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文檔簡介
認真聽!小朋友們好!認真聽!小朋友們好!溫馨提示:請小朋友仔細觀察,不要漏掉每個細節哦!我沒有朋友,很不開心啊!溫馨提示:請小朋友仔細觀察,不要漏掉每個細節哦!我沒有朋友,我也有朋友,不再孤單了!我也有朋友,不再孤單了!有什么特點?連續重復“連續紋樣”:一個圖形,以一定的形式,上下左右重復排列具有連續性的特點,我們叫它連續紋樣。
有什么特點?連續重復“連續紋樣”:剪一組手拉手好朋友的作品剪一組手拉手好朋友的作品我學會了為什么會出現這些不同的情況?我學會了為什么會出現這些不同的情況?拉手娃娃(民間剪紙)現代山西省拉手娃娃(民間剪紙)現代山西省小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:這幅作品有趣嗎?哪些地方讓你覺得很特別?小朋友的作品:這幅作品有趣嗎?哪些地方讓你覺得很特別?你知道這些手拉手的紙小熊是怎么剪出來的嗎?小朋友的作品:你知道這些手拉手的紙小熊是怎么剪出來的嗎?小朋友的作品:用折、剪、畫的方法做一組手拉手的作品。用折、剪、畫的方法做一組手拉手的作品。13按照剪紙的步驟,做做你喜歡的“手拉手好朋友”。2溫馨提示:使用剪刀要小心!連接的地方不要剪斷!13按照剪紙的步驟,做做你喜歡2溫馨提示:誰的作品最有創意!誰的作品最有創意!二年級美術上冊第19課手拉手好朋友課件2浙美版好朋友手拉手團結起來力量大我們要團結友愛,互相尊重!好朋友手拉手團結起來力量大我們要團結友愛,互相尊重!●
一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。──卡耐基●
一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●
一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思●
浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達爾文●
一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。──卡耐基認真聽!小朋友們好!認真聽!小朋友們好!溫馨提示:請小朋友仔細觀察,不要漏掉每個細節哦!我沒有朋友,很不開心??!溫馨提示:請小朋友仔細觀察,不要漏掉每個細節哦!我沒有朋友,我也有朋友,不再孤單了!我也有朋友,不再孤單了!有什么特點?連續重復“連續紋樣”:一個圖形,以一定的形式,上下左右重復排列具有連續性的特點,我們叫它連續紋樣。
有什么特點?連續重復“連續紋樣”:剪一組手拉手好朋友的作品剪一組手拉手好朋友的作品我學會了為什么會出現這些不同的情況?我學會了為什么會出現這些不同的情況?拉手娃娃(民間剪紙)現代山西省拉手娃娃(民間剪紙)現代山西省小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:小朋友的作品:這幅作品有趣嗎?哪些地方讓你覺得很特別?小朋友的作品:這幅作品有趣嗎?哪些地方讓你覺得很特別?你知道這些手拉手的紙小熊是怎么剪出來的嗎?小朋友的作品:你知道這些手拉手的紙小熊是怎么剪出來的嗎?小朋友的作品:用折、剪、畫的方法做一組手拉手的作品。用折、剪、畫的方法做一組手拉手的作品。13按照剪紙的步驟,做做你喜歡的“手拉手好朋友”。2溫馨提示:使用剪刀要小心!連接的地方不要剪斷!13按照剪紙的步驟,做做你喜歡2溫馨提示:誰的作品最有創意!誰的作品最有創意!二年級美術上冊第19課手拉手好朋友課件2浙美版好朋友手拉手團結起來力量大我們要團結友愛,互相尊重!好朋友手拉手團結起來力量大我們要團結友愛,互相尊重!●
一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。──卡耐基●
一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●
一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思●
浪費別人的時間是謀財害命,浪
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