教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》考點強化練習最新版(二)1、單選題黨的十八大報告指出：“和諧社會要靠全社會共同建設，我們要緊緊依靠人民，調動一切積極因素，努力形成社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。”從國體上看，“社會和諧人人有責、和諧社會人人共享”表明_____A:我國人民民主的真實性B:人民民主專政的本質是人民當家作主C:中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心D:我國已經建成了和諧社會參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：“社會和諧人人有責、和諧社會人人共享”體現了共享共建原則，表明人民民主專政的本質是人民當家作主，B項正確。A、C兩項內容體現不出。D項與客觀現實不符。2、多選題為什么?()A:李老師的行為只是行使對學生進行教育和管理的職責，所以是正確的B:教師對學生的教育和管理必須建立在尊重學生人格、平等相待的基礎上C:李老師批評高某是為了教育和愛護他，所以沒有錯D:高某是從家中出走的，與李老師的工作沒有關系E:《中華人民共和國教師法》規定，教師要“關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展”。參考答案:BE本題解釋:參考解析：BE。解析：李老師的做法不正確，因為李老師雖然有對學生進行教育和管理的職責，但教師對學生的教育和管理必須建立在尊重學生人格、平等相待的基礎上。《中華人民共和國教師法》規定，教師要“關心、愛護全體學生。尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。”尊重學生、平等對待學生是教師的最基本的職業道德，不能借口教育和愛護學生而侵犯學生的合法權益。本案例中李老師不適當的教育方式對學生高某的離家出走負有不可推卸的責任。3、單選題家庭經濟收入、支出、儲蓄等不必讓兒童知道，體現了家長育兒中_____的守則。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：兒童和家長生活在一個家庭中，雖然屬于平等的成員，但由于年齡、知識和需要的差異很大，兒童與父母之間有著共同的需要和歡樂，也有著許多不同的需求。為了兒童的健康成長，為了家庭生活的幸福和睦，家庭生活的某些方面兒童是不宜參與、不必知道的，這是適當回避的守則。4、單選題1904年1月，清政府頒發《奏定學堂章程》，規定學前教育機構為_____參考答案:ABCD參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：1904年1月，清政府頒發《奏定學堂章程》，規定學前教育機構為“蒙養院”。5、判斷題能力與知識、技能是完全不同的，它們之間沒有聯系。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：6、單選題幼兒園的環境應_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：幼兒園環境應考慮幼兒的身心發展特點，體現兒童特色。7、多選題以下說法中，反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發展趨勢的是_____。A:重視課程的標準化建設B:重視課程內容的現代化.綜合化C:重視基礎知識的結構化D能力的培養參考答案:BCDE本題解釋:【答案】BCDE。解析：課程改革是教育改革的核心，課程研究與教學研究同樣重要。隨著社會的發展，世界各國課程都有不同程度的改革，故BC.DE選項均為共同的發展趨勢。8、多選題如何做關系圖_____。A:找出文中的主要觀點B:找出次要的觀點或支持主要觀點的部分C:標出這些部分，并將次要的觀點和主要的觀點聯系起來D:一般從左向右展開，用箭頭連接各步本題解釋:【答案】ABCD。解析：項是流程圖的要求。9、簡答題簡述教育目的與教育方針的關系。參考答案:參考解析：教育目的與教育方針既有一定的聯系，也有一定的區別。二者的關系如下：(1)“教育目的”是理論術語，是學術性概念，屬于教育基本理論范疇；“教育方針”則是工作術語，是政治性概念，屬于教育政策學范疇。同時，教育目的也屬于目的性范疇，而教育方針則屬于手段性范疇。(2)教育目的著重于對人才培養規格做出規定，教育方針著重于對教育事業發展方向提出要求。或者說，教育目的反映的是一定社會對人才培養的總要求，規定教育培養人才的質量規格；教育方針是階級或政黨確定的一定時期內教育發展的基本指導思想。