17要是你在野外迷了路17要是你在野外迷了路1風輕輕的，草軟軟的，花紅紅的，這樣美麗的景色真適合出游！如果迷路了，應該怎么辨別方向呢？讓我們走進課文學習一下吧。

風輕輕的，草軟軟的，花紅紅的，這樣美麗的景色真適合出游！如果2huāngbiànzhōngshízhǎnchuǎng慌辨忠實盞闖稠chóu我會認稀xīqú渠dǎo導yǒng永pèng

碰jī積huāngbiànzhōngshízhǎnchuǎng慌辨忠3慌張：心里不沉著，動作忙亂。造句：遇到危險不能慌張。造句：野外旅行一定要帶好指南針。造句：我們只有仔細觀察，才能得出結論。書寫指導：“十”的橫穿插到金字旁的第二橫和第三橫中間。造句：我們要學會辨別是非。第三部分（6節）：告訴我們大自然中隱藏著許多知識，鼓勵我們走向大自然，細細觀察，多多思考。右邊的上部略寬于下部。最后一橫在“石”的下面起筆。風輕輕的，草軟軟的，花紅紅的，這樣美麗的景色真適合出游！造句：我和小明永遠是朋友。慌張：心里不沉著，動作忙亂。慌張慌亂huāngbiàn慌辨辨別分辨我會認慌張：心里不沉著，動作忙亂。慌張慌亂huāngbiàn慌辨辨4zhōng

shí實忠忠實忠心果實忠實我會認zhōngshí實忠忠實忠心果實忠實我會認5

zhǎn

chuǎng

盞闖茶盞燈盞亂闖闖紅燈我會認zhǎnchuǎng盞闖茶盞亂闖我會認6chóuxī稠稀濃稠稠密稀飯稀釋我會認chóuxī稠稀濃稠稀飯我會認7qú

渠水渠渠道我會認qú渠水渠我會認8稠加一加：禾+

周=稠識字方法組詞：稠密稀加一加：禾+

希=稀組詞：稀少稠加一加：禾+周=稠識字方法組詞：稠密稀加一加：禾+9渠人工開鑿的水道字義、圖片識記渠人工開鑿的水道字義、圖片識記10闖馬向門里闖口訣記憶忠心上有中國闖馬向門里闖口訣記憶忠心上有中國11正zhèng

（正好）zhēng

（正月）

正（)月聚會，正（)好大家都有空。zhēngzhèng多音字正zhèng（正好）zhēng（正月）正（12針幫助導永碰指特積我會寫針幫助導永碰指特積我會寫13書寫指導：左窄右寬。“扌”中的提收筆指向右部上下兩部分之間。右邊的上部略寬于下部。指zhǐ筆順：組詞：指南針指桑罵槐造句：在森林中沒有指南針很容易迷失方向。結構：左右音序：Z

部首：扌書寫指導：左窄右寬。“扌”中的提收筆指向右部上下兩部分之間。14書寫指導：“十”的橫穿插到金字旁的第二橫和第三橫中間。最后一筆豎稍長，收筆比“钅”下端低。針zhēn組詞：指南針松針造句：野外旅行一定要帶好指南針。結構：左右音序：Z

部首：钅筆順：書寫指導：“十”的橫穿插到金字旁的第二橫和第三橫中間。最后一15書寫指導：整體寫緊湊。右上第一筆起筆與左上第一筆橫平齊。“巾”比上部窄，居中，最后一筆豎在豎中線上。幫bāng

筆順：組詞：幫助幫忙造句：和同學之間要互相幫助。結構：上下音序：B

部首：巾書寫指導：整體寫緊湊。右上第一筆起筆與左上第一筆橫平齊。“巾16書寫指導：“且”的最后一筆橫變提，“力”的撇要穿插到左下方。助zhù筆順：組詞：幫助輔助造句：和同學之間要互相幫助。結構：左右音序：Z

部首：力書寫指導：“且”的最后一筆橫變提，“力”的撇要穿插到左下方。17書寫指導：上部是“巳”，不要寫成“已”。“寸”的橫寫在橫中線稍下一點。導dǎo筆順：組詞：向導引導造句：到山里去旅行需要有向導陪伴。結構：上下音序：D

