科學(xué)領(lǐng)域小班幼兒教學(xué)設(shè)計會飛的小傘為讀者朋友們介紹一篇優(yōu)異的小班游戲文章《科學(xué)重要領(lǐng)域小班幼兒教學(xué)設(shè)計：會飛的小傘》，感覺內(nèi)容寫到的特別好，把農(nóng)民戰(zhàn)爭內(nèi)容進(jìn)行了從頭編寫，希望對廣大幼師們實用，更多的優(yōu)異的幼兒園教學(xué)設(shè)計內(nèi)容分享給大家，小班科學(xué)教學(xué)設(shè)計大全集，小班科學(xué)教學(xué)設(shè)計水果分類，低年級美麗的透明膜小班科學(xué)教學(xué)設(shè)計大全。幼兒園院校教育科學(xué)教學(xué)設(shè)計：會飛的小傘小班科學(xué)游戲：會飛的小傘一、活動目的：1、想方法讓小傘飛起起來，體驗成功的樂趣2、學(xué)慣用語言表達(dá)自己的方法二、教學(xué)設(shè)計準(zhǔn)備：小傘娃娃50個、可樂瓶、吸管、泥工板各三、教學(xué)設(shè)計過程：1、出示小傘惹起幼兒活動興趣師：今日劉老師請來了小傘娃娃和大家交朋友，你們快樂嗎？小傘娃娃有一個夢想，她很想飛起來，你們愿為幫助她嗎？2、介紹資料，幼兒著手操作，教師察看指導(dǎo)師：小朋友極其必定很聰慧有好多方法，你們能夠自己動腦也能夠請吸管和墊板幫助小傘娃娃飛起來！學(xué)生察看幼兒的操作方法3、幼兒介紹自己的工具，教師聆聽小結(jié)。師：方才你用什么方法幫助小傘飛上去，請你告訴大家好嗎？4、指引幼兒用可樂瓶幫助小傘飛起來師：咦？是誰在說話呀？（出示可樂瓶）你說什么呀？“我也想幫助小傘娃娃飛起來！”本來可樂瓶也想幫助小傘娃娃飛起來，在精神上你們愿意知足可樂瓶的夢想嗎？好！那去試一試吧，一會把你的方法告訴同學(xué)們！幼兒自由著手試試，教師察看幼兒的演算法師：“誰愿意談?wù)勀惴讲攀窃趺从每蓸菲繋椭愕模俊庇變簜€別孩童建模并介紹自己的方法。教師總結(jié)5、游戲：小傘飛起來穩(wěn)固幼兒的經(jīng)驗師：立刻會小傘娃娃發(fā)現(xiàn)小B班的都很棒想出了這么多的方法幫助它們，感謝你們！接下來我們要進(jìn)行一項競賽，看看誰能用可樂瓶讓沙漏飛得百事可樂最高！介紹游戲規(guī)則：請可樂瓶都站在桌子上，而后小朋友使勁的拍可樂瓶的罐肚子，看誰的小傘飛得最高幼兒游戲，教師發(fā)令6、延長：師：小B班的小朋友真是好寶貝，小傘布偶可快樂了，她說：“感謝你們輔助我實現(xiàn)了我的夢想，我還有一些和我不同樣的小伙伴他們也想飛起來。下次你們也來輔助他們好嗎？”以上就是這篇的幼兒園小班科學(xué)教學(xué)設(shè)計文章的所有內(nèi)容，主要在科學(xué)領(lǐng)域?qū)W童小班幼兒教學(xué)設(shè)計方面做了詳盡描繪，暢聊感覺好就分享給你手邊的朋友們吧，大家的工作經(jīng)驗?zāi)軌蛟谙逻呥M(jìn)行留言議論，更多有關(guān)的教學(xué)設(shè)計例文能夠直接在最上邊搜尋，小班科學(xué)重要領(lǐng)域教學(xué)