



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022學年河北省滄州市成考專升本大學語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.在《張中丞傳后敘》中,作者駁斥誣蔑許遠投敵的謬論時,其批駁的主要著眼點是()
A.駁斥論點B.駁斥論據C.駁斥論D.駁斥態度
2.下列詩句中,表現了由“己之思彼”轉寫“彼之思己”的是()
A.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流
B.雁過也,正傷心,卻是IH時相識
C.想佳人、妝樓隅忘,誤幾回、天際識歸舟
D.起舞弄清影,何似在人間
3.“簡單淳樸的生活,無論是在身體上還是在精神上,對每個人都是有益的”,這句話出自()A.A.胡適《容忍與自由》
B.蕭伯納《貝多芬百年祭》
C.愛因斯坦《我的世界觀》
D.梁實秋《記梁任公先生的一次演講》
4.茅盾參與倡導并組織成立的是()
A.新月社B.創造社C.文學研究會D.語絲社
5.下列文章屬于奏章的是()
A.《諫逐客書》B.《答李翊書》C.《報劉一丈書》D.《答司馬諫議書》
6.主張文章應"有補于世"和"以適用為本"的文學家是()
A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D.王安石
7.下列人物都出自曹禺《日出》的是
A.潘月亭、李石清、黃省三、王福升
B.潘月亭、陳白露、黃省三、魯貴
C.周樸園、陳白露、李石清、黃省三
D.周樸園、繁漪、周萍、四風
8.對“舜有盡,壽有盡,天下過無已者”的理解,正確的一項是()
A.舜這樣的人總會去世,人的壽命是有限的,天下沒有人會長生不老的。
B.舜這樣的人總會去世,他的壽命是有限的,而世人的過錯是無窮無盡的。
C.舜這樣的人是有限的,他的壽命也是有限的,天下又沒有人超過他的才能。
D.舜這樣的人是有限的,人的壽命也是有限的,而世人的過錯是無窮無盡的。
9.
第
3
題
在《鄭伯克段于鄢》中,大叔先“命西鄙、北鄙貳于己”,后“又收貳為己邑,至于廩建”,這里表現出他性格的特征是()。
10.李商隱《無題》中運用神話傳說抒情的句子是
A.東風無力百花殘。B.春蠶到死絲方盡。C.青鳥殷勤為探看。D.夜吟應覺月光寒。
11.“劉朗才氣”中的“劉朗”是指()
A.劉備B.劉邦C.劉楨D.劉禹錫12.中國文學史上田園詩第一人是A.A.謝靈運B.陶淵明C.王維D.李白
13.使本文展開論述的問題是
A.五十步笑百步B.為何民不加多和如何使民加多C.如何養生喪死無憾D.如何以德治國和如何使民加多
14.《香市》中寫道“社廟的左屋被‘公安分局’借去做了衙門”“社廟的左偏殿上又有什么‘蠶種改良所’的招牌”。這里運用的表現手法是()
A.對比反襯B.側面烘托C.類比生發D.象征暗示
15.《春江花月夜》一詩中由人生感嘆轉向寫游子思婦的一句詩是()
A.江畔何人初見月,江月何年初照人
B.不知江月待何人,但見長江送流水
C.誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓
D.白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁
二、填空題(10題)16.陸游《關山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"
17.巴金的處女作是:《__________》。
18.《白雪歌送武判官歸京》一詩運用的主要修辭手法是__________和__________。
19.______散文柔中有剛,剛中有柔,剛柔相濟。
20.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。
21.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定,后四十回一般認為是_________續成。
22.找最好的字句要靠__________,找最好的__________要靠安排。
23.陶淵明《飲酒》(其五):"結廬在人境,_________"。
24.詩歌《西風頌》的作者是__。
25.本文采用__________的方法來揭露社會現實。
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()
27.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()
28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
30.作為論據的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規律等。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語段,回答文后下列各題:
問者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹而已,官理,非吾業也。然吾居鄉,見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。旦暮,吏來而呼曰:‘官命促爾耕,勖爾植,督爾獲,蚤繰而緒,蚤織而縷,字而幼孩,遂而雞豚!’鳴鼓而聚之,擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是,則與吾業者,其亦有類乎?”
