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文檔簡介
中心小學秋?季教研工作?總結本學?期,我校的?教研工作遵?循上級有關?部門的指示?和學校制定?的工作目標?,充分發(fā)揮?各教研組的?作用,圍繞?“有效研訓?”推進高效?課堂,“有?效評價”提?升育人質量?,全面實施?素質教育,?加強師生管?理,通過校?本教研,通?過開展各項?教研活動,?提高教研工?作實效,為?我校教育教?學的進一步?發(fā)展作出了?新的貢獻。?一、堅持?理論學習,?促進教師整?體素質的提?高1.建?立教師學習?培訓制度,?要求教師堅?持自學,看?書讀報,學?習理論書籍?,并有重點?摘記。開展?了“讀一本?教育名著”?活動,為每?位教師準備?了一本教育?名著,加強?教師的教育?理論學習,?用新的教育?理論指導教?學實踐。通?過選送、推?薦教師參加?各級各類培?訓、競賽活?動,提升一?線教師的業(yè)?務素質。?2.要求教?師深入學習?《國家課程?標準》、《?___教育?》等有關教?育教學的理?念和雜志刊?物,并__?_教師集中?觀看優(yōu)秀課?堂教學vc?d,提高了?教研效率和?教師的教學?水平。同時?___教師?學習討論教?學中的熱點?和冷點的教?學問題,從?而使教師更?新教學觀念?,各教研組?長___好?新課程學科?教材培訓和?教研活動,?制定切實可?行的教研計?劃,結合本?學科特點、?教師特點,?創(chuàng)造性地制?定任務目標?、方法措施?。3.注?重抓教師的?業(yè)務提升。?推薦班主任?參與管理能?力培訓、輔?導員參與全?國輔導員遠?程培訓。學?校還注重遴?選優(yōu)秀教師?參與業(yè)務能?力提升培訓?,___名?教師參與省?級學科能力?提升工程骨?干培訓,_?__名教師?參與教育辦?名師培養(yǎng)班?、___名?教師參與泉?州市首批名?師工作室的?研訓。4?.繼續(xù)按計?劃保質保量?完成“小荷?工程”工作?,召開“師?徒結對”拜?師會,指定?晉--__?_市名教師?與教育辦名?師班成員擔?任新教師的?指導老師,?要求每位新?教師每周要?聽指導老師?___節(jié)課?,指導教師?每周聽一節(jié)?新教師的課?。做好新調?入和新分配?教師隨機聽?課工作,指?定晉--_?__市名教?師與教育辦?名師班成員?擔任新教師?的指導老師?,師徒共同?制定培養(yǎng)計?劃,逐步建?立穩(wěn)固的培?養(yǎng)幫扶關系?,促進青年?教師盡快成?長起來。一?學期來新教?師取得了長?足的進步:?陳小紅老師?參加青陽街?道舉辦的藝?術學科教師?技能比賽榮?獲一等獎,?并在晉--?___市藝?術學科教師?技能比賽榮?獲二等獎;?張蓉蓉老師?執(zhí)教二(?二)中隊《?花開幸福》?獲得街道二?等獎;__?_明老師參?加晉--_?__市小學?科學優(yōu)秀課?件評比榮獲?三等獎。?5.___?老師參加各?類論文評選?、發(fā)表,有?多篇論文在?市級以上的?教育教學報?刊雜志上發(fā)?表,成績喜?人。施春玲?撰寫的《愛?給予的力量?》、《有愛?,一切皆有?可能》發(fā)表?在東南早報?《教育周刊?》;洪玉惕?撰寫的《多?途徑激發(fā)學?生學習科學?的興趣》發(fā)?表在《學習?與科普》;?黃萍萍撰寫?的《___?數感培養(yǎng)提?升數學素養(yǎng)?》發(fā)表在《?小學教學參?考》,黃萍?萍撰寫的《?有效教學—?—為課堂添?活力》發(fā)表?在《小學時?代》;__?_明撰寫的?《學會發(fā)現?問題用于提?出問題》發(fā)?表在《新課?程》;林麗?卿撰寫《濃?濃語文味,?感悟真語文?》發(fā)表在《?素質教育》?。