(3)教育目的有時是由社會團體或個人提出的，對教育實踐可以不具約束力；而教育方針則是由政府或政黨提出的，對教育實踐具有強制性。(4)教育方針作為國家教育政策的概括，它對于教育工作產生的影響要大于教育目的，因為教育方針的內容中不只限于教育目的的規定，還涉及教育的性質和實現教育目的的途徑。10、判斷題健康就是沒有疾病。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康。心理健康是指個人能夠充分發揮自己的最大潛能，以及妥善地處理和適應人與人之間、人與社會環境之間的相互關系。心理健康至少包括無心理疾病和具有一種積極發展的心理狀態。11、填空題在馬斯洛的需要層次理論中，最基本的需要是____，最高層次的需要是____。參考答案:生理需要自我實現的需要本題解釋:參考解析：生理需要自我實現的需要12、簡答題頭腦風暴法參考答案:參考解析：頭腦風暴法是以集體討論的方式進行，鼓勵參加者盡可能快地提出各種各樣異想天開的設想或觀點，相互啟迪，激發靈感，從而引發創造性思維的連鎖反應，形成解決問題的新思路。13、單選題態度與品德的形成階段包括_____AC:前道德階段、因循階段、原則階段D:自我中心階段、可逆性階段、公正階段參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：態度與品德的形成是一個從外到內的轉化過程，是社會規范的接受和內化，大致經歷以下三個階段：依從、認同和內化。14、簡答題某新教師聽了特級教師張老師的一堂課。張老師開始上課就播放了與教學內容緊密相關的一首歌曲，把學生帶到了相應的學習情境之中。接著，又通過設置一些巧妙的問題，啟發引導學生對教學內容進行探究，在探究過程中不僅讓學生各自鉆研，還組織學生分小組進行討論。最后，學生掌握了有關知識，初步形成相應能力。總的來說，張老師用了以學生為中心的教學策略。閱讀以上材料，簡要分析張老師在運用以學生為中心的教學策略中采用了哪幾方面的知識？參考答案:參考解析：張老師在運用以學生為中心的教學策中采用了以下幾個方面的知識：(1)發現教學發現教學．又稱啟發式教學．是指學生通過自身的學習活動從而發現有關概念或抽象原理的一種教學策。一般來說，發現教學要經過四個階段：一是創設問題情境，使學生在這種情境中產生矛盾，提出要求解決和必須解決的問題；二是促使學生利用教師所提供的某些材料及所提出的問題，提出解答的假設；三是從理論上或實踐上檢驗自己的假設：四是根據實驗獲得的一些材料或結果，在仔細評價的基礎上引出結論。 (2)情境教學情境教學是指在應用知識的具體情境中進行知識的教學的一種教學策。在情境教學中，教學的環境是與現實情境相類似的問題情境；教學的目標是解決現實生活中遇到的問題，學習的材料是具真實性的任務．這些任務未被人為地簡化處理，隱含于現實問題情境之中，并且由于現實問題往往同時涉及多方面的原理和概念，因此這些任務最好能體現學科交叉性；教學的過程要與實際解決問題的過程相似，教師不是直接將事先備好的概念和原理告訴學生．而是提出現實問題，然后引導學生進行與現實中專家解決問題的過程相類似的探索過程。學生解決問題所需要的原理和概念往往隱含在問題情境之中，學生為了解決當前問題而學習它們，通過解決問題而深刻理解它們，并把這些知識的意義與應用它們的具體問題情境聯系在一起。對學習結果的測驗將融合于學生解決問題的過程之中，學生在解決實際問題過程中的表現本身就反映了其學習結果。(3)合作學習合作學習是相對于“個體學習”而言的一種學習組織形式，是指學生們以主動合作學習的方式代替教師主導教學的一種策。合作學習的目的不僅是培養學生主動求知的能力，而且是發展學生在合作過程中的人際交流能力。15、多選題下列關于法治與法制的表述哪些是不適當的_____A:法治要求法律全面地、全方位地介入社會生活，這意味著法律取代了其他社會調整手段B:法治與法制的根本區別在于社會對法律的重視程度不同C:實現了法制，就不會出現犧牲個案實體正義的情況D:法治的核心是權利保障與權力制約參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：本題考查法治與法制的關系。法制一般是指法律和制度的總稱，是立法、守法、執法、司法、法律監督各環節的統一，其核心是依法辦事。法治則指依法治國的原則和方，其核心在于對國家權力的制約。故本題應選ABC。16、簡答題氣質參考答案:參考解析：氣質是不依活動目的和內容為轉移的典型的、穩定的心理活動的動力特點。17、單選題下列不符合發展低碳經濟要求的是_____A:發展城市公共交通B:利用風能和太陽能C化辦公D小造紙企業參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：低碳經濟，是指在可持續發展理念指導下，通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。