B、公告C、命令（令）D、決定【參考答案】A34.“六學一館”是哪個朝代的中央官學體系的簡稱？（

）A、隋代B、宋代C、唐代D、漢代【參考答案】C35.嬰幼兒在與成人的交往中，學習區分“你”、“我”、“他”，根據奧蘇伯爾的學習分類，這里發生的學習實質上是（

）。A、符號表征學習B、概念學習C、命題學習D、接受學習【參考答案】B36.兒童的發展是通過（

）。37.服從與懲罰的道德定向階段屬于（

）水平。A、前習俗B、習俗C、后習俗D、超越習俗【參考答案】A38.從整體發展來看，小學生品德發展的關鍵時期大致在（

）。A、一年級B、三年級C、五年級D、六年級【參考答案】B39.眼手協調動作出現在（

）。A、4個月B、5個月C、6個月D、7個月【參考答案】C40.中國堅持獨立自主的對外政策，堅持互相尊重（

）、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則。41.學習把白菜、青菜、番茄概括為“蔬菜”，這種學習屬于（

）。A、符號學習B、概念學習C、連鎖學習D、命題學習【參考答案】B42.學習困難綜合癥在（

）比較多見。43.3歲前兒童的思維主要是（

）。A、具體形象思維B、抽象邏輯思維C、直覺思維D、直覺行動思維【參考答案】D44.初中階段學生記憶力的發展（

）。45.貫徹新課程“以人為本”的教育理念首先應該做到（

）。46.游戲的覺醒一尋求理論，以探討游戲發生的生理機制與環境的影響為特色，主要代表人物有（

）。”A、伯萊恩B、貝特森C、哈森D、拜登代克【參考答案】A47.甲教唆乙盜竊，但是，乙在盜得財物后被丙發現，乙為了抗拒丙的抓捕，使用暴力將丙打成重傷，但甲對此毫不知情。下列對甲乙二人行為性質的表述，正確的是（

）。A、甲和乙就盜竊罪成立共犯，但是，對甲仍然認定為盜竊罪，對乙認定為搶劫罪，但是，對甲不能從輕或者減輕處罰B、甲的行為構成盜竊罪，乙的行為成立搶劫罪，由于觸犯的罪名不同，所以甲乙不成立共犯，由于乙沒有犯被教唆的罪，所以，對甲可以從輕或者減輕處罰C、甲和乙就盜竊罪成立共犯，但是，對甲仍然認定為盜竊罪，對乙認定為盜竊罪和故意傷害罪并罰D、甲和乙就盜竊罪成立共犯，但是，對甲仍然認定為盜竊罪，對乙認定為搶劫罪，由于乙沒有犯被教唆的罪，所以，對甲可以從輕或者減輕處罰【參考答案】A48.一般認為，教育心理學成為獨立學科是以

1903年《教育心理學》的出版為標志，其作者是（

）。A、華生B、桑代克C、布魯姆D、詹姆士【參考答案】B49.近代啟蒙主義教育的代表人物是（

）。A、夸美紐斯B、康德C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】C50.思維的產生標志著（

）的出現。A、感覺B、知覺C、意識D、意志【參考答案】C二、多選題51.真理的相對性是指（

）。A、真理和謬誤并沒有任何界限B、任何真理都是有條件的C、任何真理都帶有不確定性D、真理是因人而異的【參考答案】BC52.普通高中課程由以下三個層次構成（

）。A、學習領域B、學習學科C、學習單元D、科目E、模塊【參考答案】ADE53.財政支出主要用于（

）。A、政府購買B、貨幣供應量C、轉移支付D、產業結構高速【參考答案】ABC54.實施素質教育應當貫穿于：（

）。A、中小學教育B、社會教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【參考答案】ABCDE55.下列屬于組織策略中的利用圖示的是（

）。56.“法律面前人人平等”這一法律原則屬于（

）。A、政策性原則B、基本法律原則C、具體法律原則D、公理性原則【參考答案】BD57.下面對道德結構中“知、情、意、行”論述正確的有（

）。A、知是基礎B、行是關鍵C、德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序，不能變更D、“情”對“知”和“行”起著激勵和調節作用E、“意”是“行”的自覺努力，“行”是“知”和“情”的外部表現【參考答案】ABDE58.社會政治經濟利用其統治地位的思想影響和控制教育，如：（

）。A、教育行政人員的任免B、審定課程標準C、審定教學指導綱要D、審定教材E、教師的培養、聘任和晉升【參考答案】BCD60.下列關于共同犯罪的表述，正確的有（

）。A、二人以上共同過失犯罪的，不以共同犯罪論處B、對組織、領導犯罪集團的首要分子，按照犯罪集團的全部罪行處罰C、事前與盜竊犯罪人通謀、事后為其銷贓的行為，構成盜竊罪的共同犯罪D、實行犯的實行行為超過了共同犯罪故意范圍的，其他共同犯罪人對超出共同故意范圍的行為不承擔刑事責任【參考答案】ABCD61.教育的功能有（