請回答:
這一語段表明,作者寫作本文的目的是()
A.贊揚郭橐駝的種樹技藝
B.揭露統治者的煩政擾民
C.傳播郭橐駝的種樹技藝
D.借“植樹”之術,喻“養民”之道
32.這段話表達了什么觀點?33.(二)閱讀劉義慶《世說新語.石崇與王愷爭豪》一文,然后回答24~26小題。石崇與王愷爭豪①,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏②,世罕其比。愷以示崇。崇視訖,以鐵如意擊之,應手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰:“不足恨,今還卿。”乃命左右悉取珊瑚樹,有三尺四尺,條干絕世、光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。注:①石崇:東晉時的富豪。王愷:晉武帝的舅舅。②扶疏:繁茂分披的樣子。請解釋這段文字中劃線字的含義。比:訖:疾:恨:五、現代文閱讀(3題)34.(三)閱讀下列文字,回答36~38題。橋是固定建筑物,所謂固定就是不在空間有走動,不像車船能行走。但是,天地間沒有固定的東西。至多只能說,橋總是在動的平衡狀態中的,就是橋的一切負擔都是為橋下的土地所平衡的。這是總平衡。拆開來看,橋身是處于橋上車重和兩頭橋墩之間的平衡狀態的,橋墩是處于橋身和基礎之間的平衡狀態的,基礎是處于橋墩和土地之間的平衡狀態的。再進一步來分析,橋身、橋墩和基礎的內部的任何一點,也無不在它四周的作用和反作用的影響下而處于平衡狀態的。平衡就是矛盾的統一。矛盾是時刻變化的,因而平衡也不可能是穩定的,更不可能是靜止的。就是在橋上的一切動的作用都停止的時候,在橋上只有本身重量起作用的時候,橋的平衡也不是穩定的,因為橋和土地的變形,由于氣候及其他關系,總是在不斷的變化中的。橋的平衡只能是瞬息現象,它仍然是橋的運動的一種特殊狀態。恩格斯說:“運動是物質的存在形式。”可見,橋的運動是橋的存在形式。一切橋梁作用都是物質的運動作用。這部分文字用了幾種說明方式?35.(二)閱讀作品片段,回答下列33~35題。聽他們談了許多,我心中有點憂郁起來了。這些不辜負自然的人,與自然妥協,對歷史毫無擔負,活在這無人知道的地方。另外尚有一些人,與自然毫不妥協,想出種種方法來支配自然,違反自然的習慣。同樣也那么盡寒暑交替,看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史,創造歷史。一份新的日月,行將消滅舊的一切。我們用什么方法,就可以使這些人心中感覺一種對“明天”的“惶恐”,且放棄過去對自然和平的態度,重新來一股勁兒,用劃龍船的精神活下去?這些人在娛樂上的狂熱,就證明這種狂熱能換個方向,就可使他們還配在世界上占據一片土地,活得更愉快更長久一些。不過有什么辦法,可以改造這些人的狂熱到一件新的競爭方面去,可是個費思索的問題。概括這段文字所表達的中心思想。36.從這段文字可以看出,大海具有怎樣的品格?六、作文(1題)37.韓愈是唐代古文運動的倡導者和領袖。他反對六朝以來的駢儷文風,提倡散文,主張“辭必己出”,強調“惟陳言之務去”。他的散文,在繼承先秦兩漢古文的基礎上,加以創新和發展,說理透辟,氣勢雄健,結構嚴謹,語言精練,成就斐然,對當時及后代的散文創作都有重大影響。
仔細閱讀上述材料后,寫一篇文章。
要求:
(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字數不少于800字。
參考答案
1.B
2.C【考情點撥】本題考查了柳永《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》的相關內容。【應試指導】“想佳人、妝樓顳望.誤幾回、天際識歸舟。”前半句“想佳人、妝樓湡望”指自己思念佳人;后半句“誤幾回、天際識歸舟”指設想佳人在家想念自己.故選C項。
3.C
4.C
5.A
6.D
7.A
8.D
9.C
10.C解析:“青鳥殷勤為探看”中的青鳥是神話中西王母派去探望漢武帝的信使,后因借稱愛情信使為青鳥。因此C是正確選項。
[錯誤防范]“春蠶到死絲方盡”句,用春蠶吐絲來形容自己至死不能斷絕的思戀和愛情煎熬的痛苦。絲:隱“相思”的“思”,此句是雙關,與神話傳說無關。
11.A
12.B
13.B
14.D《香市》中的“公安分局”暗示了軍閥統治;“蠶種改良所”暗示了帝國主義經濟的入侵。
15.D
16.朱門沉沉按歌舞
17.《滅亡》
18.比喻;夸張
19.王安石
20.激流三部曲
21.高鶚
22.選擇層次
23.而無車馬喧
24.雪萊雪萊
25.細節描寫
26.N
27.N
28.N
29.Y
30.Y
31.標準答案:D32.對物的棄、取,不以產地為標準,而是以其實際價值為標準;對人則是“非秦者去”,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 在線教育平臺學生資助計劃
- 湖北省D市新中考背景下初中生英語口語學習困難調查研究
- 2025年PEP五年級英語下冊多媒體教學計劃
- 多方協同推進新能源技術研發的聯合研發協議
- 企業級大數據分析解決方案合同
- 物流倉儲消防安全組織機構及職責
- 商住混合開發項目五證申請流程
- 新材料研發及產業化合作合同書
- 教育培訓項目進度安排與激勵措施
- 影視制作項目工程進度計劃
- 購車金融方案
- 墻面油漆工程的詳細施工工序
- 血液透析水處理系統通用課件
- 知識產權與人工智能
- 人工晶體脫位查房
- 投產申請書完整版本
- 春季過敏性疾病預防
- 煤礦一通三防知識培訓課件
- 電磁波簡介完
- 國家開放大學《廣告學概論》形考任務1-4參考答案
- 焦化廠培訓課件講解
評論
0/150
提交評論