D項不符合發展低碳經濟的要求。18、判斷題教師職業道德作為社會道德的一個組成部分，同屬于社會意識形態，具有歷史繼承性。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：教師職業道德作為社會道德的一個組成部分，同屬于社會意識形態，具有歷史繼承性。但是師德不是一成不變的，它是隨著社會經濟關系的發展變化而不斷發展變化的。19、單選題“教學相長”“長善救失”的教學思想是_____中首先提出的。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：“教學相長”“長善救失”的教學思想均是《學記》中首先提出的。20、判斷題托爾曼認為，有機體的行為都在于達到某個目的，并在于學會達到目的的手段。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：21、單選題根據學習的定義，下列屬于學習的現象是_____。A:吃了酸的食物流唾液D:兒童模仿電影中人物的行為參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：學習指人和動物在生活過程中，憑借經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的變化。22、單選題在技能形成的練習過程中，其進步情況的表示方法是用_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：在技能形成的練習過程中，其進步情況用練習曲線(學習電碼的練習曲線)表示。23、單選題文件的連續性指_____A:對同一行為加以約束和規范的文件之間有必要的繼承關系B:文件結構與語言必須周嚴有效C:文件內容與形式同其他文件、同作者權利的高度統一的一致關系D:指整個文件的所有部分具有的高度的一體性關聯參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：文件連續性，是指對同一行為進行約束和規范的各個文件之間，應該保持必要的繼承關系，不能各自孤立，互相矛盾。24、簡答題簡述新的教學觀。參考答案:參考解析：(1)全面發展的教學觀；(2)交往與互動的教學觀——教學不只是教師教學生學的過程，更是師生交往、積極互動、共同發展的過程；(3)開放與生成的教學觀——教學不只是課程傳遞和執行的過程，更是課程創生與開發的過程。25、單選題我國在世界上出現得最早的教育文獻是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：《學記》是中國乃至世界上最早的一部教育專著。26、單選題下列哪項在一定條件下可以轉變為道德動機?_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：道德情感是在道德需要上面產生的情感體驗，道德需要的產生又是以道德認識為前提的，道德需要在一定的情景條件下可以轉變為道德動機。27、單選題第一個專門對學前教育提出深刻認識并有系統論述的教育家是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：。28、單選題通過對學生的家庭作業或課堂練習、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：案卷分析是一種常用的評價策，其內容主要是按照一定標準收集起來的學生認知活動的成果。對學生的作品進行考查分析，并形成某種判斷相決策的過程就是案卷分析。29、填空題創造可以分為真創造和____。參考答案:類創造30、判斷題教學過程的中心環節是運用知識。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：教學過程的中心環節是領會知識，而非運用知識。31、簡答題試述現代教育制度的發展趨勢。參考答案:參考解析：(1)加強學前教育并重視與小學教育的銜接；(2)強化普及義務教育，延長義務教育年限；(3)中等教育中普通教育與職業教育朝著相互滲透的方向發展；(4)高等教育的大眾化；(5)終身教育體系的建構。32、簡答題簡述教育功能的類型。參考答案:參考解析：(1)按教育功能作用的對象，可分為個體發展功能和社會發展功能；(2)按教育功能作用的方向，可分為正向功能和負向功能；(3來源:91考試網91E)按教育功能作用呈現的形式，可分為顯性功能和隱性功能。