二、健?全教研制度?,加強教學?常規(guī)管理?1.本學期?,教研組都?能在每月設?定一個檢查?重點,嚴格?按照課程計?劃,強化教?學法規(guī)意識?,加強課程?計劃的執(zhí)行?和管理,做?到“開齊、?開足、教好?”,促進學?生全面發(fā)展?,把教研工?作做細、做?實。2.?實行月工作?量檢查制度?,教研組長?應于每月的?月底抽一名?教師參與月?工作量的檢?查。檢查的?內容包括作?業(yè)批改、教?案編寫、單?元試卷的評?改、后進生?學情檔案卡?、教學進度?等情況,教?研組長應將?檢查的突出?問題及時通?報,便于當?即糾正,杜?絕后患3?.本學期我?校承辦了晉?--___?市農村小學?藝術教師教?育教學能力?提升培訓總?結提高階段?現場教學觀?摩活動,泉?州市骨干教?師莊育璇老?師提供《添?畫人像》一?課的教學觀?摩,新教師?姚沁湄提供?《壯鄉(xiāng)鼓韻?》一課的教?學觀摩,兩?節(jié)課都獲得?了與會專家?、老師的好?評。我們還?充分發(fā)揮學?校現有教育?資源,合理?使用電腦室?、多媒體電?教室、實驗?室、音樂室?、美術室、?心理咨詢室?、小金星電?視臺、綜合?實踐室等功?能室,最大?程度促進學?生的全面發(fā)?展。4.?繼續(xù)推行“?周四聽課日?”“每聽必?評制”制,?結合“學科?名師”評選?、“小荷工?程、晉--?___市名?教師考核等?活動,為我?校名師和骨?干教師、教?學能手、教?學新秀創(chuàng)設?比、學、趕?、幫、帶的?人人爭先,?團結協(xié)作的?氛圍。學校?高度重視新?教師的指導?及培訓,行?政對新分配?、新調入教?師吳燕紅、?陳育娜、陳?龍、陳小紅?老師進行了?隨機聽課。?泉州市骨干?教師吳麗輝?老師提供了?數學公開課?《四年級—?—角的度量?》;泉州市?骨干教師洪?玉惕老師提?供語文公開?課《六年級?——學弈》?;泉州市骨?干教師吳燕?紅提供語文?公開課《一?年級——z?cs》,泉?州市骨干教?師朱曉達在?教育辦“_?_五”省級?課題《名師?成長培養(yǎng)機?制的研究》?開題會中作?專題講座,?這樣把名師?的助推作用?與新調入、?新分配教師?隨機聽課工?作有機結合?起來,努力?打造各學科?、不同年齡?、不同特長?的特色教師?隊伍。5?.為充分展?示我校教師?的教學水平?和學生的精?神風貌,促?進校際間的?相互學習和?交流,引領?家長參與學?校管理,我?校于___?月___日?—___月?___日舉?辦第___?屆“教育教?學開放周”?活動。活動?以“全面實?施素質教育?,深入推進?課程改革”?為主題,周?一___一?年段的課堂?教學開放活?動。周二_?__二年段?的教學開放?活動。周三?___三年?段的教學開?放活動。周?四___四?、五兩個年?段的教學開?放活動。周?五___六?年段的教學?開放活動與?開放周總結?會。做到整?周所有的班?級所有的老?師都參加教?學開放活動?,課堂教學?與課外活動?都對外開放?。各班邀請?___名以?上不同層次?的家長代表?到班級聽課?。活動期間?展示教師教?學設計、教?學反思、聽?課筆記、學?生優(yōu)秀作業(yè)?等。全體教?師都能展示?最佳教學風?格,每位教?師課后能主?動、虛心聽?取聽課家長?及其他人員?對教育、教?學、教改等?方面的意見?,進一步改?進教育、教?學工作。?6.發(fā)動教?師總結和反?思自己的教?學經驗,積?極撰寫學科?論文、教學?設計等,以?參加各級教?育教學主管?部門舉辦的?論文、教學?設計評選,?并取得了可?喜的成績:?洪玉惕老師?的《多途徑?激發(fā)學生學?習科學的興?趣》被學習?與科普雜志?社評為優(yōu)秀?教學論文一?等獎;施春?玲撰寫的《?教學設計是?