部首：巳書寫指導：上部是“巳”，不要寫成“已”。“寸”的橫寫在橫中線18書寫指導：第一筆在豎中線上起筆，橫折鉤的豎段寫在豎中線上，第五筆是捺，不是點。永yǒng

筆順：組詞：永遠永生造句：我和小明永遠是朋友。結構：獨體音序：Y

部首：丶書寫指導：第一筆在豎中線上起筆，橫折鉤的豎段寫在豎中線上，第19書寫指導：右邊的第一筆點要高于左邊“石”的第一橫。最后一橫在“石”的下面起筆。碰pèng

筆順：組詞：碰見碰頭造句：我昨天碰上我們老師在買菜。結構：左右音序：P

部首：石書寫指導：右邊的第一筆點要高于左邊“石”的第一橫。最后一橫20書寫指導：第四筆橫變提，第七筆橫起筆穿插于牛字旁橫和提中間。第八筆橫比第七筆橫短。最后一點寫在豎中線上。特tè筆順：組詞：特別特殊造句：今天早上我特別開心。音序：T

部首：牛結構：左右書寫指導：第四筆橫變提，第七筆橫起筆穿插于牛字旁橫和提中間。21書寫指導：“禾”的捺變點。“只”比禾木旁稍低，撇穿插到禾木旁的右下，最后一筆是點。積jī筆順：組詞：積雪積累造句：上頂上有常年不化的積雪。結構：左右音序：J

部首：禾書寫指導：“禾”的捺變點。“只”比禾木旁稍低，撇穿插到禾木旁22慌張：心里不沉著，動作忙亂。造句：遇到危險不能慌張。詞語解釋忠實：忠誠可靠。造句：狗是人類忠實的朋友。慌張：心里不沉著，動作忙亂。造句：遇到危險不能慌張。詞語解釋23詞語解釋辨別：根據不同事物的特點，在認識上加以區別。造句：我們要學會辨別是非。詞語解釋辨別：根據不同事物的特點，在認識上加以區別。造句：我24向導：帶路的人。造句：為了行動方便，我們找了當地的向導。詞語解釋向導：帶路的人。造句：為了行動方便，我們找了當地的向導。詞語25詞語解釋指點：指出來使人知道；點明。造句：經過老師的指點，我們完成了實驗。詞語解釋指點：指出來使人知道；點明。造句：經過老師的指點，我26詞語解釋觀察：仔細查看（看實物或現象）。造句：我們只有仔細觀察，才能得出結論。詞語解釋觀察：仔細查看（看實物或現象）。造句：我們只有仔細觀27課文中的方向有哪些？課文中的方向有哪些？28課文講了什么？第一部分（1節）：總述大自然有很多天然的指南針，激發讀者的閱讀興趣。第二部分（2—5節）：介紹了太陽、北極星、大樹、溝渠里的積雪這四種天然的指南針。第三部分（6節）：告訴我們大自然中隱藏著許多知識，鼓勵我們走向大自然，細細觀察，多多思考。課文講了什么？第一部分（1節）：總述大自然有很多天然的指南針29

一、拼拼寫寫。bānɡzhù

xiànɡdǎo

yǒnɡyuǎn

jīxuě

zhǐzhēnpènɡdàotèbié幫助向導永遠指針碰到特別積雪一、拼拼寫寫。幫助向導永遠指針碰到特別積雪30三、一字開花。（一字組多詞）特色奇特特別特點領導向導導師導語三、一字開花。（一字組多詞）特色奇特特別特點領導向導導師導語3117要是你在野外迷了路17要是你在野外迷了路32風輕輕的，草軟軟的，花紅紅的，這樣美麗的景色真適合出游！如果迷路了，應該怎么辨別方向呢？讓我們走進課文學習一下吧。

風輕輕的，草軟軟的，花紅紅的，這樣美麗的景色真適合出游！如果33huāngbiànzhōngshízhǎnchuǎng慌辨忠實盞闖稠chóu我會認稀xīqú渠dǎo導yǒng永pèng

碰jī積huāngbiànzhōngshízhǎnchuǎng慌辨忠34慌張：心里不沉著，動作忙亂。造句：遇到危險不能慌張。造句：野外旅行一定要帶好指南針。造句：我們只有仔細觀察，才能得出結論。書寫指導：“十”的橫穿插到金字旁的第二橫和第三橫中間。造句：我們要學會辨別是非。第三部分（6節）：告訴我們大自然中隱藏著許多知識，鼓勵我們走向大自然，細細觀察，多多思考。右邊的上部略寬于下部。最后一橫在“石”的下面起筆。風輕輕的，草軟軟的，花紅紅的，這樣美麗的景色真適合出游！造句：我和小明永遠是朋友。慌張：心里不沉著，動作忙亂。慌張慌亂huāngbiàn慌辨辨別分辨我會認慌張：心里不沉著，動作忙亂。慌張慌亂huāngbiàn慌辨辨35zhōng