33、多選題應用文具有的主要特點有_____參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：應用文是各類企事業單位、機關團體和個人在工作、學習和日常生活等社會活動中，用以處理各種公私事務、傳遞交流信息、解決實際問題所使用的具有直接實用價值、格式規范、語言簡約的多種文體的統稱。應用文具有規范性、事務性、實用性、時效性、真實性、語言平實簡練等特征。因此，本題選擇ABCD。34、單選題兒童注意開始受到表象影響的年齡是_____B:1.5~2歲C:3~4.5歲D:4.5~6歲參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：1.5~2歲是兒童表象開始發生的時期，從此兒童的灃煮開始愛到表象的直接影響。35、單選題去過幾次青少年宮，小朋友就能畫出具體的線路圖來，認知發展到_____的兒童能做到這種程度。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：此題暫無解析36、單選題教師在測驗前常常用_____來指導測驗題的選擇與準備。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：雙向細目表是一個由測量的內容材料維度和行為技能所構成的表格，它能幫助成就測量工具的編制者決定應該選擇哪些方面的題目以及各類型題目應占的比例。37、簡答題簡述教學評價的類型。參考答案:參考解析：(1)根據教學評價的作用，可分為診斷|生評價、形成性評價和總結性評價；(2)根據評價采用的標準，可以分為相對性評價、絕對性評價和個體內差異評價；(3)按照評價主體，可分為內部評價和外部評價。38、單選題從幼兒園與家庭互動的本質來看，幼兒園與家庭是_____關系。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：從幼兒園與家庭互動的本質來看，教師和家長在互動中均處于主體地位，雙方在互動中是平等、民主的合作伙伴，他們不僅需要工作之間的互動，還需要情感之間的互動、朋友之間的互動，只有進行多重角色互動，才能進行有效的家園互動。39、單選題在我國當前學校的領導管理體制中，中小學應實行_____。A:黨支部領導下的校長負責制B:學校委員會負責制D黨支部負責制.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：我國中小學實行校長負責制。40、判斷題凡年滿七周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：根據《中華人民共和國義務教育法》第十一條規定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育。41、多選題楚辭是公元前四世紀，我國戰國后期的偉大詩人屈原創造的一種詩體。它_____，靈活多變，有停頓、有延伸，委婉而多情致。參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：“楚辭”是戰國時代偉大詩人屈原創造的一種詩體。作品運用楚地(今兩湖一帶)的文學樣式、方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風情，具有濃厚的地方特色。它構思奇特，想象豐富，善于運用比喻、夸張等手法和神話故事表現思想感情，具有濃郁的浪漫主義色彩。句子參差不齊，形式活潑自由，多用“兮”字，語句漫長流利，靈活多變，有停頓、有延伸，委婉而多情致。42、單選題教師與學生之間的教育法律關系屬于_____教育法律關系。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：平權型教育法律關系是兩個具有平等法律地位的教育關系主體之間產生的教育法律關系，通常視為教育民事法律關系。教師與學生之間屬于平權型教育法律關系。43、單選題壞血病是由于缺乏_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：。44、簡答題教學過程的基本特點(基本規律)有哪些？參考答案:參考解析：(1)間接經驗與直接經驗相結合；(2)教師主導作用與學生主體作用相統一；(3)掌握知識與發展智力相統一；(4)傳授知識與思想品德教育相統一。45、多選題五四運動以后，新文化運動進一步發展。表現有_____A:中國的先進分子賦予民主與科學以新的含義B:中國的先進分子提出反對產生封建思想的社會制度C:中國的先進分子把反封建思想斗爭的立足點擴展到爭取人民群眾的社會解放D:中國的先進分子把反封建的斗爭方式發展為人民群眾的革命實踐參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：中國的