《模擬與數字電路》課程教學大綱(2014-1-28)_第1頁
《模擬與數字電路》課程教學大綱(2014-1-28)_第2頁
《模擬與數字電路》課程教學大綱(2014-1-28)_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《模擬與數字電路》教學大綱(學分3學時48)一、課程說明本門課程是工科計算機類的公共基礎課,是學生學習計算機硬件類課程的前導課程。本課程重點講授模擬電路和數字電路的基本組成、分析方法、典型應用及設計方法。在教學內容方/設計構思和基本設計技能的訓練。通過本課程的學習,使學生具備電路相關的基本知識,同時掌握模擬電路和數字電路的分析方法,并具有一定的電路設計能力。二、課程目標學習電路(模擬/數字)論與方法,培養學生分析電路能力;掌握基本的電路設計方法,培養學生追求創新的態度和意識;設計、噪聲消除等方面的技巧和制約因素;培養學生工程實踐能力,掌握學習新電子元件的方法,具有查閱相關技術資料的能力;了解模擬電路、數字電路的技術前沿和發展動向。序號教學內容序號教學內容教學要求學時教學方式對應能力一、電路基本概念、基本定律與分析方法1.電路的作用與組成;了解本課程研究的對象、內容;了解電路的作用與基本組成;3.了解電壓源模型、電流源模型及其分析方法;2.電源的兩種模型及4.掌握電路中電位概念及其分析方法;1分析方法;電位的概念及計算;基爾霍夫定律;4講授、實1、4驗5.疊加定理;掌握基爾霍夫電流與電壓定律;掌握疊加定理分析電路方法;了解戴維寧定理與諾頓定理;戴維寧定理與諾頓8.了解交流電的基本參數與向量表定理;交流電基本參數及表示方法;示方法;9.了解電阻、電容、電感交流電路分析方法。了解本征半導體導電性能;了解N型P型半導體及PN結二、半導體器件 形成,了解PN結單向導電性;半導體的導電特性;3.掌握二極管的伏安特性,了解二PN結及其單向導電性;2二極管;穩壓二極管;晶體管;場效應管;三、基本放大電路1.放大電路的組成;

極管的主要參數;路中的使用方法;了解晶體管電流分配與放大原數;了解其的伏安特性。12析方法(微變等效電路法和圖解法;掌握共發射極放大電路、共集電

4驗

1、3放大電路分析方法;極放大電路基本結構、電路特點和共發射極放大電路;分析方法;3 4.共集電極放大電路;4.了解共基極放大電路基本結構、

8驗

1、2、3共基極放大電路;多級放大電路;差分放大電路;功率放大電路;四、集成運算放大器的應用集成運算放大器;4反饋類型與判斷方法;理想運算放大器的

電路特點;構特點;型應用,了解共模抑制比概念;7路原理和典型電路。主要參數;環電壓增益近似計算方法;

8驗

1、2、3、4分析方法;基本運算電路;有源濾波電路;波形發生電路;五、直流穩壓電源整流電路;5濾波電路;穩壓電路;六、數字電路基礎數字信號;6 2.定理、運算法則;3.邏輯函數的化簡七、組合邏輯電路1.其應用;加法器;7編碼器;譯碼器;數據選擇器;組合邏輯電路分析

和分析方法;掌握比例運算、加法運算、減法運算、積分運算、微分運算等基本5.了解有源濾波器的功能、種類和典型應用;6.了解正弦波、矩形波、三角波、鋸齒波發生器的電路組成和振蕩原理。1.掌握單相半波整流、橋式整流電2.掌握電容濾波電路工作原理和輸出電壓平均值計算方法,了解電感濾波電路復式濾波電路工作原理; 43.掌握穩壓二極管穩壓電路工作原理和限流電阻計算方法,了解串聯型穩壓電路工作原理,了解集成穩壓器使用方法。概念;掌握邏輯代數、邏輯變量、邏輯函數、邏輯表達式及真值表的基本4概念;掌握邏輯代數的基本定理和運算法則;法。掌握加法器、編碼器、譯碼器、數據選擇器等常用中規模集成器件6使用方法;合邏輯電路的方法;了解組合邏輯電路的競爭與冒險

驗驗驗

1、211、2、3、4與設計方法; 現象。八、時序邏輯電路雙穩態觸發器;寄存器;8計數器;與設計方法;九、存儲器和可編程邏輯器件1.只讀存儲器(ROM);

了解RSDJKTT結構和邏輯功能;掌握二進制、十進制計數器的電 6路結構和工作原理;任意模制計數器的方法;序邏輯電路的分析和設計方法。了解ROM、RAMROM方法;

1、2、3、49 2.(RAM);3.(PLD);

4了解RAM的擴展方法; 驗PLD應用。

1、5四、其它教學環節習題:課程會在進行過程中安排習題課,對書后習題進行講解。答疑:每周將安排一位老師對全體學生進行答疑。實驗:作為課程的實踐補充,學生需要選修《電路實驗課外實踐:模擬電路部分,建議學習使用Pspice進行電路圖繪制和電路模擬仿真;數字電路部分,建議學習Proteus進行數字電路設計和仿真運行。五、授課說明開課學期:春季。授課單位:軟件學院。適用專業:軟件工程、網絡工程。先修課程:無。學時:根據不同專業培養計劃要求,可選用不同學時。六、教材和參考書使用教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論