shí實忠忠實忠心果實忠實我會認zhōngshí實忠忠實忠心果實忠實我會認36

zhǎn

chuǎng

盞闖茶盞燈盞亂闖闖紅燈我會認zhǎnchuǎng盞闖茶盞亂闖我會認37chóuxī稠稀濃稠稠密稀飯稀釋我會認chóuxī稠稀濃稠稀飯我會認38qú

渠水渠渠道我會認qú渠水渠我會認39稠加一加：禾+

周=稠識字方法組詞：稠密稀加一加：禾+

希=稀組詞：稀少稠加一加：禾+周=稠識字方法組詞：稠密稀加一加：禾+40渠人工開鑿的水道字義、圖片識記渠人工開鑿的水道字義、圖片識記41闖馬向門里闖口訣記憶忠心上有中國闖馬向門里闖口訣記憶忠心上有中國42正zhèng

（正好）zhēng

（正月）

正（)月聚會，正（)好大家都有空。zhēngzhèng多音字正zhèng（正好）zhēng（正月）正（43針幫助導永碰指特積我會寫針幫助導永碰指特積我會寫44書寫指導：左窄右寬。“扌”中的提收筆指向右部上下兩部分之間。右邊的上部略寬于下部。指zhǐ筆順：組詞：指南針指桑罵槐造句：在森林中沒有指南針很容易迷失方向。結構：左右音序：Z

部首：扌書寫指導：左窄右寬。“扌”中的提收筆指向右部上下兩部分之間。45書寫指導：“十”的橫穿插到金字旁的第二橫和第三橫中間。最后一筆豎稍長，收筆比“钅”下端低。針zhēn組詞：指南針松針造句：野外旅行一定要帶好指南針。結構：左右音序：Z

部首：钅筆順：書寫指導：“十”的橫穿插到金字旁的第二橫和第三橫中間。最后一46書寫指導：整體寫緊湊。右上第一筆起筆與左上第一筆橫平齊。“巾”比上部窄，居中，最后一筆豎在豎中線上。幫bāng

筆順：組詞：幫助幫忙造句：和同學之間要互相幫助。結構：上下音序：B

部首：巾書寫指導：整體寫緊湊。右上第一筆起筆與左上第一筆橫平齊。“巾47書寫指導：“且”的最后一筆橫變提，“力”的撇要穿插到左下方。助zhù筆順：組詞：幫助輔助造句：和同學之間要互相幫助。結構：左右音序：Z

部首：力書寫指導：“且”的最后一筆橫變提，“力”的撇要穿插到左下方。48書寫指導：上部是“巳”，不要寫成“已”。“寸”的橫寫在橫中線稍下一點。導dǎo筆順：組詞：向導引導造句：到山里去旅行需要有向導陪伴。結構：上下音序：D

部首：巳書寫指導：上部是“巳”，不要寫成“已”。“寸”的橫寫在橫中線49書寫指導：第一筆在豎中線上起筆，橫折鉤的豎段寫在豎中線上，第五筆是捺，不是點。永yǒng

筆順：組詞：永遠永生造句：我和小明永遠是朋友。結構：獨體音序：Y

部首：丶書寫指導：第一筆在豎中線上起筆，橫折鉤的豎段寫在豎中線上，第50書寫指導：右邊的第一筆點要高于左邊“石”的第一橫。最后一橫在“石”的下面起筆。碰pèng

筆順：組詞：碰見碰頭造句：我昨天碰上我們老師在買菜。結構：左右音序：P

部首：石書寫指導：右邊的第一筆點要高于左邊“石”的第一橫。最后一橫51書寫指導：第四筆橫變提，第七筆橫起筆穿插于牛字旁橫和提中間。第八筆橫比第七筆橫短。最后一點寫在豎中線上。特tè筆順：組詞：特別特殊造句：今天早上我特別開心。音序：T

部首：牛結構：左右書寫指導：第四筆橫變提，第七筆橫起筆穿插于牛字旁橫和提中間。52書寫指導：“禾”的捺變點。“只”比禾木旁稍低，撇穿插到禾木旁的右下，最后一筆是點。積jī筆順：組詞：積雪積累造句：上頂上有常年不化的積雪。結構：左右音序：J

部首：禾書寫指導：“禾”的捺變點。“只”比禾木旁稍低，撇穿插到禾木旁53慌張：心里不沉著，動作忙亂。造句：遇到危險不能慌張。詞語解釋忠實：忠誠可靠。造句：狗是人類忠實的朋友。慌張：心里不沉著，動作忙亂。造句：遇到危險不能慌張。詞語解釋54詞語解釋辨別：根據不同事物的特點，在認識上加以區別。造句：我們要學會辨別是非。詞語解釋辨別：根據不同事物的特點，在認識上加以區別。造句：我55向導：帶路的人。造句：為了行動方便