體育教學中?的藍圖》泉?州市中小學?體育教學論?文二等獎;?廖長秀撰寫?論文在中國?基礎教育改?革___年?教學成果大?賽活動中榮?獲三等獎;?吳燕芳撰寫?的《讓閱讀?成為數學學?習的一種習?慣》在中國?基礎教育改?革教學成果?賽中榮獲三?等獎。蘇秋?涼的課例獲?泉州市中小?學心理健康?教育優(yōu)秀教?學課例二等?獎。7.?注重搭建社?會、家庭、?學校三位一?體的教育網?絡,成立家?長委員會,?定期召開家?委座談會,?班級家長會?。結合傳統(tǒng)?節(jié)假日,開?展親子活動?;___一?年級新生及?家長入學培?訓。開展優(yōu)?秀家長評選?活動,表彰?熱心教育人?士。三、?抓好課程改?革,促進學?校發(fā)展。?1.積極構?建以校為本?的教研制度?,建立健全?校本教研管?理機制,形?成具有我校?校本特色的?教研活動模?式。以課題?研究為載體?,深入開展?校本研究,?通過“專業(yè)?引領、同伴?互助、教學?反思”,開?展“常態(tài)課?”教學研究?,不斷提高?教師的專業(yè)?水平,教育?教學質量得?到了穩(wěn)步提?升。2.?本學期著力?“有效教學?”的研究,?追求課堂教?學效益的最?大、最優(yōu)化?。全體教師?繼續(xù)增強研?究的意識性?,時時有研?究,處處有?研究,把研?究看作工作?的常態(tài),著?力解決校本?實際問題。?在教育辦藝?術學科教師?教學技能“?一課多研”?活動中,陳?小紅老師提?供了一節(jié)研?討課;在教?育辦數學“?一課多研”?活動中,吳?燕芳老師提?供了研討課?《雞兔同籠?》;在教育?辦英語“一?課多研”活?動中,吳淑?榕老師提供?研討課《y?ousho?uldlo?ok,th?encro?ssthe?road。?》。3.?本學期我校?各教研組的?教研工作全?面開花,各?種教研活動?如火如荼的?開展,__?_語文、數?學、英語、?藝術、體育?、品社、信?息技術、綜?合實踐、科?學等___?個教研組,?每個教研組?推出一至二?節(jié)有學科特?色的公開課?進行交流。?藝術學科姚?沁湄老師提?供的公開課?《壯鄉(xiāng)鼓韻?》、語文學?科張精華老?師提供的公?開課《學弈?》、數學學?科___明?老師提供了?的《組合圖?形的面積》?、體育學科?廖長秀老師?提供的公開?課《快樂的?小漁民》、?南音專職教?師陳小紅提?供的南音公?開課《直入?花園》、綜?合實踐科張?精華老師提?供的《學炒?一盤菜》、?心理健康老?師陳龍?zhí)峁?的《活著真?好》、劉雪?萍老師提供?的信息課、?張麗明老師?提供的英語?課等十幾節(jié)?不同學科各?具特色教學?公開課進行?交流,進修?學校林培育?老師還多次?蒞臨我校指?導新教師王?瑞雙的科學?公開課《材?料在水中的?沈浮》。這?此教研活動?在我校掀起?了一場通過?教學研討提?升業(yè)務能力?的___,?參與公開課?活動教師,?無論是新教?師還是老教?師都能準備?充分,能自?覺運用新課?程教育理念?進行教學設?計,教學目?標明確,教?學手法切合?實際,能熟?練運用現代?化教學手段?輔助教學,?教學效果顯?著。4.?積極做大做?強校本課程?的開發(fā)與研?討。首先,?利用每周的?校本課上好?我校的“防?震減災”教?學,為學生?講述地震相?關知識并教?給地震逃生?常識。其次?,每周安排?一節(jié)南音課?,聘請南音?專職教師,?把閩南傳統(tǒng)?文化南音引?進課堂,組?建南音興趣?小組,提高?學生的南音?演唱及演奏?水平。泉州?電視臺今年?___月_?__日在《?___》頻?道對我校的?南音教學進?行報道。?5.心健教?育是當今獨?生子女教育?最不可缺少?的,為此我?校建設了心?理咨詢室,?開辟了心理?知識專欄。?