）。A、政治功能B、經濟功能C、文化功能D、科學技術發展功能E、社會功能【參考答案】ABCD62.觀察學習可以歸納為哪些類（

）。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯想性觀察學習D、創造性觀察學習E、間接的觀察學習【參考答案】ABD63.下列有關規范性法律文件與非規范性法律文件區別的表述正確的是（

）。64.班級目標管理的實施要做好哪幾個方面的工作（

）。65.屬于傳統教學手段的有（

）。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術箱”C、幻燈機、電影、錄音機D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標本【參考答案】ABDE66.通過面向社會公開選拔,產生任職人選的職務有哪些（

）。A、廳局級正職以下非領導職務B、廳局級以下領導職務C、調研員以上非領導職務D、副調研員以上非領導職務【參考答案】BD67.教師的教學能力包括（

）。A、理解和運用教材的能力B、語言表達能力C、觀察了解學生的能力D、組織、管理和調控教學活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE68.兒童身心發展有兩個高峰期是（

）。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD69.教師的勞動特點包括（

）。A、示范性B、創造性C、復雜性D、廣延性E、連續性【參考答案】ABCDE70.機關錄用公務員應當考慮哪些條件（

）。A、機關職能B、編制限額C、職位空缺D、公務員錄用主管部門的意見【參考答案】ABCD71.教師是一種從事專門職業活動的專業人員，具備其資格的特定要求有（

）。A、要具備相應的專業知識B、要有較好的政治背景C、要達到規定的學歷D、要符合與其職業相稱的其他有關的規定E、專門從事教育教學工作【參考答案】ACDE72.14世紀掀起的文藝復興對歐洲教育的影響有（

）。73.憲法保護公民的人身自由不受侵犯。因此對公民受逮捕進行了嚴格的規定，其法定程序為：經（

），并由公安機關執行。A、人民檢察院決定B、人民法院決定C、人民檢察院批準D、人民法院批準【參考答案】ABC74.經典性條件作用規律包括（

）。A、習得B、消退C、泛化D、強化E、分化【參考答案】ABCE75.下列哪些政策文獻作了教師在職培訓的法律制度化的規定(

)。76.關于行政處罰聽證程序，說法正確的是（

）。A、當事人要求聽證的，應當在行政機關告知后三日內提出。B、當事人不承擔行政機關組織聽證的費用。C、當事人認為主持人與本案有直接利害關系的，有權申請回避。D、聽證應當制作筆錄，筆錄應當交當事人審核無誤后簽字或者蓋章。【參考答案】ABCD77.美國圣母大學前校長赫斯柏指出，完整的教育應同時包括（

）。A、科學教育B、文化教育C、“學習做事”D、“學習做人”E、科學人文教育【參考答案】CD78.教學過程的內在必然聯系包括（

）。A、間接經驗與直接經驗B、掌握知識與發展智力C、掌握知識與提高思想品德D、智力活動與非智力活動E、教師主導作用與學生主動性【參考答案】ABCDE79.社會主義市場經濟中現代企業制度一般應采取的企業組織形式是（

）。A、合伙制企業B、有限責任公司C、股份有限公司D、公司制企業【參考答案】BCD80.道爾頓學校模式要求教師的工作堅持三項原則，即(

)。81.現代教育的本體功能有（

）A、促進生產發展B、推動社會制度進步C、加速年輕一代身心發展與社會化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經驗和人才【參考答案】CDE82.關于當事人的陳述權和申辯權，下列說法正確的是（

）。A、行政機關必須充分聽取當事人的意見B、對當事人提出的事實、理由和證據，行政機關應當進行復核C、當事人提出的事實、理由或者證據成立的，行政機關應當采納D、行政機關不得因當事人申辯而加重處罰【參考答案】ABCD83.教育自身的現代化具體包括（

）。A、教育條件設備的現代化B、教師素質的現代化C、教育觀念的現代化D、教育內容的現代化E、教育作用的現代化【參考答案】ABCD84.保持過程中的復述策略有（

）。A、及時復習B、分散復習C、集中復習D、復習形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE85.實踐的形式有（

）。A、生產實踐B、社會實踐C、意識活動D、科學實驗【參考答案】ABD86.屬于社會類的教學模式包括（

）。A、直率性訓練模式B、角色扮演模式C、非指導性教學模式D、課堂會議模式E、群辯法模式【參考答案】ABD87.泰勒認為課程資源的類型有（

）。A、目標資源B、素材性資源C、教學活動資源D、組織教學活動資源E、制定評估方案的資源【參考答案】ACDE88.下列選項中哪些屬于學習的特征（

）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復經驗引起E、持久性【參考答案】ACD89.根據《行政監察法》的規定，監察機關對受理的不服主管行政機關行政處分決定的申訴，可以采取的處理方式有（

）。A、監察機關只能建議原決定機關變更或者撤銷原決定B、監察機關不能直接變更或者撤銷的決定C、監察機關在職權范圍內可以直接作出變更或者撤銷的決定D、經復查認為原決定不適當的可以建議原決定機關予以變更或者撤銷【參考答案】CD90.下列思想家中，屬于人文主義思想家的有（

