檢測題11．用撬棒撬重是1000N的石頭，如果動力臂長2m，阻力臂長0.5m，那么至少要用

N的力可以撬動。22.如圖所示為

滑輪，若繩自由端的拉力為140N，滑輪重為20N,則物重為多少？(不計滑輪與軸間的摩擦)如果重物上升10cm，則繩子自由端拉動的距離為

cm。由此可以說明，使用

滑輪可以

力，但不能改變力的

。它的實質：

。33、如圖所示，物體A靜止在水平桌面上，若把A向右水平移動時，則A對桌面的壓力F、壓強P的如何變化？寫出分析過程

44．如圖所示，分別沿力F1、F2、F3的方向用力，使杠桿平衡，關于三個力的大小，下列說法正確的是（）A.沿F1方向的力最小B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小D.三個力的大小相等5實驗題：一本初中物理書平放在水平桌面上，如何測定它對桌面的壓強?請寫出你所選擇的器材、實驗步驟及壓強的表達式器材：天平還需_________________.步驟：___________________________表達式：_____________.65．如圖所示，一根輕質桿，在A端細線下掛重物G后，當在B端加大小為30N、方向豎直向下的力F時，輕質桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時細線豎直，已知OA=15cm，OB=5cm，求重物的重力G。76.請用以下器材設計一個實驗，探究壓力的作用效果與受力面積的關系。要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。器材：同種材料制成的圓柱體A、B,其中SA>SB，C是泡沫塑料

BA

C87.如圖若物重500N，動滑輪重50N，不計繩重和摩擦，繩自由端拉力F=

N,若物體上升20cm,則繩自由端移動的距離S為

cm。98.封凍的江河冰面最大能承受的壓強是0.5×105Pa，一輛坦克的質量是25t，它的一條履帶跟地面的接觸面積是3.5m2，問這輛坦克能不能從冰面上通過?109.小陽為了探究壓力對滑動摩擦力大小的影響，他將一個空飲料瓶放在水平桌面上，用細線系在彈簧測力計掛鉤上，并在水平桌面上拉動，如圖22所示的裝置。除了實驗裝置所顯示的器材外，他還找來了足量的水和幾個大螺母。請你幫他寫出主要的實驗探究步驟、實驗結論1110.在“研究杠桿平衡條件”實驗中（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向

調（填“左”或“右”）（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向

（填“左”或“右”）移動

格。（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將

。（填“保持水平平衡”、“順時針轉動”或“逆時針轉動”）1211.用滑輪組提升重物，請在圖1中畫出拉力F=G/2;圖2中畫出拉力F=G/3（不計動滑輪、繩重和摩擦）圖1圖21312.如圖所示，三個滑輪下懸掛重物的質量相等，若滑輪、繩的重力及滑輪與軸的摩擦忽略不計，則F1、F2、F3的關系為()。A．F1=F2=F3B．F1>F2>F3

C．F2>F3>F1D．F3>F1>F2

1414.如圖所示，將一個物體放在水平桌上，它對桌面的壓強為P，沿豎直方向將它切成大小相同的兩塊，將左邊的半塊拿走，剩下半塊對桌面的壓強為

。1515.有一個物體，把它分別正立和倒立放置在水平面上，如圖，則有（）AFA

FB，PA

PB

AB16.大型載重汽車的輪子個數(shù)很多，其目的是

.輪胎上刻有凹凸不平的花紋是為了

。1617.如圖所示，同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個．現(xiàn)在想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用一個量程滿足要求的彈簧測力計，設計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗的步驟和結論．1718.在水平地面上放一塊磚A，然后在它上面再放同樣規(guī)格的半塊磚B，如圖2所示，則B對A的壓強