學校還聘請?專職心理教?師畢業(yè)于華?中師范大學?心理專業(yè)的?陳龍老師,?上好每周一?節(jié)的心理健?康教育課,?開展豐富多?彩的心健活?動。邀請泉?州180醫(yī)?院心理健康?醫(yī)生做《邁?好青春期第?一步》專題?講座,每天?還定時開放?心理咨詢室?,為學生提?供心理咨詢?服務。四?、開展各項?活動,提高?學生實踐能?力1.積?極___學?生參加教育?辦開展的各?類活動。在?教育辦科幻?畫評比中,?許梵怡同學?榮獲二等獎?;在教育辦?英語講故事?比賽中,毛?啊倩、蔡麗?敏、高千禧?同學榮獲三?等獎。在教?育辦二年級?數學競賽中?,___豪?同學獲一等?獎,還有_?__人獲二?等獎,__?_人獲三等?獎;在教育?辦四年級小?學生科技小?制作比賽中?,許冰瑜同?學榮獲一等?獎,許鈺镕?同學獲二等?獎,蔡伊欣?同學獲三等?獎;在教育?辦小學生器?樂獨奏(鋼?琴、電子琴?)比賽比賽?中,李鈺錚?同學獲得高?年級一等獎?、曹宸菁同?學獲低年級?組三等獎;?在教育辦小?學生象棋比?賽中,有_?__人獲獎?;在教育辦?一年級學生?___寫字?比賽中,一?年(2)班?榮獲二等獎?,一年(1?)班、一年?(4)班獲?三等獎。?2.___?月___日?——___?月___日?,我校開展?了第___?屆推普周系?列活動。本?次活動以“?提升國家通?用語言文字?應用能力,?弘揚中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?”為主題。?舉行了“推?普”為主題?的國旗下講?話;舉行了?教師“書寫?紅色經典詩?文”寫字比?賽;開展了?各班“紅色?經典詩文誦?讀”比賽;?開展了優(yōu)秀?學生參加的?“書寫紅色?經典詩文”?活動,其中?二、三年級?鉛筆書寫比?賽,四、?五年級鋼筆?書寫比賽;?一年段開展?“我是中國?娃,愛說普?通話”為主?題的講故事?比賽;六年?段開展關于?“提升國家?通用語言文?字應用能力?,弘揚中華?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)”手抄報?比賽。此外?我們還__?_督普隊員?在校園內開?展“啄木鳥?”糾錯行動?,要求各班?出一期推普?黑板報,舉?行一次“推?普”十分鐘?隊會,宣傳?本屆推普周?活動的主題?和有關推普?知識,營造?了良好的推?普氛圍。?3.學校注?重學生的實?踐能力和個?性的培養(yǎng)。?現場作文、?書法比賽、?推廣普通話?、勞動教育?、興趣小組?活動已成為?學校的日常?工作,豐富?了校園生活?,提高了學?生的素質。?過美紅同學?、戴曉萱同?學在晉--?___“平?安家庭”少?兒繪畫比賽?決賽中分獲?一等獎、二?等獎;李鈺?錚同學在晉?--___?市鋼琴比賽?中獲得高年?級三等獎;?吳明超同學?在晉--_?__市第_?__屆象棋?比賽中,獲?男子甲組第?七名;李鈺?錚同學在晉?--___?市《我與晉?--___?老年大學》?征文大賽中?榮獲學生組?二等獎。?4.廣泛在?校園內開展?陽光體育運?動,除了體?育組對學有?余力的學生?進行專項體?育活動__?_培訓外;?還積極開展?校內的陽光?體育長跑活?動,舉行專?門的陽光體?育長跑啟動?儀式,由班?主任主抓每?天的長跑運?動并作登記?工作。__?_年___?月份,我校?在原先開展?體育工作的?基礎上,結?合本校教學?特色——南?音,創(chuàng)編一?套《鄉(xiāng)音b?oombo?om操》及?重新規(guī)劃各?個班級的大?課間體育游?戲,形成富?有特色的陽?光體育大課?間活動。
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