）。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE91.財政政策的類型主要有（

）。A、一般性財政政策B、特殊性財政政策C、緊縮性財政政策D、擴張性財政政策【參考答案】CD92.文化的活動形態，具體指（

）。A、民族的心理素質B、學術活動C、藝術活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC93.在我國教育目的的精神實質中（

）。A、培養勞動者是總要求B、德、智、體等方面全面發展是質量標準C、堅持社會主義方向是根本特點D、深化教育改革是基本途徑E、實施素質教育是保證【參考答案】ABC94.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，健全行政執法和刑事司法銜接機制，完善案件移送標準和程序，建立（

）信息共享、案情通報、案件移送制度，堅決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現象，實現行政處罰和刑事處罰無縫對接。A、行政執法機關B、公安機關C、檢察機關D、審判機關【參考答案】ABCD96.教育心理學的主要研究方法是（

）。A、觀察法B、教育經驗總結法C、產品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE97.《民法總則》規定，法人應當有自己的（

）。A、名稱B、財產或者經費C、組織機構D、住所【參考答案】ABCD98.操作性條件作用的基本規律有（

）。A、強化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE99.對社會模仿模式理解正確的選項有（

）。100.文化對教育的影響主要表現在（

）。A、對教育具有價值定向作用B、決定教育發展的規模和速度C、促進學校課程的發展D、制約教育發展的需求E、為教育發展提供了基礎性條件【參考答案】AC判斷題101.赫爾巴特是傳統教育學的代表人物，他最早將教育學作為一門課程在大學里進行講授。（

）【參考答案】錯誤102.實施班級民主管理只要建立班級民主管理制度就可以了。（

）【參考答案】錯誤103.教育的多元化是對教育單一性和統一性的否定。（

）【參考答案】正確104.西周以后，學校教育制度已經發展到比較完備的形式，有了“國學”和“鄉學”之分。（

）【參考答案】正確105.維持具體行政行為的行政復議決定，由作出具體行政行為的行政機關依法強制執行，或者申請人民法院強制執行。（

）【參考答案】正確106.集體是群體發展的高級形式，任何組織起來的群體，例如幼兒園的學前兒童班組、中小學的班級等等，只有符合一定的要求才能成為集體。（

）【參考答案】正確107.愛國主義教育是學校道德教育內容的核心。（

）【參考答案】正確108.對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟，由地方人民政府根據當地實際規定。（

）【參考答案】錯誤109.當事人逾期不履行行政處罰決定的，作出處罰決定的行政機關可以采取每日按罰款數額的百分之三加處罰款。（

）【參考答案】正確110.學習動機是推動學生學習的一種內部動力。（

）【參考答案】正確111.世界觀、人生觀、理想是人的精神內核。（

）【參考答案】正確112.班主任的領導方式一般分為三種類型：權威的、民主的、放任的。（

）【參考答案】正確113.鞏固新教材目的在于使學生進一步鞏固所學知識，并培養獨立學習和工作的能力。（

）【參考答案】錯誤114.原始習慣體現氏族全體成員的共同意志。（

）【參考答案】正確115.表揚一般可分為兩種方式：贊許和表揚。（

）【參考答案】正確116.凝聚力是衡量一個班集體成功與否的重要指標。（

）【參考答案】正確117.課程實施

是指把課程計劃付諸實踐的過程，它是達到預期的課程目標的基本途徑。（

）【參考答案】正確118.全國人民代表大會有權改變或者撤銷它的常務委員會制定的不適當的決定。（

）【參考答案】正確119.要全面推進素質教育，學校就必須堅持素質教育面向社會。（

）【參考答案】錯誤120.綜合實踐課程既體現了學科課程的優點，也體現了活動課程的優點。（

）【參考答案】正確121.第一性權利全部是由法律直接規定的。（

）【參考答案】錯誤122.教學認識的主要方式是社會實踐。（

）【參考答案】錯誤123.師生共享，有利于良好師生關系的形成。（

）【參考答案】正確124.合作辦學、委托培養、有償服務、知識產權轉讓、勞動用工、教師聘任等屬于民事法律關系的范疇，而非行政法律關系，由民法調整。（

）【參考答案】正確125.創新執法體制，完善執法程序，推進綜合執法，嚴格執法責任，建立權責統一、權威高效的依法行政體制。（

）【參考答案】正確126.教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內核，也是教育評價的最高準則。（

）【參考答案】正確127.復式教學是我國教學組織形式的特殊形式。（

）【參考答案】正確128.德育目標決定德育內容，不隨時代的發展而變化。（

）【參考答案】錯誤129.班級管理的實質就是確立學生在班級中的主體地位。（

）【參考答案】錯誤130.公民、法人和其他組織因行政行為取得的正當權益受法律保護。（

）【參考答案】正確131.教師規定：上課遲到，罰款一元；打架，罰款二元。教師這種做法是正確的。（

）【參考答案】錯誤132.就國內情況看，人們普遍接受的主要還是課程是知識的觀點。